2009年学校工作思路
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2009年学校工作思路

2022-08-10 15:55:06 投稿作者:网友投稿 点击:

下面是小编为大家整理的2009年学校工作思路,供大家参考。

2009年学校工作思路

 

  2009年黎平县职校工作思路 一、 指导思想 2009年是生机勃勃的一年, 也是学校建设和发展的关键之年。

 我们要解放思想, 与时俱进, 以“三个代表” 的重要思想和党的“十七大” 精神为指导, 坚持“以就业为导向、 以能力为本位、 以实践为中心、 以职业需求为标准” 的办学理念, 努力实现“校风良好、 环境优美、 师资雄厚、 设施完善、 高效优质、 培养大批量高素质的通用型人才” 的办学目标, 积极开展学校各项工作。

  二、 工作目标 我们的工作目标是“抢抓机遇, 做大做强, 以后发优势实现跨越式发展, 为打造省级重点职校而努力”。

 进一步加强校风建设, 广大教职工爱岗敬业, 教学质量稳步提高, 招生工作有新突破, 就业稳定率、 对口率有新提高, 加快校园建设工程进度, 校园硬件建设有大改观, 我们的办学要逐步实现学生满意、 家长满意、 社会满意。

  三、 具体措施 要达到上述目标, 务必要求我们全体教职工进一步解放思想, 统一认识, 团结协作, 苦干实干, 创业创新。

 具体要求有以下几点:

  (一)、 德育工作 学校要始终坚持德育为首的工作思路, 教育学生学知识的同时, 首先教育学生如何做人, 德育工作要从“严与爱”、“细与实” 入手。

  德育工作是一项复杂系统的工程。

 学校要加强德育工作队伍建设, 网络建设, 学校从校级领导到普通教职员工都要重视关心学校德育工作, 做好学生的思想工作是我们每位教职员工的应尽义务和职责, 学校要与家庭与社会一道建成网络系统, 使德育工作系统化、 社会化、 具体化。

  1、 政教处积极组织学生进行行为规范教育、 法制教育、 规章制度教育, 以制度来规范行为, 使他们养成良好的行为规范, 自觉遵守法律、 法规和学校有关规章制度。

  2、 充分发挥团组织的先进性和团员的先锋模范作用, 以活动为载体,用先进性来教育学生使他们奋发向上, 向先进看齐, 健康发展。

  3、 要加强对班主任队伍的建设与培养, 通过培训、 学习、 结对等有

  效途径, 提高班主任工作的实践能力。

  4、 实施中层干部跟班制度, 每位干部要了解所在班级的实际情况,指导班主任工作, 并协助班主任参与管理(要有具体数据并有记录)。

  5、 实施课任教师联系寝室制度(要有考核办法)。

  6、 要做好困难生(包括经济困难、 品行困难)

 的结对工作, 对后进生组织教育。

  7 、 加强对寝室管理员、 保安、 门卫的管理工作(他们对学生直接了解)。

  8、 要做好每天值日校长、 值周领导督查制度。

  9 、 进一步加强对学生的心理咨询工作。

  10、 进一步加强值周工作。

  11、 对学生的手机使用进行规范管理。

  (二)、 教学工作 教学工作是学校的中心工作, 教学质量是学校的生命, 我们要千方百计、 想方设法, 不断提高我们的教学质量, 具体要求有以下几点:

  1、 培养一支特别会学习、 特别能吃苦、 特别爱钻研、 特别能创新的高素质的富有合作精神的教师队伍。

          教师是教学工作的主力军, 教师队伍素质的好坏, 直接影响学校教学质量、 学校的声誉和学校的品位。

 今后, 学校将不惜代价培养师资, 为打造省级示范性重点中职校打下坚实的基础。

  (1)、 要把师德落到实处。

        “学高为师, 身正为范”。

 身为教师, 在学生面前必须处处起模范带头作用, 用你高深的知识教导学生, 用你高尚的品格影响学生, 用你敬业的精神鼓舞学生, 作为黎平县中职校的一员, 在工作中, 必须把学校的命运和自己的命运联系在一起, 校荣我荣, 校衰我耻。

 必须顾全大局, 遵守校规, 服从安排, 积极上进, 精诚合作(表扬:

 超工作量教师; 学生民意测验前十名教师。

 指出不足:(1)

 工作拈轻怕重, 牢骚满腹;(2)

 无组织纪律, 上课离岗、 迟到早退, 私下调课、 调坐班、 调监考等)。

  (2)、 继续抓好教学常规工作, 加强教研组建设, 每月“三查” 要从“量” 的检查逐步转向“质” 的过关。

 加强课堂管理(每位任课老师做好

  课堂记录)。

  (3)、 采用多种形式, 提高教师的专业水平。

  ①走出去, 请进来。

 学校将尽量让骨干教师、 青年教师走出校门, 到外地学习、 取经, 并将先进的教育理念, 教学方法带回来, 同时聘请知名专家、 学者来校讲学, 进行集体充电, 鼓励教师进行高学历进修, 专业课教师必须参加技能考证, 取得高级工资格证书, 提高专业课教师队伍中的“双高型” 比例。

  ②创造条件, 给教师们构建一个良好的发展平台, 通过开展丰富多彩的教研活动, 通过优质课评比及各级各类的评比竞技活动等, 给教师施展才华的机会, 让老师们在这些活动中脱颖而出。

  2、 深化教学改革, 注重中职生技能训练, 向社会输送合格的技术人才 本学期开始, 对汽车维护与驾驶、 电子电工、 进行课程改革, 增加专业理论和专业技能课时, 减少文化课课时, 强化技能训练。

  (三)、 招生就业工作 招生工作是学校的关键, 没有学生学校就不能生存, 我们教师就没有就业的机会, 教师与学生、 学校与学生是鱼水关系, 这一点大家必须明确。 招生工作是学校每位教职工应尽的义务和责任, 招生就业办要想尽一切办法, 多招生, 招好生。

 具体招生办法, 招生就业办要在开学 1个月 内出台,公布给大家。

  招生就业办要深入本地和外地企业单位了解 09年的用人需求, 拓宽就业门路, 接触和联系一批新企业。

 使学生的就业对口率达到 7 0% , 稳定率达到 8 0% 。

  (四)、 社会培训工作 今年我们要继续开展暑期农村劳动力转移培训, 预备劳动力培训, 深入企业、 农村, 了解劳动力培训的需求, 改进培训内容, 提高培训效益。09年我们要继续努力打造黎平县职校品牌, 为当地经济建设服务, 要继续开展维修电工培训、 电焊工培训、 计算机操作工培训及其他各种短训班。

  (五)、 后勤建设工程 学校建设工程是我们全体教职工最关心的大事。

 09年 10月 实训实验

  楼完工并投入使用, 我们还要争取 350米田径运动场, 学生宿舍楼的主体工程在 10月 完工。

 负责后勤工作的老师要增强服务意识, 管好学校的钱和物, 节约用水用电。

  (六)、 工会工作 工会要真正起到学校与教职工之间的桥梁纽带作用, 反映广大教职工的心声, 当好学校领导决策的参谋。

  (七)

 办公室工作 办公室是学校的中枢机关, 要做好上传下达及各处室的协调工作。

 做好学校校史的编撰和申办省重有关材料的报送工作。

                          20 09年 2月 10日 


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