党史学习宣传视频8篇
党史学习宣传视频篇1
卷具有重要的意义。因此，我室认真组织学习宣传该书，具体说来主要做了以下工作：
一是领导带头组织好学习《中国共产党历史》第二卷。我室领导在认真学习《中国共产党历史》第二卷的基础上，在充分明确了其重要性的前提下，切实组织好室内工作人员认真学习此书，从而加深对建国以来到十一届三中全会的历史知识的了解和掌握，尤其是新中国成立后我党在恢复重建工作上所做的努力，以及在探索新中国建设中所犯的错误和所走的弯路，从而更加铭记历史，开创未来。
二是具体深入学习《中国共产党历史》第二卷。我室人员还紧密结合自身情况具体深入地学习此书，其中，把书中所述的历史时期具体划分为几个历史阶段深入学习，分别为20xx——20xx年社会主义过渡时期，20xx——20xx年社会主义建设道路十年探索时期，20xx——20xx文化大革命时期和20xx——20xx年文化大革命结束到改革开放前这一时期的学习，大家在此基础上相互交流和沟通，取长补短，共同进步。
三是积极配合有关部门做好学习和宣传工作。作为荣昌县党史研究工作的重要部门，我们也承担着党史知识宣传的重任。因此，我们紧密结合组织部、宣传部做好该书的组织和宣传工作。积极利用海报、电视台、报纸、杂志、期刊等形式让人们了解此书的主要内容和精神，向大家介绍此书的出版情况和反映情况，从而吸引更多的人民群众学党史、知党情，在重庆着力打造红色家园的背景下，在“唱、读、讲、传”活动的感召下，不断扩大学党史的层面，使更多的人了解中国共产党的历史，从而更加紧密地团结在党中央的周围，为建设美好家园而不断努力。
党史学习宣传视频篇2
xx：党史学习教育“三+”促“三实”
党史学习教育开展以来，xx市xx区紧紧围绕目标要求和重点任务，把党史学习教育作为坚定理想信念、提升本领能力、强化实干担当的有力抓手，要求全区各基层党组织和广大共产党员用心学党史，用情悟党史，推动党史学习教育走深走实走心。
“线上+线下”，学习教育出实招。充分利用微信公众号和网格群，深入普及党史故事和党史知识。结合“三会一课”、主题党日活动，党支部采取专题辅导、集中学习、交流研讨等开展党史学习教育。通过“书记讲党课”“流动讲师团”“广场夜话”等宣讲方式，以“小切口、大主题、好故事”为切入点，用带“泥土气息”的语言把党史讲深讲透，让党员群众听得懂、记得牢。组织老干部、老党员、先进模范等组成“党史学习宣讲队”，通过“田间地头讲”“学校车间说”“街头巷尾传”，让党史学习教育“飞入寻常百姓家”。确保“规定动作”做到位、“自选动作”有特色。龙光桥街道在各个社区组织开展“现场课”+“板凳会”的学习形式，被央视新闻频道、xx卫视等多家媒体相继报道；泉交河镇结合本地红色资源，在微信公众号创新开辟“小泉说党史”专栏，领导班子以视频形式带头讲党史、话初心；xx区教育局积极推进党史学习进校园活动，通过开展“诵读红色经典”“聆听红色党课”“参观红色基地”等活动，树牢中小学生爱党爱国情怀。
“传承+挖掘”，用活资源促实效。用好用活xx红色资源，建强“红色阵地”。在叶紫故居、金家堤党支部陈列馆、“一碑五馆”等红色教育基地开展“学党史、听党话、跟党走”主题宣讲和微宣讲活动，讲述好袁铸仁、欧阳笛渔、叶紫、曾士峨、xx铎等革命英雄人物故事，用身边人讲将身边事，以身边事教育身边人。加大对名人故居陈列馆改造力度，对金家堤党支部陈列馆进行改造修复升级，进一步完善相关设施设备和展陈资料，推动红色基因代代相传。在全区组织推广开展“五个百年”系列活动，xx区委组织部微信公众号推出“百年百名英烈谱”“百年百事党史汇”，深入宣传我区在革命xx改革过程中涌现的100名党史人物和100个党史故事。
“理论+实践”，为民服务办实事。注重将党史学习成果转化成为民服务成果，以学促干，以行见效，做到民有所呼我有所应，民有所盼我有所为。以“我为群众办实事”实践活动为抓手，组织党员干部广泛深入开展“机关干部进社区”“在职党员进社区”等多种形式的联系服务群众活动，办好民生实事，助推基层治理，展示新时代共产党员的良好风貌。结合基层公共服务（一门式）全覆盖，聚焦群众急难愁盼的事情，党史学习教育开展以来，全区通过“一门式”服务为群众办事3728次。泉交河镇创新开放“周末预约工作日”，从“被动下单”到“主动接单”，实现业务办理不打烊。衡龙桥镇在微信公众号公开征集民生实事，逐条罗列分类，结合实际给党员分配任务清单，拉近党群关系，切实为民解忧，以为民办实事的实效检验党史学习教育的成效。
建党百年党史学习新闻宣传范文材料锦集二
