党史学习教育阶段性总结8篇党史学习教育阶段性总结 党史学习教育阶段情况总结篇6 为深入开展中共党史学习教育，xx镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起下面是小编为大家整理的党史学习教育阶段性总结8篇,供大家参考。
篇一：党史学习教育阶段性总结
党史学习教育阶段情况总结篇6为深入开展中共党史学习教育，xx镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。
融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。
创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。
党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。
开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。
篇二：党史学习教育阶段性总结
精选2篇幼儿园开展党史学习教育活动总结（详细版）2021年是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年，为纪念建党100周年，我园将开展“学党史、守初心、育新人”系列活动。引导党员教师、群众教师、工会会员及家长们、幼儿们学习党史，激发爱国主义情感，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，传承红色基因，在传承中学习，在学习中传承。广泛开展了丰富的“学百年党史、育时代新人”党史学习教育活动，倡导全园党员干部师幼认真学习党史，厚植爱国情怀，树立正确的人生观、价值观。
一、“广宣传”激发学习热情
幼儿园公众号特推出“学百年党史育时代新人”党史学习教育专栏，每周推送一篇党史知识，同时利用电子屏、家园栏等形式，对党史教育活动进行广泛宣传，引导全园党员干部、师幼员工，学党史、悟思想、办实事、开新局，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
二、“忆党史”汲取创新力量
在教师微信群坚持每天转发“党史中的今天”内容，在幼儿园营造浓厚的党史学习氛围，更好的将党史落实到自己
的行动中，应用到自己的工作实践中，以树立正确的党史观，更好将党史在日后的工作实践中落细、落实。
三、“唱红歌”传承红色基因全园教工每周利用周例会举行“学党史、唱红歌，红色经典永流传”活动，一首红歌，记录一段峥嵘岁月，一首红歌，演绎一段光辉历程，全体教工用歌声诉说着对祖国的热爱和忠于党的情怀，营造出健康向上、团结奋进的良好氛围。四、“学党史”激发创新活力每周四晚我园全体教工利用下班时间认真学习党史，引领教工回望过往的奋斗史，眺望前方的奋进路。从党史学习中吸取经验，总结思路，提炼精神，指导实践。全园教工表示将党史智慧转变为工作力量，决心在平凡的幼教岗位上脚踏实地、认真工作、担当作为、创新教育，不忘初心，砥砺前行，更好的服务于家长、服务于孩子、服务于社会。五、“学红歌”重温红色经典来园离园活动中，以“每周一歌”的形式播放红歌，“国旗国旗红红的哩”“我和我的祖国”“祖国祖国我们爱你”“歌唱二小放牛郎”等，让红歌深入童心，激发幼儿的爱国情怀，弘。六、“观红影”继承革命传统
“重温经典”红色影视剧，每周五下午，组织全园师幼集中观看红色影片，如“闪闪红星”“小兵张嘎”“鸡毛信”“红孩子”“二小放牛郎”等爱国影片，孩子们重温红色历史，缅怀革命烈士，立志秉承革命英雄精神，脚踏实地好好学习，为将来更好建设祖国做好准备。
在之后的工作、学习和生活中，党史学习将成为我园广大师幼的一门“必修课”，是成长进步的精神指引。我园会继续不辱使命，把党史学习好、总结好，传承好、发扬好，知史爱党、知史爱国，增强全园教工师幼的历史责任感和使命感，立足岗位，爱岗敬业，无私奉献，努力工作，用爱和专业打造优质幼儿园，为幼教事业做出应有贡献。
XXXX中心幼儿园2021年12月
幼儿园党史学习教育活动总结
（范本）
党史是最好的营养剂。汲取党史的养分，幼儿园自觉拉高标杆，以“一流的标准、一流的作风、一流的服务”要求自己，工作进一步提质增效。学习党史，不仅要在思想上受
洗礼，更要在行动上见真章。把党史学习教育成果转化为统筹谋划、实干办事的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、真抓实干的自觉行动。一次次涤荡心灵的学习和研讨，一场场干货满满、热气腾腾的宣讲，一个个红色资源现场教学活动，一桩桩解民忧聚人心的实事……幼儿园始终紧跟市教工委的学习步伐，扎实开展党史学习教育。通过专题研讨会、学习夜校、观看党史教育片、唱红歌文艺汇演等多种形式提升党员教师和全体师幼学习的积极性和实效性。
一、严格遵守“高起点开局高标准推进”
市教育系统党史学习教育动员大会召开后，3月26日，我园组织召开党员及青年教师动员会议。以及市教育系统党史学习教育动员大会的会议精神。并按照上级单位的部署要求制定了《市幼儿园党史学习教育安排》《市幼儿园党史学习教育夜校学习方案》绘制了“市幼儿园党史学习教育台账”。
二、创新形式丰富载体深学细悟汲取力量
动员大会召开后，全体党员积极响应主动学习，圆满完成了12期党史学习教育夜校学习，开展集中学习9次，深入研学《论中国共产党历史》《中国共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《中华人民共和国简史（1949-2019）》等指定书目。
三、持深学笃行，以党史学习教育引领日常工作
幼儿园坚持深学笃行，将党史学习教育和日常学习工作相结合，营造浓厚学史氛围，不断掀起学习热潮。为展示学习成果，特推出“学党史•话心得”专栏，选登优秀心得体会，分享所思所感。
开展专题辅导讲座4次，邀请市委党校副校长白丽深入我园为教师们答疑解惑；开展主题党日活动8次，结合“清明节”“五四青年节”“六一儿童节”“七一建党节”等重要时间节点，开展丰富多彩的活动，促进党史学习教育往深里走，往实里走。发布相关宣传信息20余条。
