青干班入学考试材料9篇
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青干班入学考试材料9篇

2022-11-15 14:40:02 投稿作者:网友投稿 点击:

青干班入学考试材料9篇青干班入学考试材料  欢迎大家关注本店!本店每天会更新实事内容!  2020年青干班学习培训个人党性分析材料  一个多月的XXX县第XX期青干班学习培训已下面是小编为大家整理的青干班入学考试材料9篇,供大家参考。

青干班入学考试材料9篇

篇一:青干班入学考试材料

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  2020年青干班学习培训个人党性分析材料

  一个多月的XXX县第XX期青干班学习培训已到尾声,通过接受了系统的政治理论知识学习,以及多处革命旧址的现场教学,我受到的思想教育很大,内心感触很深。按照县委党校学习要求,我联系自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。

  一、存在的主要问题和不足(一)学习上与与时俱进的要求不适应。通过在党校一个多月的学习,明显感觉到以往自己的学习不够扎实,乡镇工作任务重、事情杂,因此,平时忙于具体事务多,静下心学习的时间少,另外,学习的知识内容不宽广,学习也不够系统,本次党校的理论学习包括了历史、政治、文化旅游、经济、艺术等等各方各面,内容非常丰富,而我在平常只学习与自身工作关系比较密切的理论知识,往往忽略了其他方面学习。(二)工作上与所面临的形势要求有差距。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中,基层的工作任务更加繁重,工作运转的速度更快,对个人综合素质的要求更高,与之相比较,我在整体服务上创新不够,质量不高;在综合协调上能力不足,包揽过多;在工作中吃苦耐劳的精神不强,存在畏难情绪。在一定程度上制约和影响着为人民服务水平的进一步提高。(三)作风上与所肩负的任务要求有差距。乡镇工作既有业务工作、又有驻村工作,这就要求我们必须做到能文能武。但是,自己却做得不够,由于工作于多个部门,偏重于上级交办的业务工作,对有些群众工作考虑欠周到,有时只求完成任务,对群众的联系不够深入。再者,缺乏超前意识,等领导安排才去做,常常手忙脚乱,疲于应付,导致一些工作与领导的要求有差距。

  二、存在问题的原因(一)政治学习不够。由于自身学习抓得不紧,有些东西即使学了也没有针对性,没有触及思想深处,以致于造成是非辨别能力较差,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺乏警惕性,慢慢助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。

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  (二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧,一些新的东西扑面而来,社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击,思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观,在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深,宗旨意识有所淡化,导致在工作中有时对群众比较冷淡,未能很好地把握好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。

  (三)自我管理不够严格。由于自己工作的是基层一线,听得多,见得多,接触形形式式的人和事多,久而久之使自己无形中会被旁边的人影响,放松了自我管理,以至于多少被传染一些小毛病,出现自我放松、自我懈怠等不良行为。

  (四)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常协调的事又没有协调好,这种本末倒置的工作方法,一方面压抑了工作积极性,另一方面也影响了整体工作的协调运转。缺乏超前主动意识,工作中依赖性强,主动性差,应付性的多,超前性的少,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,总体上还处于被动工作的状态。

  三、下一步改进措施(一)努力改进学习方式方法。在注重对政治理论知识学习的同时,我将科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的全面性,也要持之以恒地学习市场经济知识、自然科学知识、地理历史知识、文化旅游知识等,通过改进学习方式方法来拓宽自己的知识面,通过拓宽知识面来提高自己的工作水平和工作方法。(二)高标准做好本职工作。这方面突出做好二点:在工作落实上要主动谋事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好相关工作,跟随上级的思路和节奏,力求创新性、主动性地去做工作。在协调服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。(三)转变作风抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提前介入,争取主动、搞好协调,让领导和群众满意。另外,进一步牢固地树立全心全意为人民服务的思想,从倾听群众意见、改正自身不足做起,进一步强化宗旨意识,多联系群众,以便于更好地立足于实际,做到完成任务与服务群众两不误。紧张、充实而又愉快的青干班学习生活就要结束了。两个月来,在省委组织部和省委党校的亲切关怀下,特别是在班主任老师的精心安排和悉心辅导下,在同学们的相互帮助

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  和支持下,我以饱满的政治热情、端正的学习态度、严格的组织纪律和健康的交往方式,积极投入到了学习中来。这期青干班学习内容丰富,形式活泼多样,安排科学有序。通过系统学习,使我开阔了思路,启迪了思维,拓宽了视野,丰富了知识,锻炼了党性,提高了本领。现简要小结如下:

  一、提高了政治理论素养,增强了做好工作的责任感和紧迫感。参加这次培训班,我最大的体会就是:作为一名领导干部,必须要有较高的理论素养,坚定的政治立场,开阔的思维方式和精深的管理理论,做时代的先锋者,方能作为一个符合时代要求的现代领导者。特别是通过对科学发展观理论的学习,使我更加全面地理解和把握了科学发展观的科学内涵和精神实质,进一步理清了开发区的发展思路,明确了开发区的工作重点和发展方向。通过对党建理论的学习,使我进一步增强了科学执政、民主执政和依法执政的自觉性和主动性,增强了不断提高自身驾驶社会主义市场经济能力、发展社会主义民主政治能力、建设社会主义先进文化能力和构建社会主义和谐社会能力的紧迫感。通过对外开放理论的学习,特别是通过对我省省情的分析和全省对外开放工作会议的召开,使我进一步认识到了×××作为内陆省份必须加快对外开放的必要性和紧迫性。作为对外开放前沿阵地的经济技术开发区的一名主要负责人,感到自己肩上的担子更重了,身上的责任更大了。原创:

  

篇二:青干班入学考试材料

  2011年建湖县青年干部培训班

  培训材料

  中共建湖县委组织部

  中共建湖县委党校

  2011年建湖县青年干部培训班实施细则

  一、培训目的加强青年干部培训,是贯彻落实科学发展观,加快我县实现经济社会转型发展、跨跃发展的必然要求;是努力建设一支高素质干部队伍的需要;是提升青年干部素质和能力的需要。本次培训将以胡锦涛总书记的“七·一”讲话精神为指导,深入学习科学发展观为重点的中国特色社会主义理论体系,帮助青年干部切实增强改造主观世界的自觉性,提高运用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题的能力。充分了解当代世界经济、政治、科技的基本动向;切实掌握现代管理理论。通过学习、研讨和社会实践,使学员进一步牢固树立科学发展观,思想理论素质得到增强、社会实践更加丰富、党性修养明显提高。为推动“四化联动”战略实施和增强经济活力提供智力支持和人才保障。二、培训时间本期培训班为期30天,其中理论学习15天,体验学习12天,定于10月14日报名注册,15日开学,11月13日结束。具体安排:

  10月14日-10月15日报名注册、开学典礼及摸底考试

  10月16日-10月17日军训10月18日-10月31日理论学习11月01日-11月02日拓展训练11月03日-11月08日参观考察11月09日-11月11日社会调研、撰写调研报告11月12日-11月13日结业考试、调研成果汇报及毕业典礼三、教学方针和方法坚持理论联系实际的方针,把读书、听课、思考、社会调研和研讨、交流结合起来,把学习理论同总结经验、交流思想、研究工作、增强党性结合进来,把理论学习同贯彻落实“四化联动”战略联系起来,把增强学员科学发展、扩大开放能力与建设幸福建湖的奋斗目标结合进来。在教学过程中,采取专题授课与专题研究相结合的教学模式,着力开展研究式教学,充分发挥教师在研究式教学中的主导作用和学员的主体作用。在学习过程中大力推行学员论坛,充分利用教师的理论知识资源和学员的实践经验、业务知识资源,通过课堂双向互动研讨、小组研究研讨、外出考察调研等各种切实有效的研讨方法,加强应用对策性研究,撰写调研文章,实现教学相长、学学相长、育人与咨政

