德育先进事迹材料6篇
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德育先进事迹材料6篇

2022-03-08 21:21:32 投稿作者:网友投稿 点击:

德育先进事迹材料6篇

德育先进事迹材料篇1

  自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,望鱼镇党委带领全镇人民齐心协力,同舟共济,以实际行动落实上级领导和全镇人民交予的疫情防控艰巨任务。在这场没有硝烟的战争中,望鱼镇党委依靠集体的智慧,以大无畏的精神,顾全大局,坚守初心,勇担使命,充分发挥“领头羊”和战斗堡垒的作用;全体干部冲锋在前,恪尽职守,无私奉献,连续战斗在疫情防控第一线,用热血和汗水谱写出一曲曲扣人心弦的壮丽诗篇。

  战斗堡垒坚不可摧

  在这段特殊的日子里,望鱼镇党委凝心聚力,众志成城,全面落实各项防控工作任务。一是强化组织领导统一指挥。战斗伊始,望鱼镇党委立即成立疫情防控工作领导小组,制定防控应急预案,建立镇、村、组三级防控工作责任网格体系。至今召开疫情防控工作部署(推进)会议12次,统一思想,提高认识,让全体干部深刻认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和紧迫性。二是全面落实防控措施。日夜繁忙的望鱼镇干部,全面深入到防疫一线,下村入户,收集摸排,研究对策,召开会议,传送信息,落实任务。按照“坚决不发生,确保不扩散”的目标,以“镇村一体化、村组一体化、防控一体化”的工作思路,全镇总动员,上下齐参与。从每个村民做起,从每个家庭做起,镇村联防,群防群治,狠抓防控措施的落实。组建防控工作党员志愿服务队18支,发放《告知书》3600余份,张贴宣传标语30余幅,全覆盖入户宣传摸排12000余人。临时关闭场镇3个,劝导暂停营业麻将馆6家、餐馆20家、鱼塘1个。劝退农村宴席16起890桌。设置望鱼镇葫芦坝入境监测点1个,盘查车辆764台2625人。18个村自发地组织设置入村管控点31个,检查车辆1061台2924人,宣传劝导,护村护组,对防控疫情输入发挥了重要作用。三是深入开展宣传教育。充分利用村村响、流动喇叭、宣传单、微信群、公众号等形式,广泛深入地宣传有关防控新型冠状病毒的政策措施,做到了家喻户晓,人人皆知,普遍提高了群众自我防护意识。同时全力摸准外出返乡人员、外来人口、接触者和密切接触者的基本情况,建立台账,居家医学观察,明确责任人,动态管理。

  先锋模范锐不可挡

  在疫情防控一线,哪里有群众,哪里就有干部,他们始终与人民肩并肩、心连心。党委书记徐娟。带领镇党委班子、全体干部,每天综合研判、梳理问题、查找漏洞、处置落实,全镇疫情防控工作紧张有序。镇干部杨超,也是黄村村党支部书记。30日夜里,群众一个电话告知身体不适,他便马不停蹄。他知道这户并非重点关注人员,但也不能掉以轻心,加之夜里群众出行不便和心里有担忧,他第一时间向镇指挥部汇报,便快速联合卫生院医生上门查访,为群众检查身体,疏导心理,结果是欣慰的,事情完结已是夜深人静之时。镇干部杨潇。中共预备党员,接到上班通知后第一时间取消了原定于2月3日的婚礼,一心扑在疫情防控工作上。全镇所有数据全部到这里汇总,梳理分类应用,为疫情防控工作更加有效精准开展提供支持。他们是全镇干部的缩影,他们凭着对党的无限忠诚和信念把方便留给群众,困难留给自己,把健康和安全留给群众,危险留给自己,他们用生命筑起了一道保护人民群众的血肉长城。

  党的力量凝聚人心

  疾风知劲草,危难见坚贞。在望鱼镇党委的坚强领导下,全镇党员干部冲锋在前,勇挑重担,全镇老百姓齐心协力,严防死守。规划村张小凡、郝赵杨、张杰澳、柏万,中坝村张智杰、徐永发,他们志愿到村设卡点执勤,为抗击疫情出一份力。景春村普通党员姚玉仙。每天义务为中坝、四方、规划三村联合监测点执勤人员提供午餐、开水和取暖设备,并换岗执勤。溪口村党员赵兴鉴家属为入户排查干部免费送午餐。规划村村民郝明春自费买中草药为干部熬制大锅汤。一句简单的问候,一个肯定的眼神,一个暖心的行为,给予全镇干部极大的鼓励和支持,更加坚定了望鱼镇党委坚决打赢这场无硝烟战役的信心和决心。

  面对疫情,望鱼镇干部选择迎难而上,冲锋在前,兑现了一名共产党员“随时准备为党和人民牺牲一切”的承诺。战争尚未结束,望鱼镇党委一定坚守初心,勇担使命,抗击到底!(责任编辑:事迹材料网)