开展专题研讨7次，我园共有党员教师11名，累计收集研讨材料77份，由浅至深的开展了“新民主主义革命时期历史”“社会主义革命和建设时期历史”“改革开放新时期历史”“党的十八以来的历史”“铸牢中华民族共同体意识”“树立正确的历史观”“深入学习党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验”等专题学习和研讨。整理征集意见12条，公开承诺事项已解决8个，正在逐步推进的事项4个。
在最后一期夜校学习中，园长对我园党史学习教育进行了阶段性的总结，他强调全体青年党员教师要积极发挥党员的先锋模范作用，扎扎实实的开展好自己的本职工作，要将党史学习融入到日常的生活中锻炼党性培养品格，不断用高
标准严要求对照自身，强化身份意识，回眸峥嵘岁月，传承红色基因，筑牢思想根基，永葆先进本色。
篇三：党史学习教育阶段性总结
实验小学党史学习教育总结美篇一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。三月份蔡校长作党史学习教育报告，动员全校师生进行党史学习。四月份吴镇波副校长作题为《学党史，听党话，跟党走》的专题学习报告。
二、国旗下演讲及演讲比赛。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。五月份，初中部举行《知党史，颂党恩，传承红色基因》的演讲比赛。
三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。
四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《中国共产党简明党史》读本，并要求写读书笔记和读书心得，五月份举行党史知识竞赛。
五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。
六、小学部在五月份及六月份分别举行了《追红色之记忆，寻自然之美》的研学活动《童心向党，手语传情》的手势舞比赛。
一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。
通过党史学习，让全校师生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全校师进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心！
篇四：党史学习教育阶段性总结
党史学习教育工作总结1为进一步推进党史学习教育走深走实，让广大基层党员在学党史中常学常新、不断感悟，进一步汲取精神力量、升华理想信念，XX街道进一步丰富党课形式，拓展党课的深度和广度，自上而下形成党史党课的学习氛围，真正让党史学习教育入脑入心。
一、丰富党课内容党史党课人人学为了丰富基层党史学习党课资源，引导党员走进课堂学习党史，XX街道社区党校自8月来，每月开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，分专题、分场次共开展了8次专题党课。所有课程全程录制，对所有基层党组织做到党课资源共享，党员线下集中学、线上随时学，进一步扩大学习覆盖面。街道党政领导班子发挥带头学的示范作用，开展以《以史明智悟初心砥砺前行担使命》为主题的领导班子下基层上党课活动，将党史学习教育与XX经济发展相结合，激励广大党员青年为X贡献力量。二、创新党课形式党史党课时时学为了创新党史学习党课载体，XX街道聚焦区域发展、身边人身边事，从小故事反映大发展，追寻红色印记、重温红色精神、投身地区发展，陆续推出12期党史学习教育系列微党课，课程包括《进博会：迈向更高层次开放的中国案例》《凝心聚力商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》等，方便广大党员随时随地开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏
曲、舞蹈相结合，推出了文艺党课《从胜利到胜利，为出发再出发》，演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目，让党史学习教育生动起来。
三、拓展党课阵地党史党课处处学为拓展党课学习阵地，各基层党组织充分利用阵地资源，让党员处处学党史。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课，党员们到7个打卡地进行打卡学习，通过打卡活动，进一步了解XX浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于XX镇赵王村的陈云与XX农民暴动史料展以及位于XX镇东夏村内的林初心之首水文化展示馆开展现场党课教学，党员们通过了解XX地区农民武装暴动的史实，触摸到了XX之根，进一步感受了XX历史文化的底蕴。XX海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆，进一步深刻了解中国共产党的发展历史，激励党员脚踏实地、勤勉工作，不忘入党誓言，不忘党员本色。下阶段，XX街道将继续深入推进党史学习教育，深挖党课资源,丰富党课形式，让广大基层党员在学习党史中坚守初心，汲取砥砺前行的力量，不断推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
党史学习教育工作总结2
党史学习教育以来，XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如
下:抓住关键少数,营造全员学习氛围
XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用，及时召开中心组党史学习教育专题学习会议，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委（党组、总支）把开展党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”党委书记讲党课活动，围绕党史学习教育，交流心得体会，通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时间，开展个人自学，阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记，打造随时随地学党史热潮，营造党史学习浓厚氛围，不断提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。
二、搭建学习平台，畅通全员学习渠道立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂"使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委（党组、总支）因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线,通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用XX省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《XX日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解***的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。三、坚持学践结合，促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代中国共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进行培训，开设《党史一伟大的历史光辉的思想》《XX记忆-XX县革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志
投入工作中，将党史学习成果融入工作，为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来,与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量发展结合起来，与抓招商、上项目、促发展结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面，提出“我为群众办实事”项目清单XX项，截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题XX余个，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。
篇五：党史学习教育阶段性总结
2022年学习教育阶段工作总结范文5月以来，某某某持续深入贯彻中央、省委及某某某党史学习教育工作安排，按照处党总支党史学习教育年度安排、阶段学习推进计划、为民办实事项目清单，结合水利工作、业务工作，贯通“起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出、务求实效”要求，扎实推进党史学习教育各项工作稳步有序、纵深开展，切实做到了理论学习收获明显、活动开展丰富多样、为民办实事成效显著。
一、开展情况总结
第二，坚持“热”字托底。某某某始终坚持创新学习载体，丰富学习方式，5月开展了“重走长征路”徒步活动、篮球赛、年轻干部交流座谈会、诚信职工座谈会等专题活动。谋划了某某知识竞赛、某某某故事会、道德讲堂等活动，策划排练了“庆七一”文艺汇演歌舞节目，预计6月中旬前后全部落实到位。继续保持党史学习教育宣传热潮，利用多媒体平台宣传党史学习教育成效总结短视频，保持良好氛围。在某某纪委书记带队督导下，汇报了近期成效，认真总结了党史学习教育工作开展以来的问题和不足，明确了下阶段党史学习教育高质量高标准的整改完善目标，确保党史学习教育热度不减。
第三，坚持“实”字当头。坚持从职工群众关心关切的问题入手，开展了职工安全生产知识讲座、健康知识培训等专题辅导，“为党旗添光彩，为群众办实事”项目清单进入详细推进阶段，某某项目5月份完成部分所段的驻地生活硬件设施、文娱生活的完善，进行了节前困难群众慰问，完成了职工互助保障金缴纳及对住院职工慰问，综合经营方面按期完成了某某某复工复产，某某某方面的工程正在有序开展，“某某某”持续落实，某某任务部署正在按照计划进行。
二、存在的问题及不足
本月参照某某某带队督查结果及自查自纠，党史学习教育存在以下问题：部分同志理论学习效果不明显，停留在书面学习阶段，不够深入；党史学习教育宣传方面“新”的要求落实不够到位；业务工作与学习结合力度不够强，指导工作存在差距。
三、今后工作计划
一是党史学习教育主体责任力度不减。越是靠近七一节点，越是不能放松，强化各级党员干部知责于心、担责于身、履责于行意识，坚持对标对表，防止克服学习简单化、流程单一化等倾向性问题，发挥好“关键少数”的表率作用，继续深入学习、悉心感悟、用心思考、融会贯通理论知识，丰富理论素养。抓典型树亮点，及时总结推广经验，切实增强“四个意识”，做到“四个自信”，在学思结合、学用结合、学谋结合上在下功夫。二是确保热潮高度不降。扎实推进各项清单、计划、方案内容安排，做到每月一总结、一督查、一反馈，将党史学习教育继续与业务工作、考核考评结合起来，继续宣传展示阶段成效、典型案例，加强对基层各单位的指导，掌握党史学习教育各项工作动态，确保不走样，突出一以贯之的高标准、严要求。三是为民办实事温度不降。切实把党史学习教育成效转化作为一项政治标准，做好落实工作、督查工作，在前期做好“问”的途径后，依据台账清单，落实好“办”的要求，分类分层，持续解决群众急难愁盼问题，确保与各基层单位做好统筹协调，步调一致，同质同效，加强跟踪问效，有效推动提升。
篇六：党史学习教育阶段性总结