  的有机统一。

  四、课程设置及教学安排日程

  时间

  内容

  10月14日-10月15日

  报名注册、开学典礼及摸底考试

  10月16日-10月17日

  军训

  10月18日-10月31日

  理论学习

  11月01日-11月02日

  拓展训练

  11月03日-11月08日

  参观考察

  11月09日-11月11日

  社会调研、撰写调研报告

  11月12日-11月13日

  结业考试、调研成果汇报及毕业典礼

  五、学员守则

  1、坚持高标准,高质量完成培训任务。端正学习态度,

  坚持理论联系实际的学风,勤奋好学、学以致用。

  2、贯彻落实科学发展观,以增强执政意识,提高执政

  能力为重点,努力提高理论素养,培养战略思维,加强党性

  修养,弘扬创新精神,增强解决实际问题的能力。

  3、遵守班级各项规章制度,迅速实现从工作到学习,

  从领导干部到普通学员,从分散生活到集体生活的转变,做

  刻苦学习的典范、理论联系实际的典范、廉洁自律的典范。

  六、学员管理

  1、学员入学,须按规定时间到党校报到。因故不能按时参加学习者,须事先向县委组织部干部教科说明情况并请假。

  2、学员须按照教学计划的要求参加学习,并参加党校组织的成绩考核。

  3、学员结业前,按县委组织部和县委党校的有关要求进行严格考核,根据《百分考核办法》进行考核积分,学员的学习成绩通报组织部门、所在单位以及个人,进入干部档案。对积分列前20%的学员,颁发《优秀学员证书》。

  七、学习管理1、按照加强青年干部各项能力的要求,围绕政治理论、执政能力建设、经济建设的理论与实务,领导科学与艺术等方面展开培训学习,促进学员的素质和能力的全面提高。2、认真阅读、领会和把握教学计划,明确教学目的、要求和方法,端正学习态度,制定个人学习计划。3、增强学习的自觉性和主动性,积极参与课题研讨,发挥集体智慧,写出相应论文,提高分析问题和解决问题的能力,为我县经济、社会发展出谋划策。4、根据教学要求,结合教学课程要求,本期培训班适当安排社会考察。外出考察要求周密安排,精心组织确保安全。考察期间进行一次党性分析活动,每位学员交一篇党性分析材料,字数不限。

  5、学习日进行辩论赛,利用每日课前时间分小组就某一个热点话题进行辩论。

  6、学习期间穿插一定的文体娱乐活动,将举办乒乓球赛、知识比拼大赛、新老干部交流会以及红歌十佳歌手大赛。

  八、学员党支部、班委会工作1、培训班成立学员临时党支部、班委会,在党校理论教研室和班主任的具体指导之下,负责组织理论学习和班级活动等。2、临时党支部组成人员由县委组织部任命产生,班委由班长、学习委员、文体委员、生活委员等组成,班委会由全体选举产生,凡有意为培训班服务的,须准备10分钟的演说,在演说的基础上,全班采取无记名投票方式,选举产生组成人员,人员由县委组织部、县委党校根据分工确定相应职位。3、全班设立若干个学习小组,每组设组长一人。学习小组组长由相应的小组内选举产生,报县委组织部、县委党校备案。4、临时党支部、班委会的主要任务是:(1)落实教学计划,组织和带领学员圆满完成各项学习任务。(2)强化自我管理功能,协助班主任开展工作。(3)紧密联系实际,围绕教学内容,组织安排社会考

  察。

  (4)配合班主任,搞好课题小组研究、学员论坛、小

  组讨论等教学内容。

  (5)建立和谐班级,营造良好的学习氛围,丰富学员

  问题活动。

  (6)了解和反映学员的意见和要求。

  九、课堂管理

  1、着装整齐,上课提前10分钟进入教室。

  2、自觉维护课堂秩序,上课期间严禁擅自走动,关闭

  通讯工具。

  3、教室严禁吸烟和大声喧哗。

  4、遵守考勤制度,听课不迟到不早退、不旷课,有事

  要请假,不随意离开课堂。

  预祝您顺利完成学习和培训任务,愉快度过学习的每一

  天。

  附:作息时间表

  辩论赛:7:20—8:20

  上午:8:30—11:30

  下

  午:2:30—5:

  30

  

篇三:青干班入学考试材料

  青干班学员研讨交流材料

  青干班学员研讨交流材料青干班学员研讨交流材料供参考这次全县第十四期青干班的46名学员中是清一色的“90后”最大的30岁最小的23岁这是县委首次如此班制开班被外界称之为“特种兵”班制体现出县委对青年干部培养的高度重视更是对我们“90后”年轻干部的信任与鼓励身为其中一员我深感使命光荣。下面我从谈认识、摆问题、明方向三方面与大家共同研讨交流学习新时代青年干部如何成长成才不妥之处请大家批评指正。一、强化政治站位提高思想认识一是摆正自己提升站位准确掌握组织意图。组织培养是“蹲苗”自身努力才是“成苗”身为基层干部得到这样的培养机会来之不易我们更要摆正自己发挥出“90后”年轻干部思维活跃、接受新事物速度快的优势大胆尝试敢于探索不怕失败不辜负组织的培养与期望。二是摆正目标明确目的不断努力提升自己。要坚持学为用原则珍惜这次集中培训的机会在这里的所学所悟要与自身实际工作相结合立足脚踏实地促使更高质量完成分内工作使领导更认可、群众更满意能够独挡一面堪当重任。三是摆正态度掌握方法扎实开展培训学习。紧跟党校学习进度安排及时总结消化入心入脑对熟悉领域知识保持“温故而知

  新”常学常新的谨慎学习态度对未知领域知识要主动与同学交流学、探讨学促进自身理论素养的全面提升。

  二、坚持问题导向认真落实整改作为新时代的青年干部既要充分发挥独特优势的一面。也要认清自身存在的问题与短板在问题查摆上要坚持“深”字当头“改”字落底发现问题深刻准确整改问题透彻时效才能在新时代基层工作中面对各种风险挑战游刃有余更有利于自身的成长与成才。一方面是处理基层工作能力不足且狂妄自大而又不潜心学习的问题原因在于自认为学历高、能力强不把群众小事当回事的盲目自大心理导致小问题不懈解决大问题解决不了的尴尬局面干部自身成长缓慢。另一方面是宗旨意识淡薄导致理想信念不坚定的问题。原因在于工作中将宗旨意识、服务意识停留在表面没有真正俯下身、静下心、沉住气工作浮躁。还有就是务实、奉献、担当精神发挥不强工作作风不扎实的问题究其原因是安于现状、不求上进、怕吃苦、怕吃亏、怕担责追求享乐主义所致。种种此类问题均是摆在我们青年干部面前的实际问题均是我们身处基层做好群众服务工作的“拦路虎”、“绊脚石”我们必须要切实提高认识并加以改正才能真正做到不负时代、不辱使命。

  三、明确努力方向弘扬实干担当一是在讲政治做表率方面下功夫。身处基层乡镇工作要旗帜鲜明讲政治协助领导将党的方针政策落实到“最后一公里”通过青干班的系统培训在增强“四个

  意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”方面进一步得到思想淬炼带头践行____新时代中国特色社会主义思想。