  病毒无情,人有大爱。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,有些人选择深入疫情一线,守护一方平安。而那些无法走上前线的普通人,却默默做起了无名英雄,为这场战“疫”奉献着自己的力量,四平维多海鲜平价超市老板李维就是其中之一。

德育先进事迹材料篇2

  XX,女,2011年7月,毕业于XX师范学院,毕业后,她响应国家特岗计划号召,经过多方考核选拔,2011年9月,分配到XX县XX学校,成为一名特岗教师。在那里,她把满腔的热血献给了挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,四年来,她始终坚持:

  一、爱岗敬业、勇挑重担

  刚到工作岗位,人生地不熟,她不禁有些茫然,学校领导让她理解六九年级的英语教学工作。她心里开始忐忑,刚大学毕业能教好两个毕业班么?茫然归茫然,在校领导的支持下,她以“初生牛犊不怕虎”的勇气爽快的答应下来。由于刚开始不熟悉业务知识,她借来了一系列资料,认真学习新教学大纲,在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,踏踏实实地完成备、上、批、辅、考“五认真”工作。这样一步一个脚印下来,她对业务知识越来越熟练,上起课来也越来越得心用手。到第一个学期结束的期末考试中,取得了很好的成绩。在下学期的教学中,她更加精心的组织备课讲课,更加强了课后辅导,几乎每一天的晚自习都去教室转上一圈,解决学生的疑惑问题。最终在2012年中考中以优异的成绩,给校领导交了一份满意的答卷。“学无止境”,教学也如此,在微不足道的成绩面前,她一向没有停止追求的步伐。2013年9月,她调入XX县沿湖小学,由中学调入小学,她有许多的不适应,由于学校缺美术教师,学校安排她上三个班的美术和一个班的英语,这对于没有绘画基础的她来说,又是一个挑战,她想了想,毫不犹豫的答应了。从那天起,她每一天晚上坚持学习有关美术方面的知识,每一天

  睡觉前坚持练习简笔画。一学期来,她掌握了一些基本的绘画知识和绘画技巧,学生也爱上了她的美术课。2014年1月,校领导又安排了她一个新的任务,让她指导12名学生参加XX县举行的“我的梦,中国梦”的绘画比赛,她犹豫了一下,还是欣然答应了。从那天午时起,她就经常利用课外时间辅导学生画画,晚自习和午休时,经常看到她和孩子们在办公室画画的身影,坚持一段时间后,孩子们满怀信心的去参加比赛,在比赛中10名同学获奖,并有4名同学获得了一等奖。2014年9月,学校安排她担任六年级的班主任,她明白这又是一个挑战。因为那个班的学生是出了名的难管,异常调皮捣蛋,但她还是欣然理解挑战。之后,每一天早晨,她总是很早到校让学生准备好早读,组织学生读英语和语文。课间休息时,总是脚步慢一些离开教室,和学生说说话,了解班里的情景。课堂上,应对爱插嘴,但语言本事很强的学生,她没“怒吼”,也不曾采取粗暴强硬手段,而是尽量让他们在课堂发言,并针对他们的优点进行鼓励、表扬,让这些学生的优势得到发展。课后她又晓之以理,动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。之后这个班在她的带领下班风明显好转,学生的学习劲头越来越足,整体成绩稳步上升。

  经过这些事她更加相信:要勇于应对挑战,有付出就有回报。

  二、率先垂范,身教感染

  在教育学生时,她认为“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,她总是以自我的人格力量感染学生,注意自我点点滴滴言行的影响。她说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。在担任初三毕业班班主任那一年,她每一天早早的起来,往教室转一圈,因为她明白言教不如身教,就这样,原先每一天迟到的同学也感到惭愧了,慢慢地,也早早地来到了学校,就这一年来,她明显地感觉到:她的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当她要求学生努力学习时,她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当她教育学生热爱劳动时,她没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生拿起锄头一齐参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时,她首先做到了遵守校纪班规……最终,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当她表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着她的心灵,她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

  三、活力满怀,无私奉献

  她,热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,她成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,她不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的职责感,她在平凡的教学工作中永远坚持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。

  教书育人是她人生的选择,做一名称职的教师,是她人生的目标,做一名优秀的教师,是她一生的追求。

  总之,在今后的教育教学工作中,她会更加努力学习,不断地完善自我,提高自身的业务水平,用心去做着神圣的爱的事业。她深信:生活因付出而精彩,人生因梦想而美丽。

德育先进事迹材料篇3

  作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请云南财经大学“优秀团员”称号。

  共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我们首先感觉无比的自豪,更主要的是我们应严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。

  在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了入党申请书,表明了我想入党的决心。在实践过程中,我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