党史学习教育活动总结__县__镇：三字经学党史激活红色动能为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，__县__镇结合两新组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各两新党组织把学习教育做实、做活、做深，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。注重引领，做实两新组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为两新党组织三会一课和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各两新党组织开展一次知行合一先锋先行主题党日活动；又如，园区红领驿站开展回顾历史立足当下展望未来庆七一活动，共同回顾__改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织两新党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口学党史红色行走精品线路点位，同时在两新组织中开展红色档案巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史？怎样学好党史？学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读两新组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活两新组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日，__镇创新开展主题为深学行远共促发展两新组织党建论坛暨红领沙龙活动，活动共分为学党史强动能、论破局谋发展、共携手赢未来等三大篇章。活动现场，两新党建工作大咖们讨论激烈，围绕学党史、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。党史项目精准供给。党史红领课堂是今年__镇两新党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合两新组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为两新组织提供更接地气、更通人心的丰富红色养料。近期，党史红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新__史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇两新组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、金彩____党群微家公众号上的党史学习教育专栏，组织引导两新党员积极上网学习；对两新组织群众通过视频、电话会议、指间课堂等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。聚焦发展，做深两新组织学习教育打响益企品牌。丰富红领先锋益企成长党建品牌内涵，发挥驻企店小二及党建指导员两支队伍作用，在重点两新组织中推出党史送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟党史转化为推动发展的
新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以学好党史抓好企业党建，赋能企业高质量发展的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强两新组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从党史中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
__县__镇：抓实三学模式助推党史学习教育自党史学习教育全面开展以来，__县__镇党委按照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧密结合、统筹推进，抓实三学模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。以上率下领学，领导带头学深悟透__镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨1次。研究制定《__镇开展党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《__镇党史学习教育重点项目安排表》，将党史学习教育与三会一课主题党日党员过政治生日书记上党课等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、
不忘初心，知史爱党、知史爱国。注重分层督学，落实党员主体责任一方面__镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育
的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好__党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学___台，带动党员、干部学实、做实；另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26家党群服务站、108家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的老小旧远问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