  二是在讲担当善作为方面下功夫。乡镇工作千头万绪往往一事未平、一事又起作为青年干部要保持敢于担当的勇气做到面对困难不躲、遇到矛盾不饶、解决问题不拖确保工作干一件成一件做好政策落实的执行者和领导的好帮手。

  三是在讲自律树形象方面下功夫。提高自身自律意识时刻把持大局意识坚决做到心有所畏、言有所戒、行有所止增强党性修养保持党员本色树立良好为民服务形象立足本职工作在发展中贡献自身智慧和力量不断在提高自我。

  

篇四:青干班入学考试材料

  中青班学员党性分析材料

  党性分析工作是党组织建设的一项长期任务,也是全体党员加强党性修养的必修课程。下面是小编为大家收集整理的中青班学员党性分析材料,欢迎大家阅读。

  中青班学员党性分析材料一3个月党校集中学习即将结束。这是一次难得的学习机会,也是人生难忘的一个经历。3个月时间很短,但收获很多。在此,我个人用"四增"来回顾总结3个月的学习体会。一是增长了知识。此次学习内容体现了"三性"即理论性,针对性,实践性。就理论性而言,系统学习了邓小平理论、"三个代表"重要思想,"精神"及哲学、政治经济学等理论知识,增强了理论修养。就针对性而言,中央一号文件解读、中共黄陂地方史、领导科学、行政许可法等学习内容贴近实际,针对性强。语言表达艺术、办公室主任的领导艺术等内容对于提高我们的语言表达能力、营造良好的处事氛围和人际关系具有很强的针对性,可以说,这些内容我们可以"现学现卖"。就实践性而言,3个月来我们北去木兰旅游圈,南去南部经济带,感受黄陂改革开放的变迁,增强了加快黄陂经济跨越式发展的信心和决心。特别是5月31日至6月5日,在魏校长的带领下,我们赴革命圣地延安考察,从延安的土窑洞、枣园的灯光、南泥湾大生产运动的展室中,寻找延安精神形成的轨迹,体味着延安精神的精髓和基本点,即坚定的政治方向,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生艰苦奋斗的创业精神,进一步增强了传承延安

  精神,加快建设小康社会的紧迫感和责任感。二是增强了党性锻炼。我认为,作为共产党员,加强党性锻炼是

  一辈子的事。作为一名青干班学员,增加党性锻炼是此次学习的一个重要内容。当然,党性锻炼的内容很多很广,我自感通过党校3个月学习,有三个方面得到了提高,即纪律观念、集体观念、克服和战胜困难的能力。刚来青干班时,对党校严格的作息时间,出早操、晚自习的规定很不适应,甚至不以为然,认为都大人大事的没有必要管得那么严,但后来一想,如果大家都是我这个思想,没有纪律约束,第七期青干班就会象一盘散沙,不仅不象一个团结的集体,更不可能达到"树新形象,展新风采,上新台阶"的目的。在班主任的教导和同学的带动下,我的纪律观念、集体观念得到了进一步的增加,积极组织和参加班里的活动,成为班集体的"活跃份子"。特别值得一提的是,通过青干班学习,自己克服和战胜困难的能力得到增加。无论是在烈日下搞队形训练,还是在暴雨中搞实弹射击,我都咬紧牙关,不叫苦叫累,特别是在攀登华山时,虽然我沿途边爬边歇,两脚胀痛,但我最终还是爬上了2160米的华山极顶,站在2160米的标志牌时,我有一种征服自然,战胜自我的自豪感。

  三是增进了师生间的情谊。48位学员来自不同的工作岗位,有着不同的经历和个性,但通过3个月的学习,大家建立了深厚情谊,难忘在一起讨论学习的日子,难忘在一起引吭高歌《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》的场景,难忘在一起手牵手相互鼓励共登华山的情景,这些美好的瞬间都定格在相册里,更留在我们的记忆

  深处。我想,这种美好的感觉将随着时间的推移,将渗透在我们以后的工作学习生活中,这种情谊将会越来越浓,越来越深。四是增强了加快武湖地区"一主三化"示范建设的紧迫感和责任感。来青干班学习,是领导对我们的期望。学了理论知识,看了兄弟单位的亮点,身感肩上责任的重大。武湖是全市"一主三化"示范建设的试点,也是黄陂南部经济带的重要板快。可以说,"一主三化"示范建设使武湖迎来了又一个发展的春天,更为我们年青干部构筑了施展聪明才智的舞台。回单位后,我将进一步努力工作,将在青干班学到的知识创造性地用于实践之中,为武湖地区"一主三化"示范建设,为黄陂经济和社会的跨越式发展多作贡献,力争不愧对自己的青春年华,不愧为xx区第七期青干班学员。

  中青班学员党性分析材料二自在党校参加中青班学习以来,通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动,思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照机关党员先进性标准和要求,结合自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。一、存在的突出问题⒈学习研究不够,工作效能不高。主观上熟悉到了学习的重要性,也有一定自觉性,但学习时间较少,不够经常;即使学了,也是过多侧重经济领域,对政治理论缺少有计划和系统的学习,且把握不全面,理解不深刻,对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解,理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究,往往讲求"实用主义",限于工

  作需要,方法简单化,满足一般化,还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。对工作有过细、不放心的毛病,过分地强调效果和质量,对某些重要稿件,有时拿出较多时间盘桓于细枝末节,导致效率相对低下;随着时代进步和县域发展加快,服务工作更加繁重,机关运转速度更快,县领导能力更强、学历更高,与之相比,在材料服务方面步子跟得不紧、质量不是很高。

  ⒉思想解放不够,创新突破不大。思想上较为保守,喜欢成熟、固定的东西,喜欢按惯例办事,平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班,并单纯地认为这样才是讲政治、重全局;有时有"不求有功、但求无过"的心理,还停留在为工作而工作的层面,机械性地按照领导安排和工作要求开展工作,积极性和主动性不够,只求完成任务,不能精益求精,个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,多想"不出问题",少思与时俱进,不能很好地创新工作方式、方法,有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作,但有时考虑欠周到、预备不充分,一定程度上影响了工作效果。

  ⒊工作魄力不足,综合能力不强。工作中有时考虑太多,畏头畏尾,不够自信,不够大胆,有话不愿讲,有建议不愿提,不放开手脚做事,有时说话上莫衷其是,做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标,工作方法不对头,缺少胆识,魄力不足,表言谈谦虚有余、信心不足,想问题谨慎有余、开拓不足,办事情稳重有余、闯劲不足,在可能情况下影响了集体的权威和形象。个人综合素质不够高,有时

  过多地沉浸于"文山字海",寡言懒语,不善应酬,在侍人接物方面失于灵活;虽然注重加强与县委机关各部门、兄弟单位的往来沟通,始终坚持团结协作、有事必应,但与基层的联系仍不广泛,综合协调能力但需锻炼提高。

  ⒋宗旨意识不牢,作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻,但践行的有一定偏差,对机关服务多,对基层少;对领导服务多,对群众服务少,还不是一个合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢"顶"敢"冲",但有时存在畏难情绪和急躁思想,怕担责任,拈轻怕重;个别时候精神状态不佳,心态不够平和,心里存抱怨,暗地发牢骚,与自己的党员身份相悖。由于从事文秘工作较长,有时滋生图清闲和懈怠的心理,不能很好地适应工作开展的要求。