  在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就报名参加了学校外联部的工作,并很快成为其中一员。一个学期的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名学习委员,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。在理论学习上,为了更好的提高自身的工作能力,我还报名参加了我校2019年度第二届本科生科研训练计划(SRTP)项目。

  积极参加班级及系院的活动。在上学期,我参与组织、策划了我校首次“图书交换会”。活动很成功,从中也得到了很好的锻炼。同时,我还积极参与了我校举行的“财大读书月征文”活动,通过和其他同学一起工作、学习,我感觉到自己在不断成长起来。

  在学习方面,我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。

  在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

  “革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的云南财经大学的大学生。

  最后 , 我希望团总支能考虑我的申请 , 同时我也会继续努力 , 争取更好的发展机会 .

德育先进事迹材料篇4

  **年以来,反渎局局长**同志在院党组的正确领导下,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的十八大系列全会会议精神,关心集体、服从领导,以身作则,顾全大局,团结同志,热爱本职工作,全年无违法违纪情况发生,较好的保持了共产党员的先进性。

  **年,**同志带领反渎局全局干警认真开展查办危害民生民利和损害国家利益的案件,初查渎职犯罪线索10余件,立案侦查5件5人。立案侦查了**县经济和信息化局党委书记曾丰建玩忽职守、副局长**玩忽职守、受贿、办公室主任**玩忽职守、受贿、经济运行股股长**玩忽职守、受贿造成国家财政损失上百万元之大案。还立案侦查了**县畜牧局畜牧股副股长胡永富玩忽职守案,办案中为国家挽回经济损失110余万元。其中曾丰建、**二案**同志作为主承办人认真执行规范化办案原则,较好质量的完成了办案任务。此外,**同志还带领全局对**县房地产管理局**、**二人玩忽职守案新的犯罪事实进行了侦查,经法院审判后均作了有罪判决。同时,**同志在办案工作中善于总结经验,通过查办**县经信系统渎职案件而形成的经验材料受到了省、市检察院领导的肯定和表扬

德育先进事迹材料篇5

  幕后英雄 点点星光

  ——抗疫先进事迹材料防疫办干部、乡镇干部、退役军人

  他们不是医者,救危难于生死,防疫情之蔓延;他们不是先锋,守万家于平安,固疫情之防线,疫情当前,他们退居幕后,坚守岗位,做好自己本职工作,为防疫防控添助力。

  我来护住大家的后方

  “我来想办法,坚决不能让兄弟们挨冻”,天降小雪,万物滋润,___同志却更加坐立难安,“要动员一切力量,最短时间给各个卡点搭建帐篷”“买!买!买!要最好的保暖衣,_个村每个村都要有。”一个电话放下又一个电话响起,疫情防控,后勤先行,作为防疫领导小组副组长,___同志与后勤小组争分夺秒在全镇各主要路口全部建起帐篷,配齐棉衣、暖手宝等御寒物资。“大家放心,我保证人人都有口罩戴”防疫物资紧缺,___同志动员一切官方、民间途径购得_多个口罩火速支援各个卡点。储备消毒液、购买体温计、发放物资、定制宣传横幅、保证机关干部就餐安全……一切有条不紊,一刻不能停歇,今夜办公室又灯火通明,他说“我只怕做的还不够细致。”

  一切为工作让步

  “婚期先后延吧,现在有更重要的任务等着我呢”。__镇派遣人员___说服妻子和父母取消婚宴,在他们的支持下,第一时间返回工作岗位,作为办公室的“老人”他让外地的同事安心在家,24小时守在电话前,收发文件、上传下达,及时接听登记来往电话,做好横幅、口罩、消毒液等防疫防控物资发放工作,忙碌却有条不紊,“婚宴什么时候都能办,现在疫情这么危急,我不能像医护人员上战场,也不能上前线去守护,能为大家做好后勤工作我就值得”。

  军人的战场不是只有枪炮

  ___是__镇第二批安置就业的退役军人,正月初二接到返岗通知后至今没有回家,全力配合党政办、党建办、经贸办、安监办、村镇办、各工作区及各村委做好后勤工作,根据镇党委要求,第一时间印制下发《关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的通知》、《关于进一步加强当前疫情防控工作的紧急通知》等文件,连夜印发15000余份《致群众一封信》分发各工作区,汇总统计《疫情防控日报表》《武汉返乡人员情况统计表》等材料及时上报,清闲时他带着相机到一线采风,将基层党员干部精气神展现出来,他说“我是军人,也是党员,退役不褪色,召必回,战必胜”。