搭建平台促学，提升党史学习教育实效__镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造线上+线下双模式学___台。线上课堂云学习。开展__镇庆祝__共产党成立99周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上讲述党史小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学党史、学英雄的浓厚氛围；举办党史线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性；__党建微信公众号打造党史周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。线下课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以书记讲党课党史理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党
史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖；利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、__海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，__镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学党史。
__县__镇街道：学党史聚三新促实效以史为镜可以知兴替，历史是最好的教科书，而学好党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，则是广大党员干部的必修课。根据区委党史学习教育领导小组会议精神，__县__镇街道聚焦新形式新平台和新群体，多层次深挖教育资源，向新媒体拓展社会影响，为全社会提供高质量学习内容，全面提升街道党史学习教育内涵、深度和影响力。聚焦新形式，形成多元化学习模式围绕党史主题，为基层提供更好的学习教育资源。领学教育渗透基层。聘请处级领导、专家学者担任领学先锋，支部书记、青年骨干担任领学人，党小组长、青年党员担任领学员，建立理论素养扎实、模范作用突出的教育领学团队伍。学习清单丰富多样。重新梳理师资队伍和课程资源打造学习资源清单，以街道党校为基础，挖掘共建单位、基层社区、党代表、离退休老干部中的优质师资；围绕党史主题，以睦邻大课堂、书记开讲了、微党课擂台等形式，向基层征集和推送学习教育课程。学思践悟互动课程。党史领学班以青年白领群体为对象，通过读、述、例、望集体学习模式，形成内容生动、交互性强的学习课程。阅读挑战赛以读原著，学历史，悟初心为主题，使用党史学习教育推荐书目，通过阅读答题开展知识竞赛活动，将互动交流融入学
习教育。聚焦新平台，形成交互式学习体验以政治权威性强、教育方式生动、注重互动交流的党史学堂为公众提供
不一样的线上学习教育的平台。政治主题权威内容。根据党史学习教育要求，以权威文献书刊、官方媒体资料为内容来源，制作微信推送内容，突出学习内容的政治权威性。媒体宣传形式生动。将互联网新媒体的宣传形式和党史教育有机结合，推出《漫画新__史|开国大典》、《社会主义有点潮》等，以漫画、图片、视频等丰富多样而生动有趣的展现形式，为社会公众展现党史，提升学习积极性，扩大社会影响力。考堂答题互动交流。党史微考堂互动栏目以学堂内容为基础，围绕党史主题建立学习教育题库，以每周一期的频率直接向社会开放答题，以准确率和答题时间计算名次，增强社会公众参与学习教育的积极性，发掘街道本土的党史学习达人。
聚焦新群体，形成全民性学习氛围用好街道品牌项目活动，促进青少年、教师及广大群众群体参与学习教育。囡囡故事真实感人。以本土红色革命故事为载体，以真实感人的身边故事如《我的革命领路人》《建国初期我参加了革命工作》等，通过青少年小朋友的语言来展现和宣传红色文化，引导更多党员群众知史爱党、知史爱国。初心漫步群众参与。由爱国主义教育基地和红色文化教育相结合，包括__博物馆、__孔庙、街道社区党群服务中心等八站，为广大党员群众提供展览参观、知识问答、基地探宝、到站打卡等形式丰富的活动。思政课堂主题教育。组织辖区学校教师开展学党史、讲党史活动，促进党史教育进校园，打造党史少年说、党史暑期学堂等项目，让小朋友们一起来学
习党史，讲述党史故事。
篇七：党史学习教育阶段性总结
党史学习心得总结三篇党史学习心得总结一篇近期利用业余时间仔细学习了党史，我再次感受到了党困难而又伟大的进展历程，更加细致的了解了党的历史脉络。了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。从革命前辈手里接过历史的接力棒，我们更要做好承上启下，不断保持和发扬党的胜利成果。作为一名共产党员，不仅要学好党史，还要用好党史，必需做到两个"牢记'。一是牢记党的理想信念，始终不忘党的目标。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。二是牢记党的历史阅历。历史是一本严厉的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，党史里面记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带着人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的阅历和智慧无不凝聚于党史。作为一名管道巡护管理人，更应从党的优良传统和先进阅历中吸取养分，切实解决自己在思想、工作等方面存在的问题，不断提高思想觉悟，提升管理能力。管道爱护工作要与当地人们群众建立良好的关系，信息收集更要发动各方面的力量，党的群众观点对我有很大的启发，可以让我有更多的灵感和方法，来提升管道爱护的能力。党史学习心得总结二篇"若观对岸之火，熟视而无所容心。欲图根本之救亡，必需改造
中国的国民性。'以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，团结带着全党全国各族人民，经过长期浴血奋战、艰苦奋斗，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，胜利实现了中国历最深刻最伟大的社会变革。