  中青班学员党性分析材料三开学之初很快拧成一股绳,心往一块想,事往一块干,表现出了高度的团结协作精神,得到了老师们的好评。学员们在学习和各种活动中,互相帮助互相鼓励,彼此关系十分融洽,共同维护全班的荣誉,形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲,共同维护班级纪律;在学习讨论中,积极动脑,热烈讨论,积极发言;体育活动中,充分发挥特长,积极参加锻炼;在外出考察活动中,能顾全大局,听从指挥,互相帮助、互相谅解,处处为大家的利益着想,配合领队和班主任的工作。(三)讲奉献,提高了自身思想道德修养

  中青班的学员们在班级中也充分体现了奉献精神。一是完成党校、班级的各项工作任务不计报酬,不讲条件,只要接受了任务就不折不扣尽最大努力干好,如参加班级的各项活动,大家都很踊跃,牺牲休息时间从无怨言,保证了各项活动的顺利开展。二是创造条件,主动为班级服务。龙卫东、赵怀云、徐英、高建武等同学主动为班级事务出谋划策,提出合理化建议,陈敏、马爱香、邵华、薛承起、秦万虎、吴永华、李晓威、胡斌等同学在班级各项活动中,主动搭建平台,提供便利,尽了自己的一份力量。在此,我代表全班同学对他们表示衷心的感谢!这里还要特别一提的是,在"5.12"汶川大地震发生后,全班同学积极响应党支部和班委会的倡议,情系灾区,踊跃捐款,筹集善款3900元,交付民政部门。钱虽不多,但反映了中青班学员高度的政治觉悟和良好的思想情操。

  (四)讲纪律,提高了自我约束能力本期中青班的学员体现了良好的组织纪律性。学员们都能严格遵守班级的各项规章制度,有特殊的事要办时,都能认真履行请销假制度,在学习期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出,真正把进党校中青年班作为一个提高自己的好机会来对待。特别是在几次菜单选学的大课中,大家表现出了良好的纪律性和自觉性,保证了选修课程的圆满完成。为了解决工学矛盾,学员们白天学习,课余时间或晚上加班加点完成单位分配的工作任务,真正做到了学习工作两不误。当然,中青班也有一些不足之处,如个别学员因公因私请假较多,

  影响到了学习效果、等等,这些不足需要在今后的工作和学习中努力克服,严格要求自己,树立良好的纪律观念,以保证圆满完成党交给的各项工作任务。

  三、今后努力的方向通过三个月的集中学习,学员们一致认为:这次学习对自己是一次思想净化和精神洗礼,是个人成长道路上的防疫的驿站,增强了自身的免疫力,提高了自觉抵制不良思想侵蚀的能力,不仅提高了政治理论水平,还是一次党风党纪教育,更是一次行为规范,给自己的思想注入了一支"防腐剂"。短暂的三个月,是人生长河中的一瞬,但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是学员成长中的"加油站"、工作中的"充电器",在思想上筑起了拒腐防变的思想防线。在今后的工作中,希望我们的学员时刻牢记"全心全意为人民服务"的宗旨,将自己自觉的融入人民群众中去,将人民群众的事情自觉摆在自己的心中,努力实践"三个代表"的重要思想,自觉抵御各种诱惑的腐蚀,"立党为公,执政为民",永葆共产党员的本色。"与善人居,如入幽兰之室,久而闻其香,与之化矣"。我们各位学员将把在市委党校学到的好精神、好作风、好品质带到各自的工作和生活当中,老老实实做人,踏踏实实工作,干干净净干事,努力把学习所获运用到各自的工作实践中去,为兰州经济、社会和其他各项事业的发展做出贡献,以优异的工作业绩回报组织、领导和老师们的教诲。

  最后祝各位领导、各位老师、各位学员身体健康、工作愉快、事业有成、万事如意!

  

篇五:青干班入学考试材料

  青干班开学试题青年干部培训班入学考试试题姓名分数一不定项选择题每题至少有一个符合题意每题1分共20分1十八届三中全会指出全面深化改革的重点是a政治体制改革b经济体制改革c文化体制改革d社会体制改革2十八届三中全会指出制约城乡发展一体化的主要障碍是a城乡贫富差距b城乡二元结构c城乡户籍制度d城乡教育水平差异化3学习马克思主义的根本方法是

  青年干部培训班入学考试试题

  姓名分数一、不定项选择题(每题至少有一个符合题意,每题1分,共20分)1、十八届三中全会指出,全面深化改革的重点是()

  A、政治体制改革B、经济体制改革C、文化体制改革D、社会体制改革2、十八届三中全会指出,制约城乡发展一体化的主要障碍是()

  A、城乡贫富差距B、城乡二元结构C、城乡户籍制度D、城乡教育水平差异化3、学习马克思主义的根本方法是(A、认真阅读马克思主义经典著作C、理论联系实际4、毛泽东思想的活的灵魂是(A、实事求是B、与时俱进)。B、在实践中自己探索D、循序渐进)。C、群众路线D、独立自主

  5、十八届三中全会指出:坚持农村土地集体所有权,依法维护农民土地承包经营权,发展壮大集体经济,同时,稳定农村土地承包关系并保持长久不变。农村土地基础是(A、土地权益增值B、土地确权C、法制建设D、土地登记6、某市国土资源局副局长孙某(党员),如有下列哪些情形可以认定其构成受贿错误?())

  A.利用职务之便,向欲在该市从事房地产开发生意的刘某索要2000元人民币,但没有为其提供帮助B.在为单位购买业务书籍过程中收受回扣2000元,揣入个人腰包C.在经济往来中违反规定收受2000元现金,交给财会存入单位“小金库”用于单位日常开销D.孙某退休后,找其原下属、现任某县国土资源局局长的王某,为开发商李某违规审批土地。为此,孙某收受李某一张面值2000元的购物卡7、生态文明乡村建设是建设“两型”社会的需要。“两型”是指(A、资源集约型、环境友好型C、资源节约型、环境优美型B、资源节约型、环境友好型D、资源集约型、环境产业型),才能)。

  8、邓小平在《党和国家领导制度的改革》中指出,党只有紧紧地依靠群众(形成强大的力量,顺利地完成自己的各项任务。A、密切地联系群众B、随时听取群众的呼声)。C、“三个代表”重要思想

  1

  C、了解群众的情绪D、代表群众的利益

  9、中国特色社会主义理论体系包括(A、毛泽东思想B、邓小平理论

  D、科学发展观

  10、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用(A、请示B、报告C、请示报告D、函

  )。

  11、上级政府职能部门与下级政府职能部门之间是何种关系?(A、领导关系B、分工关系C、合作关系

  )

  D、业务指导关系)等名义,收受下

  12、深化作风建设,坚决纠正“四风”。重点纠正领导干部利用(属以及有利害关系单位和个人的礼金行为。A、婚丧喜庆B、乔迁履新C、朋友聚会D、就医出国)

  13、下列不属于大病医疗救助的人群是(A、五保户14、凡年满(B、农村低保户

  C、国家工作人员

  D、城市三无人员

  )周岁,按规定缴费且未享受职工基本养老保险待遇以及国家规定的

  其他养老待遇的有常住户籍的居民,可以按月领取养老金。A、50B、55C、60D、65)。

  15、中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别是(A、坚持土地革命、武装斗争、根据地建设C、坚持党对人民军队的绝对领导16、下列各项中,属于战国七雄的是(A、燕赵韩魏齐楚秦B、鲁秦楚刘赵韩魏

  B、坚持武装斗争、统一战线、党的建设D、有无群众的观点)。C、吴韩赵魏秦楚齐D、宋燕赵韩魏齐楚

  17、十八届三中全会通过的《决定》提出,建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体制,用制度保护生态环境。要()。B、划定生态保护红线