xx：一键操作听广播 为党史学习教育插上“5G云翅膀”
“1915年9月，陈独秀在xx创办的《青年》（后改为《新青年》）杂志，犹如黑夜中的一道闪电，掀起一场空前的新文化运动的狂飆。这场运动，正是新的革命风暴到来的前奏……”铿锵有力的朗诵声回荡，田间劳作的人们被广播中的党史故事深深吸引，这是4月11日下午xx县烟溪镇百年党史广播微党课宣讲时的一幕。
“广播对于大多数村民来说是接收信息的重要渠道。普通的宣讲很难如此全面，5G云广播系统有“小快准”“精准实”的优势，可以让党员群众在街头巷尾、田间地头、工厂车间、项目现场汲取知识与力量，最大限度地满足了大家多层次、个性化的精神文化和信息资讯需求。”烟溪镇广播站负责人介绍到。
烟溪镇在xx县率先xx5G云广播系统，安装了201个“村村响”喇叭，实现“县、镇、村”三级播控平台大联网。日常播报可以通过手机操作平台“一键操作”打破管理人员时间、地点限制。镇级可以控制全镇广播，各村（社区）还可以单独控制广播内容、广播时间，满足群众的个性化需求，真正打通了联系广大群众的“最后一公里”，为党史学习提供有力的技术支撑。
党史学习宣传视频篇3
在中国共产党成立100周年前夕，我区党委组织部6月29日上午就中国特色社会主义理论和实践进行第四次集体学习。根据中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
习近平在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。
党史学习宣传视频篇4
xx县市场监管局：“三注重三到位”扎实推进党史学习教育深入开展
自党史学习教育开展以来，xx县市场监管局将党史学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，与统筹经济社会发展和疫情防控结合起来，立足市场监管职能，做到“早部署、快行动、紧结合”。通过学习教育，引导全局党员干部在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
注重提前谋划，部署到位。成立由局主要领导担任组长的党史学习教育领导小组，领导小组下设办公室，设在局党建办，负责办公室日常业务工作，确保党史学习教育扎实推动。制定印发《关于开展党史学习教育的实施方案》《党史学习教育学习计划安排表》《党史学习教育读书班实施方案》等，为全局党史学习教育开展奠定基础。县委党史学习教育动员会议之后，局党组及时研究，迅速召开全局党史学习教育动员部署会，先后召开3次党组会议研究部署党史学习教育工作和开展集体学习。建立党组成员（党建指导员）联系制度，党组成员（党建指导员）统筹兼顾，深入各自联系支部和市场监管所，督促指导党史学习教育工作，及时发现和研究解决突出问题，确保全局党史学习教育同推进、同落实。同时制定印发《开展党史学习教育工作督查的通知》按时对各部门、各支部党史学习教育工作开展情况进行督查。注重学用结合，聚焦市场监管主责主业，深入开展“我为群众办实事”实践活动，创新党史学习教育载体，激发工作活力，确保了党史学习教育取得实实在在成效。
注重营造氛围，保障到位。强化阵地xx，在办公楼楼道两侧和局机关大厅制作大型宣传展板4块，重点突出“政策宣传、红色精神、光辉历程、党的理论”等，为党员干部开展党史学习提供阵地。保障学习资料，为全局干部职工统一购置配发《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必学书籍及定制的笔记本，确保人手一套，满足日常学习需要。开辟专题专栏，在“xx市场监管”微信公众号开办“党史学习教育”专栏、“我为群众办实事”专栏，每个工作日推送工作开展情况或学习内容。同时，发挥职能优势，动员市场主体利用LED屏滚动播放党史学习教育宣传标语，营造全民参与的浓厚氛围。
注重学习方式，成效到位。科学制定党史学习教育学习计划，内容涵盖《论中国共产党历史》等必学书目及《中华人民共和国简史》等重要参考材料，进一步推动党史学习教育走深走实。推行“专题辅导学、集中统一学、研讨深入学”“三学”模式，确保党史学习入脑入心。截至目前，结合读书班、党组理论学习中心组会议、支部“三会一课”等开展专题辅导1次，集中学习20余次，交流研讨1次，进一步深化了学习效果。以党支部为单位，开展党史学习教育知识测试，集中检验党员干部对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等有关知识的掌握情况和学习成果，达到“以考促学、以学促用”的目的。
