下面是小编为大家整理的xx小学红领巾奖章实施细则,供大家参考。
x xx 小学 红领巾奖章实施细则
为深入学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想，培养担当民族复兴大任的时代新人，落实团中央、教育部、全国少工委联合印发的《少先队改革方案》，建立健全少先队荣誉激励体系，切实增强少先队员的光荣感和组织归属感，制定《xx 小学少先队“红领巾奖章”实施细则》。
一、指导思想 深入学习宣传贯彻总书记新时代中国特色社会主义思想，特别是对少年儿童和少先队工作提出的一系列新思想新观点新论断，准确把握中国特色社会主义少年儿童组织发展道路基本特征和基本要求，紧紧围绕立德树人的根本任务，推进少先队工作改革创新，增强少先队思想性、先进性、自主性、实践性，坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，教育引导亿万少年儿童听党的话、跟党走，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
二、基本原则 “红领巾奖章”以少先队中队、大队集体为基本单位，以本校为主阵地，面向每一名少先队员，建立人人可行、天天可为的基础性、日常性荣誉激励机制。
1、坚持立德树人。牢牢把握立德树人根本任务，旗帜鲜明开展思想引领、政治启蒙，开展爱国主义、集体主义、社会
主义和共产主义远大理想教育，培育和践行社会主义核心价值观，激励少先队员为成长为担当民族复兴大任的时代新人从小做好准备。
2、坚持组织教育。把全体少年儿童组织起来进行教育，少先队大队、中队集体中，针对不同年龄少先队员身心特点，系统分层开展党、团、队组织意识和教育内容衔接、少先队基本知识为主要内容的组织教育，通过庄严神圣的少先队仪式，培养集体主义精神，增强光荣感和组织归属感。
3、坚持自主教育。尊重少先队员的主体地位，充分调动少先队员的积极性，遵循少年儿童成长和教育规律，尊重个体差异，把握年龄特点，循序渐进。鼓励队员自主选择章目、自主策划活动、自主争章实践，培养少先队员自主意识和自主能力。
三、评选标准 礼仪星 1、不迟到、不早退。因有病或有事不能按时到校者须提前向老师请假。
2、提倡文明用语，不说脏话，不打架，见老师和客人要敬队礼问好，同学之间要互相帮助。
3、不追逐打闹、不大声喧哗，在教学楼内要慢步、轻声、右行。
4、不买校外小摊食物。
5、爱护公物和公共设施，不乱写乱画。
卫生星
1、按时认真做好值日生，高质量完成任务。
2、个人桌椅、文具摆放整齐有序，桌洞无杂物。
3、不乱扔垃圾和其它废弃物，不随地吐痰，爱护公共卫生。
4、讲究个人卫生，红领巾及衣着整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生不散发。
守纪星
1、爱护眼睛，注意用眼卫生，按时认真做眼保健操。
2、广播体操集合要做到快、静、齐，动作准确合拍。
3、升旗仪式中要做到站队安静、态度严肃，佩戴红领巾，行标准队礼。
4、下课后在走廊楼梯间不跑跳打闹，不大声喧哗，在教室楼道内不做运动和游戏。放学路队要安静整齐不散队。家长在校门口家长止步线等候。
5、每天佩带红领巾、胸卡。升旗及学校重大活动时必须穿校服。
6、在集会、集体活动中要安静，守纪律，听从指挥，保持会场的卫生。
学习星 1、按时认真做好自习。
2、要有秩序地进入课堂，将课本、文具放在指定位置，安
静地等待老师上课。
3、老师进课堂，要听班长的口令起立向老师致意，待老师还礼后，轻声坐下。
4、上课时要端正坐好，专心听讲。认真思考，积极参与讨论。发言时要先举手，老师允许后起立回答。发言声音响亮、清晰、说普通话，别人发言要注意听，不随便讲话，不打断别人的发言。发言完毕，自动坐下。
5、按时完成作业。做作业练习时要做到书写规范、书面整洁、格式整齐统一。要保持正确的看书、写字姿势。
6、上课时，不得进行与本课学习无关的其他活动。在上课时间内，不能随意离开座位，不私自离开教室。
7、下课铃响后，老师宣布下课后，听班长口令起立，待老师还礼后方可离开座位自由活动。
8、认真对待学科素质检测，成绩优异。
孝 德星 1、思想端正，尊敬长辈，孝敬父母，不与父母顶撞，主动帮父母做些力所能及的家务，学会自己的事情自己做。
2、关心体贴他人，在校内主动帮助有困难的同学，不欺负低年级同学。
3、在社区要学会主动帮助身边的孤寡老人及需要帮助的人。
4、尊重自我，爱惜自己及他人的生命，主动帮助关爱他人。
四、实施措施
1、班级学生争章夺星活动实施情况，大队部组织有关人员进行检查。
2、各班卫生、学习、礼貌、孝德星根据各班实际情况可轮换评，各班也可根据班级情况自定星。
xx 小学
2021 年 9 月 7 日
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