  A、健全自然资源资产产权制度和用途管制制度C、实行资源有偿使用制度和生态补偿制度

  D、改革生态环境保护管理体制

  18、在我们党的历史上,“左”倾思想曾给革命事业带来严重危害,下面哪些运动或主张是“左”倾思想的反映()。B、“大跃进”运动D、“文化大革命”运动

  A、全线出击,御敌于根据地之外C、四五运动

  19、警察甲为完成上级规定的破案任务,找特勤乙提供线索。乙没有线索,提议找几个人做一个案子,甲同意。乙找到丙丁,唆使二人抢劫妇女戊。丙丁二人拦路抢劫戊。乙鼓动戊报案。然后带领甲将丙丁二人抓获归案。甲乙丙丁构成何罪?(A、甲滥用职权罪B、乙诬告陷害罪C、丙丁抢劫罪D、乙抢劫罪)

  20.随着我国经济实力的增强和经济体制改革进入到新的阶段,文化体制改革势在必行。这蕴含的哲理是()。

  A.经济基础决定上层建筑,经济基础的变化发展决定上层建筑的变化发展

  2

  B.上层建筑对经济基础具有反作用C.社会意识具有相对独立性D.人民群众是文化体制改革的主体二、填空题(每空1分,共25分)1、党的()大,把毛泽东思想写入党章。)。)。

  2、邓小平理论的精髓是(

  3、深入开展党的群众路线教育实践活动的主要内容是(4、党的最高理想和最终目标是()。)、(

  5、深入开展党的群众路线教育实践活动要解决的突出问题是(()()“四风”问题。)、艰苦创业、(

  )

  6、沂蒙精神的内涵包括爱党爱军、(7、(

  )。

  )是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。)和()、()。)、()、

  8、当代世界法律的两大法系是(9、中国古代有“四书五经”,其中四书指(()。

  10、中华人民共和国一级行政区共34个,其中(()个直辖市,()个特别行政区。)。

  )个省,(

  )个自治区,

  11、延安整风运动的方针是(

  12、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是(13、辛亥革命是1911年中国爆发的(14、加强和改进党的作风建设的核心是(三、判断题(每题1分,共15分))的资产阶级民主革命。)。

  )。

  1、公务员因工作需要在机关外兼职,应当经有关机关批准,可以适当领取兼职报酬。())

  2、1949—1956年,是中国由新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期。(

  3、马克思主义哲学是马克思恩格斯将黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。()))

  4、同时受到党纪政纪处分和组织处理的领导干部,按影响期较长的执行。(5、从党的十二大到十三大,是邓小平理论的逐步展开并形成轮廓阶段。(6、我国的最高国家权力机关是国家主席。())

  7、发展党员,必须经过党的支部,坚持择优吸收的原则。(8、定金的数额不得超过合同标的额的15%。(

  3

  )

  9、《廉政准则》规定,党员领导干部不准在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬,以及从事有偿中介活动。())

  10、生态、气候、地理等自然环境都会影响人格的形成和发展。(11、宏观经济调控的主体是市场。()

  12、安全生产事故,必须在核准人员伤亡和评估财产损失后,向上一级安全生产监督管理部门如实上报,不能越级上报。()

  13、农村村民每户只能拥有一处住宅,但由于继承等原因形成的多处住宅则可以自行处理,即买卖、翻建等不受限制。()))

  14、一切妨碍发展的观点都要冲破。(

  15、发展党员必须经过党的支部,任何情况下任何一级党组织无权直接接收党员。(四、简单题(每题4分,共20分)1、党的群众路线的基本内容是什么?2、社会主义初级阶段的基本路线是什么?3、十八届三中全会决定在哪六大领域全面深化改革的?4、中国梦的基本内涵和本质是什么?5、社会主义的核心价值观的内容是什么?五、材料分析题(共10分)材料1、领导吩咐你起草创先争优活动讲话稿,下午三点开会。材料2、组织部调研组,调研关于党的作风建设的工作。让你参加会议并发言。

  材料3、100名群众到县里,堵住了纪委的大门,反映关于村会计的违纪的事。书记乡长不在家,让你去接访。材料4、一大堆办公室的公文要处理。你如何安排工作顺序,并说明理由。试以办公室主任的身份回答此题。六、论述题(共10分)你来党校学习的目的是什么?对本次培训,你最想学到哪些方面的知识?你对党校的培训有何好的意见和建议?

  4

  

篇六:青干班入学考试材料

  青干班第三方合同

  合伙人:甲(姓名),性别,×年×月×日出生,现住址:×市(县)×街道(乡、村)×号

  合伙人:乙(姓名),性别,×年×月×日出生,现住址:×市(县)×街道(乡、村)×号

  合伙人:丙(姓名),性别,×年×月×日长大,现住址:×市(县)×街道(乡、村)×号

  合伙人本着公平、平等、互利的原则订立合伙协议如下:

  第一条甲、乙、丙三方自愿合伙经营淘宝网店百乐家居,主要经营保温饭盒保温杯、等。

  第二条总投资为十五万元,出资方式及占股比例甲方以产品实物作为出资,出资额十五万元人民币,占公司注册资本的100%;乙方以技术作为出资,丙方以技术作为出资。本合伙依法组成合伙店铺。

  第三条本合伙企业经营期限为2年。如果须要缩短期限的,在届满前六个月办理有关相关手续。

  第四条合伙三方共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。企业盈余按照各自的投资比例分配。企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后,另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。

  第五条他人可以落成,但须经甲乙丙三方同意,并办理减少出资额的相关手续和签定补充协议。补充协议与本协议具备同等效力。

  第六条出现下列事项,合伙终止:(一)合伙期满;(二)合伙三方协商同意;(三)合伙经营的事业已经完成或者无法完成;(四)其他法律规定的情况。

  第七条本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议存有同等效力。

  第八条本协议一式三份,合伙人各一份。本协议自合伙人签字(或盖章)之日起生效。

  合伙人:×××(盖章或盖章)

  合伙人:×××(签字或盖章)

  合伙人:×××(盖章或盖章)

  签约地点:

  项目合作协议由:项目出资人(以下缩写甲方、乙方和丙方)

  甲:,身份证号:

  乙:,身份证号:

  丙:,身份证号:

  甲乙丙三方本着公平、公平、互利的原则签定合作协议如下:

  第一条甲乙丙三方自愿合作经营餐馆项目,总投资为45万元,甲方以人民币方式出资万元,乙方以人民币方式出资万元,丙方以人民币方式出资万元。

  第二条在合伙期间合伙人出资的为共计财产,严禁随意划分。合伙中止后,各合伙人的出资仍为个人所有,届时不予退还。

  第三条双方共同经营,合伙人执行合伙事务所产生的收益归全体合伙人,所产生的亏损或者民事责任由全体合伙人共同承担。

  第四条餐馆固定资产和盈余按照获得的销售净利润的甲方%、乙方%的比例分配、丙方%的比例分配。

  第五条每年餐馆总销售利润进行分配或再投资,由甲、乙、丙三方共同协商,决定权按出资比例多少来界定。

  第六条本协议未尽事宜,双方可以补充规定,补充协议与本协议存有同等效力。第七条本协议一式叁份,合伙人各一份。本协议自合伙人盖章(或盖章)之日起生效。

  第八条自协议签订之日起,甲方负责餐馆的管理及日常事务。薪酬为底薪元+%利润提成,经营期间乙、丙两方均有权了解餐馆的账务及经营情况。

  第九条本协议有效期:只要三方稳步合作,本协议持续生效。

  第十条争议处理

  1、对于继续执行本合同出现的与本合同有关的争议应当本着亲善协商的原则化解;