党史学习宣传视频篇5
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。
《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟；
按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件：一是政治方向正确；
二是理论联系实际；
三是方式新颖得当；
四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委（党组）要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委（党组）组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。
党史学习宣传视频篇6
1. 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
2. 学党史、悟思想、办实事、开新局
3. 传承红色基因 牢记初心使命 坚持正确方向
4. 江山就是人民 人民就是江山
5. 用党的光荣传统和优良作风坚定信念 凝聚力量
6. 党与人民心连心 同呼吸 共命运
7. 开展党史学习教育 汲取智慧力量 强化使命担当 开辟发展新局
8. 党的历史是最好的“教科书”“营养剂”“必修课”
9. 高标准高质量开展党史学习教育
10. 凝心聚力学党史 砥砺前行强党性
11. 增强历史自觉 保持战略定力 筑牢信仰之基
12. 示范引领学党史 紧扣主题学党史 组织带动学党史
13. 学党史 听党话 感党恩 跟党走
14. 沉下心来学 联系实际学 学出坚定信念 学出坚强党性 学出信仰担当
15. 扎实推动党史学习教育深入基层 深入群众 深入人心
16. 争当学党史 讲党史 懂党史 用党史的表率
17. 增强历史自觉、保持战略定力、筑牢信仰之基
18. 立政德、明大德、守公德、严私德
19. 加强党性锤炼、砥砺政治品格、践履知行合一
20. 坚持不懈用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作
21. 坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践
22. 继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙
23. 实事求是、与时俱进、改革创新
24. 充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”
25. 认清形势、把握规律，抓住机遇、应对挑战，为实现第二个百年奋斗目标作出贡献
26. 示范引领学党史、紧握主题学党史、组织带头学党史
27. 学深悟透中国共产党奋斗史、新中国建设史、改革开放史、中国特色社会主义发展史
28. 赞祖国、赞家乡、赞改革开放；颂党恩、颂小康、颂社会主义
29. 奋斗百年路、启航新征程
30. 沉下心来学、联系实际学，学出坚定信念、学出坚强党性、学出信仰担当
31. 牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观
32. 知史明史 爱党爱国
党史学习宣传视频篇7
xx：“六个一”措施，打通基层党史学习教育“最后一公里”
近日，在xx县东溪街道xx村，年龄93岁、党龄73年的抗美援朝老战士黄运龙带上板凳在村党员微课堂上向党员和群众讲述亲历故事。“这样的党课形式非常好，很接地气。我带孩子一起来听听，让他了解更多中国共产党的故事，明白生活来之不易，要好好珍惜。”该村村民黄晓武说道。
自党史学习教育启动以来，xx立足基层党员实际，通过发放一封信件、赠送一套书籍、搭建一个平台、组织一场宣讲、开展一次活动和办好一件实事等“六个一”工作举措，全面推动党史学习教育向基层走深走实走心，打通了基层党史学习教育“最后一公里”。
发放一封信件。该县20个乡镇（街道）党（工）委均精心拟写《致外出流动党员的一封信》《致老党员的一封信》，并通过微信公众号、微信群、快递或邮寄、入户发放等方式，把内容传达给每名流动党员、老党员，让他们充分认识党史学习教育的重大意义、工作要求和重点任务等，切实提高他们的政治自觉、思想自觉和行动自觉，确保全覆盖参加党史学习教育。