  餐桌上永远有热乎的盒饭

  楼道里弥漫着消毒水的气味

  电力、暖气时时供应

  这世界可能确实没有超级英雄,

  不过是有一分热,发一分光

  萤火汇聚成星河

德育先进事迹材料篇6

  xx,女,27岁,任教7年来,一直任xx小学大队辅导员,负责学校的少先队工作。虽然平时教学任务繁重,担任五年级班主任及两个班级的英语教学工作,但是她始终兢兢业业,乐于奉献,具有高度的责任心和踏实的工作作风,她以一颗热爱少先队工作、热爱少先队员的心为少先队工作作出了积极的努力和贡献。

  辅导员的工作是平凡的,她之所以能将少先队工作开展得有条不紊,这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱,她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,全心全意地为每一位同学服务。其实,爱学生,事业已成功了一半。在平日里,她正确地引导学生积极进取,为了调动每个学生的学习积极性,她抓住学生的心理特点,把“红苹果”分给每一个进步的孩子,使他们看到了希望,尝到了学习的甜美。 与时俱进,做“学习型”辅导员要创出少先队工作特色,除了勤奋热情、多才多艺,当然少不了“学习”。 xx深深地明白这一点,她努力读书钻研、积极参加培训、虚心请教前辈,在学习中实践,在学习中成长。不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

  她坚持学习,在取得了大专学历以后,紧接着又参加了本科学历的进修。她精通教学业务,常年坚持带班上课,在英语教学方面经常上公开课、示范课。获得乡级“课改新秀”荣誉称号。她还努力学习现代教育技术,在多媒体课件等方面都比较得心应手,逐渐成长为一名符合时代要求、素质全面的优秀辅导员。

  活动引领,创少先队工作特色

  勤奋的学习让她获得了不少工作灵感,也让她找准了适合学校实际的工作方法。

  1、紧抓住常规工作

  深入的搞好“雏鹰争章”活动。“怎样深入的搞好雏鹰行动”是一个值得思考的问题。纯粹的定章、争章、颁章显得有些呆板。xx老师巧妙地将雏鹰争章活动与“明星”结合。组织各班将每周评选的“书法之星”、“学习之星”、“礼仪之星”,都在教室公示栏上公布出来。在这“明星”效应的激励下,100%以上的队员都争得了必修章,80%以上的队员都争得了选修章、兴趣章、特色章。多年来队员通过各种活动获得奖章,通过争章得到锻炼,比传统教育要有实效。少先队辅导员事迹材料每学期一开学,开展以“养成良好行为习惯,构建平安和谐校园”为主题的习惯养成教育。通过校园广播、黑板报、宣传橱窗等方式进行展示宣传,利用国旗下讲话、班队活动等形式进行教育引导,从校园整洁、上课准备、穿戴整洁、路队整齐、读写姿势、课堂礼仪、上下楼梯等多个训练点入手。使全校上下精神面貌焕然一新,各项工作迅速步入正轨。

  2、 做好节庆活动

  xx老师很注意给传统的节庆活动赋予新的内容与形式,常常提前作好安排,抓住时机开展丰富多彩的教育活动,把欢乐带给了孩子。在端午节、中秋节,我们给孩子们讲讲节日的故事,倡导他们到实践中去体验传统节日的风俗活动;在植树节、学雷锋日,倡导队员参与社会实践,快乐成长。

  通过观看《背着父亲上学》、《洪战辉的故事》、《让生命充满爱》等影片,写观后感、感恩征文等活动,培养学生的感恩意识。

  利用母亲节、重阳节、教师节等节日庆祝活动,开展“学会感恩,关爱身边的人”系列主题教育活动,号召全校每位队员完成一系列“感恩作业”。在活动中孩子给妈妈的一句关心体贴的问候,一杯饱含真情的热茶,一张感人至深的贺卡,无不演绎着人间亲情的温暖。学做父母,体验父母的辛劳,从而将“感恩”之心内化为心灵深处的情感,并且从内心深处迸发出孝敬父母的情感与欲望!让学生们深刻体会父母师长培养他们的艰辛,从而感知他人给予自己的关爱。

  3、 开展课外兴趣小组

  课外兴趣小组的开展丰富了学生课余生活,让学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生的学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。主要利用周二时间,xx老师带领大队部组织开展各项课外兴趣小组的活动。如书法、绘画、舞蹈、手工创作等。20xx年我校在全乡校园集体舞比赛中获得一等奖。20xx年,全县“春芽杯”学生艺术展演中,我校的舞蹈《爱我你就陪陪我》获二等奖,有三名学生获书画类二、三等奖。

  做 “专家型” 辅导员,为少先队教育添砖加瓦

  xx老师及时总结归纳日常工作的经验得失,并撰写相关的文章。论文《xx》在获得国家级二等奖并教师报上发表。

  作为一名年轻的教师兼大队辅导员,xx老师在工作岗位上勤恳工作、认真做好每一件看似琐碎的事情。本着尽力而为、努力工作的态度,她尽可能想少先队员所想,为少先队员们搭建展示自我、发展自我的平台,使学生得以全面发展。


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