  2、如果双方通过协商不能达成一致,则提交仲裁委员会进行仲裁,或依法向人民法院起诉;

  第十一条合作三方中如果存有一方明确提出选择退出合作的须提早一个月向其他两方明确提出,选择退出金额按选择退出时餐馆资产比例去退还,退还期限不少于天。

  第十二条违约处理

  如果一方违背本合同的任何条款,非违约方有权中止本合同的继续执行,并依法建议违约方索赔侵害。第十三条协议中止

  1、一方合伙人有违反本合协议的,另两方有权解除合作协议2、三方同意中止协议的3、一方合伙人出现法律上问题及做对餐馆有损害的,另两方有权解除合作协议第十七条本合同一式三份,双方各谓一份,具备相同的法律效力甲方:(签章)地址:乙方:(签章)地址:丙方:(签章)地址:合同签订地点:___________合约签定时间:____年__月__日建设方:总包方:分包方:为明晰施工过程中建设方、总包方及分包方三方的'责任,依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、法规、遵从公平、自愿、公平和诚实信用的原则,建设、总纸盒、分包三方就各自的权利义务,经协商一致,签定本协议。一、总包服务费:本工程桩基工程的总包服务费由建设方缴付。二、承包范围:无锡交通世茂项目B地块一期桩基础工程。三、工程造价及工程款支付:

  人民币_____元整,由建设方缴付。本工程不设立预付款。留存金的5%,等待保修期满后14个日历天内缴付。

  四、建设方责任

  1、负责管理现场的协同和管理,处置总包方、分包方之间的有关事宜。

  2、负责及时向分包方支付工程进度款及尾款。

  五、总包方的工作

  1、负责对分包单位进场后的现场安全文明施工管理(不含质量、技术、进度)、服务、配合、协调、对已完验收合格的工程负责保管。

  2、负责管理现场临时水电的统一管理。

  3、在不妨碍承包人优先使用的前提下,合理安排分包人使用总包现场内的施工机械、脚手架等设备。

  4、总包方负责管理该分包资料的看管和交档案馆的档案工作。

  六、分包方的工作

  1、负责管理非政府与建设方展开施工设计图的会审及技术交底、方案的按程序与证实,处置化解有关的技术问题。

  2、对工程进度、质量、安全、环保文明施工等承担全部责任。

  3、严格遵守总包方施工现场各项管理制度,顺从总包方的管理,搞好分包范围内的现场文明施工,卫生清扫工作。

  4、及时向建设方、总包方提供工程进度计划及工程进度报表并对报表的正确性、完整性负主要责任。

  5、自行非政府和协调与监理的预检、隐检、材料检验、试验等达至工程合格标准所建议的一切工作,提供更多满足用户专项环评建议的所有技术资料。

  6、严格按照施工图纸、技术规范、操作规程、工艺流程进行施工,确保工程质量。

  7、负责管理自行施工范围内的建筑垃圾的清扫,并负责管理运往转包单位的制订发电地点。

  8、负责对已完工程的成品保护工作,按照国家的相关规定对工程质量负责。

  9、按照规范及无锡市档案馆建议及时投档桩基工程的各种有关技术资料,并将投档的各种资料(包含完工所须要的资料)及时、完备的提供更多给总包,并对资料的正确性、完整性、真实性、可靠性负责管理。

  七、工程质量

  1、分包单位就该项分包的工程质量向建设方分担轻易责任。

  2、任何由于分包方的材料使用不当或材料不合格、或施工工艺、方法不符合要求、施工程序不当造成的质量问题、工程隐患,分包方应承担全部责任。

  八、违约责任

  1、分包单位不配合总包管理,不服从总包方现场的领导造成的后果自行承担。

  2、导致总纸盒单位现场设施:临时道路、场地、水电管线的损毁,分包方应按照损毁的实际损失如数展开索赔。

  3、提供总包单位的技术资料字迹模糊不清、数量不够,总包方有权退回或拒绝收集。分包方确保桩基工程的验收合格。

  九、其他

  本协议一式六份,正副本各三份,建设、总包、分包方各执两份,每份具有同等法律效力,自三方签字盖章之日起生效。

  兹证明双方签定如下:

  建设方(签章):法人代表(或授权委托人)签署:年月日

  总包方(签章):法人代表(或许可委托人)签订:年月日

  分包方(签章):法人代表(或授权委托人)签署:年月日

  

篇七:青干班入学考试材料

  -

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  2011年建湖县青年干部培训班

  培训材料

  中共建湖县委组织部

  -

  -可修编.

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  中共建湖县委党校

  2011年建湖县青年干部培训班实施细则

  一、培训目的加强青年干部培训,是贯彻落实科学发展观,加快我县实现经济社会转型发展、跨跃发展的必然要求;是努力建设一支高素质干部队伍的需要;是提升青年干部素质和能力的需要。本次培训将以总书记的“七·一”讲话精神为指导,深入学习科学发展观为重点的中国特色社会主义理论体系,帮助青年干部切实增强改造主观世界的自觉性,提高运用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题的能力。充分了解当代世界经济、政治、科技的基本动向;切实掌握现代管理理论。通过学习、研讨和社会实践,使学员进一步牢固树立科学发展观,思想理论素质得到增强、社会实践更加丰富、党性修养明显提高。为推动“四化联动”战略实施和增强经济活力提供智力支持和人才保障。二、培训时间本期培训班为期30天,其中理论学习15天,体验学习12天,定于10月14日报名注册,15日开学,11月13日结束。具体安排:

  -

  -可修编.

  -

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  10月14日-10月15日报名注册、开学典礼及摸底考试

  10月16日-10月17日军训10月18日-10月31日理论学习11月01日-11月02日拓展训练11月03日-11月08日参观考察11月09日-11月11日社会调研、撰写调研报告11月12日-11月13日结业考试、调研成果汇报及毕业典礼三、教学方针和方法坚持理论联系实际的方针,把读书、听课、思考、社会调研和研讨、交流结合起来,把学习理论同总结经验、交流思想、研究工作、增强党性结合进来,把理论学习同贯彻落实“四化联动”战略联系起来,把增强学员科学发展、扩大开放能力与建设幸XX湖的奋斗目标结合进来。在教学过程中,采取专题授课与专题研究相结合的教学模式,着力开展研究式教学,充分发挥教师在研究式教学中的主导作用和学员的主体作用。在学习过程中大力推行学员论坛,充分利用教师的理论知识资源和学员的实践经验、业务知识资源,通过课堂双向互动研讨、小组研究研讨、外出考察调研等各种切实有效的研讨方法,加强应用对策性研究,撰写调研文章,实现教学相长、学学相长、育人与咨政

  -

  -可修编.

  -

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  的有机统一。

  四、课程设置及教学安排日程

  时间

  容

  10月14日-10月15日

  报名注册、开学典礼及摸底考试

  10月16日-10月17日

  军训

  10月18日-10月31日

  理论学习

  11月01日-11月02日

  拓展训练

  11月03日-11月08日

  参观考察

  11月09日-11月11日

  社会调研、撰写调研报告

  11月12日-11月13日

  结业考试、调研成果汇报及毕业典礼

  五、学员守则

  1、坚持高标准,高质量完成培训任务。端正学习态度,

  坚持理论联系实际的学风,勤奋好学、学以致用。

  2、贯彻落实科学发展观,以增强执政意识,提高执政

  能力为重点,努力提高理论素养,培养战略思维,加强党性

  修养,弘扬创新精神,增强解决实际问题的能力。

  3、遵守班级各项规章制度,迅速实现从工作到学习,

  从领导干部到普通学员,从分散生活到集体生活的转变,做

  刻苦学习的典X、理论联系实际的典X、廉洁自律的典X。

  六、学员管理

  -

  -可修编.