社会的进展离不开改革，其实我们个人的生活、工作也是这样的，只有不断地革新，提高思想认识，才能有更加开阔的眼界。用主动的看法面对，美好美妙的生活也就随之而来。
以前自己在工作生活中遇到困难时总会找各种客观缘由，诉说事情有多难做，一心想着退缩，不屈不挠和永不放弃的精神欠缺。在我学了党史之中新民主主义革命时期后，了解到中国共产党的起源和历史背景，我感到特别震撼，深受启发。假如革命先烈们没有不屈不挠和勇于探究的精神，那么中国就没有如今的繁华富强。
学习党史能够对我的生活、工作和学习带来翻天覆地的改变，今后将学习党史作为自己工作、生活的一部分，读出精彩、读出进步，我将坚持下去。
党史学习心得总结三篇通过本月读书活动，我认真阅读了《中国共产党简史》，重温了我们党一百年来伟大而辉煌的奋斗历程，让我更加深刻的认识了中国共产党，明确了自己的奋斗目标，坚决了永久跟党走的决心。中国共产党自1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁华富强和人民的共同富有，已经走过了一百年艰辛而辉煌的历程。
一百年来的光芒历程，贯穿着中国共产党立党为公、执政为民的本质，表达着我们党全心全意为人民服务的坚决信念。革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探究，改革开放的伟大创新，中国共产党之所以能够团结带着全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列，始终走在时代潮流的前列。
回顾党的历史，可以清晰地看到，在党的历史进展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年月，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论--毛泽东思想，推动党的建设，开拓了中国特色的革命道路。当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，勇敢奋斗，直至革命斗争的最终胜利；以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴，抢先示范，主动进取，开拓创新，团结带着全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋进展，实现经济社会的全面、协调、可持续进展。在社会主义建设时期，特殊是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，形成了科学的指导思想--邓小平理论和"三个代表'重要思想，在邓小平理论和"三个代表'重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路，这期间党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，坚固树立和仔细落实科学进展观。
"欲知大道，必先为史。'在学习过程中，我深切感受到中国共产
党自建党以来的一百年中，如何不断克服困难，完善自己，保持自身先进性，带着全国人民取得了革命胜利，并在中国特色的社会主义道路上稳步前进，短短几十年，就令中国以崭新的姿态傲立于世界强国之列。这些阅历都是我们的珍贵财宝，作为年轻的一代，学习党的历史，继承和发扬党的荣耀革命传统以及优良作风是我们应尽的责任。我们要不断提高党性修养，严格要求自己，增添政治鉴别力、政治敏锐性，坚决走中国特色社会主义道路的信念，从党的历史中汲取开拓前进的智慧和力量，不断提高自身的综合素养，时刻用党员的标准严格要求自己，开拓创新、与时俱进，为祖国将来的进展奉献自己的一份力量。
篇八：党史学习教育阶段性总结
一认真组织党委中心组专题学习会10月20日晚严格按照3x3模式开展集中学习坚持读原著学原文悟原理个人自学与集中研讨相结合重点学习深入贯彻x在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话学习x重要文章扎实推动共同富裕学习x在中央党校国家行政学院中青年干部培训班开班式上发表重要讲话学习中国共产党简史和关于若干历史问题的决议x同志在全县干部作风建设大会上的讲话集体诵读中国共产党章程第五章X单位开展党史学习教育情况小结
根据县委党史学教领导小组统一安排，我单位积极开展党史学习教育，推动我单位党史学习教育走深走实。现将本周我单位党史学习教育情况汇报如下：
一、认真组织党委中心组专题学习会10月20日晚，严格按照“3+X+3”模式开展集中学习，坚持读原著、学原文、悟原理，个人自学与集中研讨相结合，重点学习深入贯彻X在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话、学习X重要文章《扎实推动共同富裕》、学习X在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上发表重要讲话，学习《中国共产党简史》和《关于若干历史问题的决议》、X同志在《全县干部作风建设大会》上的讲话、集体诵读《中国共产党章程》第五章：党的基层组织（节选）、集体诵读《中国共产党统一战线工作条例》第十章。以党史学习教育为动力，凝心聚力加快乡村振兴发展，将所学习的学深悟透，学以致用，用以促学，提高自身工作能力，在学习中深化认识，在实干中攻坚克难，为实现第二个百年目标努力奋斗。二、常态化开展“我为群众办实事”
常态化开展我为群众办实事，把群众需求作为工作重点，群众满意作为工作目标，解决人民群众“急难愁盼”问题。深入群众才能赢得群众认可，聚焦群众最关心、最直接、最现实的问题，分别拟定部门和个人为民办实事清单，定时分类梳理更新。
三、下一步打算1.以勤于学习为立足点，大力提升干部素质，建立晚上的每周集中学习制度，通过领导示范、互动交流等方面将党史学习教育走深走实。2.深入贯彻全县作风建设工作大会会议精神，部署我单位作风建设工作，改进工作作风、强化责任落实，达到思想统一、查摆问题、整改落实，进一步推动X单位各项事业的发展。
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