赠送一套书籍。该县基层党组织把习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料发放到每一名流动党员、老党员手中，通过采取集中学习和个人自学相结合的方式，加强党史学习教育，加深党员对中国共产党历史的了解。
搭建一个平台。按照“线上+线下”相融合的思路，以基层党支部为单位，积极组建流动党员、老党员学习交流微信群，及时搭建开展党史学习教育的学习交流平台，定期推送党史学习教育资源。针对流动党员、老党员行业跨度较大、作息时间不一致、难以经常性组织集中学习等实际情况，该县还积极推送短平快、接地气的微党课、微视频，实现随时随地随身学。
组织一场宣讲。充分利用支部党员大会、党小组会、支部书记上党课等方式，开展党史学习教育微宣讲。积极组建由老党员、老干部、老教师、老工人、老军人等人员组成的“五老宣讲团”，深入老党员家中，开展形式多样、生动有趣的学党史、讲党史活动。组织老党员深入机关、社区、学校等，开展“红色讲堂”志愿服务活动等系列活动，讲述红色故事，弘扬革命精神。
开展一次活动。通过开展“三会一课”、主题党日等形式，分别围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个专题开展学习研讨，利用老年活动中心、农村综合服务平台、屋场、圩场等场所，采取宣讲团送课下乡、邀请老前辈讲党史等方式，举办党员“流动”读书会和座谈会，话家常、谈变化、谈感受，并征集发展意见建议。截至目前，该县各基层党组织围绕乡村振兴征求意见1.2万余条。
办好一件实事。该县各村结合“稳就业、强基础、富家乡”主题活动，积极引导流动党员围绕乡村振兴等主题办实事、办好事，为家乡发展贡献智慧和力量。通过走访调研、征求意见等形式，每人认领包干一件民生实事，争取短期内解决实际问题，全力以赴办好“民生微实事”，当好“群众贴心人”。截至目前，全县基层党员干部共主动认领“急事难事”4000余件，并承诺限时结办。
党史学习宣传视频篇8
xx县科委：“三张清单”助力党史学习教育
按照区委统一部署，xx区科委党委第一时间召开专题会议传达要求、谋划研究科技系统党史学习教育，精心制定实施方案，并结合党委和下属基层党支部实际，创新结对领学清单、细化工作任务清单、梳理学习资源清单，以“三张清单”有效加强业务指导和工作督导，助力党史学习教育扎实开展、有效推进。
探索创新，制定结对领学清单
为进一步发挥党委领导班子在党史学习教育中以上率下、领学促学的作用，加强对下属基层党支部的工作指导和督促检查，创新建立党委委员与基层支部“一对一”结对领学机制，精心选取工作基础扎实、有提升优化潜力的基层党支部，按照各位党委委员的分管领域逐一匹配结对，通过集体研判进一步明确特色支部打造方向和现存短板，通过点对点联系手把手带教指导基层支部科学制定学习教育计划安排，通过列席“三会一课”、主题党日和其他学习活动提升督导促学实效，形成“一支部一品牌”，打造科委党委党建工作“金字招牌”。
分层施策，细化工作任务清单
为帮助基层党支部更好地把握党史学习教育的任务要求，在实施方案的基础上，党委细化制定工作任务清单，从党委中心组和基层党支部两个层面，系统梳理各项工作任务，逐一列出目标要求，明确党委中心组研读有关书目和学习资料、参加线上线下讲座报告、开展专题学习交流研讨、参观红色教育基地、为基层上党课等具体任务安排，引导基层党支部创新学习方式，做到“四个一”，即支部书记上一次党课、开展一次学习心得交流、组织一次红色基地参观学习、参加一次“虹讲堂”线上学，切实推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
蹄疾步稳，梳理学习资源清单
党委系统梳理开展“党史”学习教育的各类资源，第一时间制定下发学习资源清单，为基层党支部做好学习教育计划安排提供参考和借鉴。学习资源清单中除实施方案中明确的四本重点书目外，更精心选取了《伟大的开端》《细节的力量——新中国的伟大实践》《xx改革开放史话》《中国特色社会主义》等四本推荐书目，已由党委统一购买并发放至基层党支部，同时，清单中还列出了各类在线学习资源和区内外红色教育基地，引导基层党支部不断创新学习形式，提升学习教育的吸引力和感染力，让广大党员、干部在耳濡目染中接受教育、收获感悟。
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