  -

  .

  1、学员入学,须按规定时间到党校报到。因故不能按时参加学习者,须事先向县委组织部干部教科说明情况并请假。

  2、学员须按照教学计划的要求参加学习,并参加党校组织的成绩考核。

  3、学员结业前,按县委组织部和县委党校的有关要求进行严格考核,根据《百分考核办法》进行考核积分,学员的学习成绩通报组织部门、所在单位以及个人,进入干部档案。对积分列前20%的学员,颁发《优秀学员证书》。

  七、学习管理1、按照加强青年干部各项能力的要求,围绕政治理论、执政能力建设、经济建设的理论与实务,领导科学与艺术等方面展开培训学习,促进学员的素质和能力的全面提高。2、认真阅读、领会和把握教学计划,明确教学目的、要求和方法,端正学习态度,制定个人学习计划。3、增强学习的自觉性和主动性,积极参与课题研讨,发挥集体智慧,写出相应论文,提高分析问题和解决问题的能力,为我县经济、社会发展出谋划策。4、根据教学要求,结合教学课程要求,本期培训班适当安排社会考察。外出考察要求周密安排,精心组织确保安全。考察期间进行一次党性分析活动,每位学员交一篇党性分析材料,字数不限。

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  -可修编.

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  5、学习日进行辩论赛,利用每日课前时间分小组就某一个热点话题进行辩论。

  6、学习期间穿插一定的文体娱乐活动,将举办乒乓球赛、知识比拼大赛、新老干部交流会以及红歌十佳歌手大赛。

  八、学员党支部、班委会工作1、培训班成立学员临时党支部、班委会,在党校理论教研室和班主任的具体指导之下,负责组织理论学习和班级活动等。2、临时党支部组成人员由县委组织部任命产生,班委由班长、学习委员、文体委员、生活委员等组成,班委会由全体选举产生,凡有意为培训班服务的,须准备10分钟的演说,在演说的基础上,全班采取无记名投票方式,选举产生组成人员,人员由县委组织部、县委党校根据分工确定相应职位。3、全班设立若干个学习小组,每组设组长一人。学习小组组长由相应的小组内选举产生,报县委组织部、县委党校备案。4、临时党支部、班委会的主要任务是:(1)落实教学计划,组织和带领学员圆满完成各项学习任务。(2)强化自我管理功能,协助班主任开展工作。(3)紧密联系实际,围绕教学内容,组织安排社会考

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  -可修编.

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  察。

  (4)配合班主任,搞好课题小组研究、学员论坛、小

  组讨论等教学内容。

  (5)建立和谐班级,营造良好的学习氛围,丰富学员

  问题活动。

  (6)了解和反映学员的意见和要求。

  九、课堂管理

  1、着装整齐,上课提前10分钟进入教室。

  2、自觉维护课堂秩序,上课期间严禁擅自走动,关闭

  通讯工具。

  3、教室严禁吸烟和大声喧哗。

  4、遵守考勤制度,听课不迟到不早退、不旷课,有事

  要请假,不随意离开课堂。

  预祝您顺利完成学习和培训任务,愉快度过学习的每一

  天。

  附:作息时间表

  辩论赛:7:20—8:20

  上午:8:30—11:30

  下

  午:2:30—5:

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  -可修编.

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  30

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  -可修编.

  

篇八:青干班入学考试材料

  在学习过程力推行学员论坛充分利用教师的理论知识资源和学员的实践经验业务知识资源通过课堂双向互动研讨小组研究研讨外出考察调研等各种切实有效的研讨方法加强应用对策性研究撰写调研文章实现教学相长学学相长育人与咨政毕业典礼机统一四课程设置及教学安排日程时间14曰10月1516日10月17军训1018010理论学习1101011拓展训练1103011参观考察1109011社会调研撰写调研报告1112011结业考试调研成果汇报及毕业典礼五学员守则坚持高标准高质量完成培训任务

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  2011年建湖县青年干部培训班

  培训材料

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  中共建湖县委组织部

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  中共建湖县委党校

  2011年建湖县青年干部培训班实施细则

  一、培训目的加强青年干部培训,是贯彻落实科学发展观,加快我县实现经济社会转型发展、跨跃发展的必然要求;是努力建设一支高素质干部队伍的需要;是提升青年干部素质和能力的需要。本次培训将以总书记的“七·一”讲话精神为指导,深入学习科学发展观为重点的中国特色社会主义理论体系,帮助青年干部切实增强改造主观世界的自觉性,提高运用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题的能力。充分了解当代世界经济、政治、科技的基本动向;切实掌握现代管理理论。通过学习、研讨和社会实践,使学员进一步牢固树立科学发展观,思想理论素质得到增强、社会实践更加丰富、党性修养明显提高。为推动“四化联动”战略实施和增强经济活力提供智力支持和人才保障。二、培训时间本期培训班为期30天,其中理论学习15天,体验学习12天,定于10月14日报名注册,15日开学,11月13日结束。具体安排:

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  10月14日-10月15日报名注册、开学典礼及摸底考试

  10月16日-10月17日军训10月18日-10月31日理论学习11月01日-11月02日拓展训练11月03日-11月08日参观考察11月09日-11月11日社会调研、撰写调研报告11月12日-11月13日结业考试、调研成果汇报及毕业典礼三、教学方针和方法坚持理论联系实际的方针,把读书、听课、思考、社会调研和研讨、交流结合起来,把学习理论同总结经验、交流思想、研究工作、增强党性结合进来,把理论学习同贯彻落实“四化联动”战略联系起来,把增强学员科学发展、扩大开放能力与建设幸湖的奋斗目标结合进来。在教学过程中,采取专题授课与专题研究相结合的教学模式,着力开展研究式教学,充分发挥教师在研究式教学中的主导作用和学员的主体作用。在学习过程力推行学员论坛,充分利用教师的理论知识资源和学员的实践经验、业务知识资源,通过课堂双向互动研讨、小组研究研讨、外出考察调研等各种切实有效的研讨方法,加强应用对策性研究,撰写调研文章,实现教学相长、学学相长、育人与咨政的有

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  机统一。

  四、课程设置及教学安排日程

  时间

  容

  10月14日-10月15日

  报名注册、开学典礼及摸底考试

  10月16日-10月17日

  军训

  10月18日-10月31日

  理论学习

  11月01日-11月02日

  拓展训练

  11月03日-11月08日

  参观考察

  11月09日-11月11日

  社会调研、撰写调研报告

  11月12日-11月13日

  结业考试、调研成果汇报及毕业典礼

  五、学员守则

  1、坚持高标准,高质量完成培训任务。端正学习态度,

  坚持理论联系实际的学风,勤奋好学、学以致用。

  2、贯彻落实科学发展观,以增强执政意识,提高执政

  能力为重点,努力提高理论素养,培养战略思维,加强党性

  修养,弘扬创新精神,增强解决实际问题的能力。

  3、遵守班级各项规章制度,迅速实现从工作到学习,

  从领导干部到普通学员,从分散生活到集体生活的转变,做

  刻苦学习的典、理论联系实际的典、廉洁自律的典。

  六、学员管理

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  1、学员入学,须按规定时间到党校报到。因故不能按时参加学习者,须事先向县委组织部干部教科说明情况并请假。

  2、学员须按照教学计划的要求参加学习,并参加党校组织的成绩考核。

  3、学员结业前,按县委组织部和县委党校的有关要求进行严格考核,根据《百分考核办法》进行考核积分,学员的学习成绩通报组织部门、所在单位以及个人,进入干部档案。对积分列前20%的学员,颁发《优秀学员证书》。

  七、学习管理1、按照加强青年干部各项能力的要求,围绕政治理论、执政能力建设、经济建设的理论与实务,领导科学与艺术等方面展开培训学习,促进学员的素质和能力的全面提高。2、认真阅读、领会和把握教学计划,明确教学目的、要求和方法,端正学习态度,制定个人学习计划。3、增强学习的自觉性和主动性,积极参与课题研讨,发挥集体智慧,写出相应论文,提高分析问题和解决问题的能力,为我县经济、社会发展出谋划策。4、根据教学要求,结合教学课程要求,本期培训班适当安排社会考察。外出考察要求周密安排,精心组织确保安全。考察期间进行一次党性分析活动,每位学员交一篇党性分析材料,字数不限。

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  5、学习日进行辩论赛,利用每日课前时间分小组就某一个热点话题进行辩论。

  6、学习期间穿插一定的文体娱乐活动,将举办乒乓球赛、知识比拼大赛、新老干部交流会以及红歌十佳歌手大赛。

  八、学员党支部、班委会工作1、培训班成立学员临时党支部、班委会,在党校理论教研室和班主任的具体指导之下,负责组织理论学习和班级活动等。2、临时党支部组成人员由县委组织部任命产生,班委由班长、学习委员、文体委员、生活委员等组成,班委会由全体选举产生,凡有意为培训班服务的,须准备10分钟的演说,在演说的基础上,全班采取无记名投票方式,选举产生组成人员,人员由县委组织部、县委党校根据分工确定相应职位。3、全班设立若干个学习小组,每组设组长一人。学习小组组长由相应的小组选举产生,报县委组织部、县委党校备案。4、临时党支部、班委会的主要任务是:(1)落实教学计划,组织和带领学员圆满完成各项学习任务。(2)强化自我管理功能,协助班主任开展工作。(3)紧密联系实际,围绕教学容,组织安排社会考察。

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  (4)配合班主任,搞好课题小组研究、学员论坛、小

  组讨论等教学容。

  (5)建立和谐班级,营造良好的学习氛围,丰富学员

  问题活动。

  (6)了解和反映学员的意见和要求。

  九、课堂管理

  1、着装整齐,上课提前10分钟进入教室。

  2、自觉维护课堂秩序,上课期间严禁擅自走动,关闭

  通讯工具。

  3、教室严禁吸烟和大声喧哗。

  4、遵守考勤制度,听课不迟到不早退、不旷课,有事

  要请假,不随意离开课堂。

  预祝您顺利完成学习和培训任务,愉快度过学习的每一

  天。

  附:作息时间表

  辩论赛:7:20—8:20

  上午:8:30—11:30

  下

  午:2:30—5:

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  30

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篇九:青干班入学考试材料

  2022青干班学习培训个人党性分析材料

  一个多月的县第某某期青干班学习培训已到尾声,通过接受了系统的政治理论知识学习,和多处革命原址的现场教学,我遭到的思想教育很大,内心感触很深。依照县委党校学习要求,我联系自己的思想和工作实际,深入剖析,重点查找自己在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的缘由进行了更深层次的剖析,到达了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行以下党性分析。

  一、存在的主要问题和不足(一)学习上与与时俱进的要求不适应。通过在党校一个多月的学习,明显感觉到以往自己的学习不够扎实,乡镇工作任务重、事情杂,因此,平时忙于具体事务多,静下心学习的时间少,另外,学习的知识内容不宽阔,学习也不够系统,本次党校的理论学习包括了历史、政治、文化旅游、经济、艺术等等各方各面,内容非常丰富,而我在平常只学习与本身工作关系比较密切的理论知识,常常疏忽了其他方面学习。(二)工作上与所面临的情势要求有差距。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中,基层的工作任务更加沉重,工作运转的速度更快,对个人综合素质的要求更高,与之相比较,我在整体服务上创新不够,质量不高;在综合调和上能力不足,包揽过量;在工作中吃苦刻苦的精神不强,存在畏难情绪。在一定程度上制约和影响着为人民服务水平的进一步提高。(三)风格上与所肩负的任务要求有差距。乡镇工作既有业务工作、又有驻村工作,这就要求我们必须做到能文能武。但是,自己却做得不够,由于工作于多个部门,偏重于上级交办的业务工作,对有些大众工作斟酌欠周到,有时只求完成任务,对大众的联系不够深入。再者,缺少超前意识,等领导安排才去做,常常手忙脚乱,疲于应付,致使一些工作与领导的要求有差距。二、存在问题的缘由

  (一)政治学习不够。由于本身学习抓得不紧,有些东西即便学了也没有针对性,没有触及思想深处,以致于造成是非辨别能力较差,对自己要求有所放松,对一些消极的东西缺少警惕性,渐渐助长了一些惰性,工作节奏有时跟不上领导的节拍。

  (二)世界观改造不够完全。最近几年来随着社会变革的加重,一些新的东西扑面而来,社会多元化的价值取向对固有的权利观、地位观、利益观构成冲击,思想上有时有所起伏。对如何建立科学的发展观和正确的政绩观,在工作实践中保护和发展好人民的利益思考得不够深,主旨意识有所淡化,致使在工作中有时对大众比较冷漠,未能很好地掌控好为谁掌权、如何用权这个带有根本性的问题。

  (三)自我管理不够严格。由于自己工作的是基层一线,听很多,见很多,接触形情势式的人和事多,长此以往使自己无形中会被旁边的人影响,放松了自我管理,以致于多少被沾染一些小毛病,出现自我放松、自我懈怠等不良行动。

  (四)调和落实不够到位。在工作时间和精力的兼顾安排上不够科学,一些本不该自己干的事,有时候大包大揽了,而需要正常调和的事又没有调和好,这类本末颠倒的工作方法,一方面压抑了工作积极性,另外一方面也影响了整体工作的调和运转。缺少超前主动意识,工作中依赖性强,主动性差,应付性的多,超前性的少,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,整体上还处于被开工作的状态。

  三、下一步改进措施(一)努力改进学习方式方法。在重视对政治理论知识学习的同时,我将科学公道安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的全面性,也要锲而不舍地学习市场经济知识、自然科学知识、地理历史知识、文化旅游知识等,通过改进学习方式方法来拓宽自己的知识面,通过拓宽知识面来提高自己的工作水平和工作方法。(二)高标准做好本职工作。这方面突出做好二点:在工作落实上要主动找事、扎实做事,以强烈的事业心努力做好相干工作,跟随上级的思路和节

  奏,力求创新性、主动性地去做工作。在调和服务上多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,办好小事,一丝不苟地做好各项工作。

  (三)转变风格抓工作落实。进一步转变工作方式和方法,增强工作积极主动性,做到超前思谋、提早参与,争取主动、弄好调和,让领导和大众满意。另外,进一步牢固地建立全心全意为人民服务的思想,从聆听大众意见、改正本身不足做起,进一步强化主旨意识,多联系大众,以便于更好地立足于实际,做到完成任务与服务大众两不误。

  

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