下面是小编为大家整理的10招引导孩子成快乐人,供大家参考。
10 招引导孩子成快乐的人 上传刘艳花 我们都知道，幼儿园是一个孩子的快乐之源，孩子在快乐的状态中学习最有效。那么，你知道如何才能使幼儿园为孩子增添快乐的力量呢？如何才能成为更快乐的老师呢？我们都知道，幼儿园是一个孩子的快乐之源，孩子在快乐的状态中学习最有效。那么，你知道如何才能使幼儿园为孩子增添快乐的力量呢？如何才能成为更快乐的老师呢？
专家研究发现，快乐的人们通常都有如下一些共同特点：乐观的世界观，亲密的家庭关系，善解人意，众多好友，坚信自己的人生有意义等等。
专家研究发现，快乐的人们通常都有如下一些共同特点：乐观的世界观，亲密的家庭关系，善解人意，众多好友，坚信自己的人生有意义等等。
对于新老师来说，最关键的问题产生了：“我如何做才能让孩子拥有快乐的这些特质呢？”有些答案是显而易见的：完全接受孩子的个性，关心孩子的需求，重视孩子的胆怯，用心倾听孩子对你说的话。
对于新老师来说，最关键的问题产生了：“我如何做才能让孩子拥有快乐的这些特质呢？”有些答案是显而易见的：完全接受孩子的个性，关心孩子的需求，重视孩子的胆怯，用心倾听孩子对你说的话。
的
以下列举的 10 个具体建议，可帮助老师找到合适的方法，引导孩子将来成为一个快乐的人。个具体建议，可帮助老师找到合适的方法，引导孩子将来成为一个快乐的人。
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建议 1 ——小动物带来的快乐
可以建议家长让孩子饲养小动物，例如兔子、金鱼、小猫或小狗，因为它们需要时间和精力。即使孩子保证自己会全力照料小动物，通常大部分工作还是要由父母来完成。不过，专家研究发现，花工夫饲养小动物是值得的。因为当孩子感到担忧或害怕时，小动物的陪伴会让他们更觉安心。孩子从饲养的小动物身上可以学到忠诚、共鸣、依恋等情感。专家还认为，通过饲养小动物，孩子学会体贴和照顾他人，感觉自己有价值，有成就感。
可以建议家长让孩子饲养小动物，例如兔子、金鱼、小猫或小狗，因为它们需要时间和精力。即使孩子保证自己会全力照料小动物，通常大部分工作还是要由父母来完成。不过，专家研究发现，花工夫饲养小动物是值得的。因为当孩子感到担忧或害怕时，小动物的陪伴会让他们更觉安心。孩子从饲养的小动物身上可以学到忠诚、共鸣、依恋等情感。专家还认为，通过饲养小动物，孩子学会体贴和照顾他人，感觉自己有价值，有成就感。
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建议 2 ——温馨的家是快乐的田园
建议把班级布置得更温馨，看来是个小问题，但对孩子而言，这却是很重要的。如果班里乱七八糟，孩子会不乐意在这样的集体里玩。另外，井井有条的班级会给孩子带来平和与满足。需要注意的是，温馨不代表干净过头，因为舒适才是快乐的一个组成部分。
建议把班级布置得更温馨，看来是个小问题，但对孩子而言，这却是很重要的。如果班里乱七八糟，孩子会不乐意在这样的集体里玩。另外，井井有条的班级会给孩子带来平和与满足。需要注意的是，温馨不代表干净过头，因为舒适才是快乐的一个组成部分。
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建议 3 ——吃得开心可以更健康
幼儿园要注意饮食健康和饮食习惯，但孩子通常没有这些概念。所以，老师要为孩子及早建立正确的饮食习惯，包括全班一起坐着用餐，选择健康营养的食物等等。
幼儿园要注意饮食健康和饮食习惯，但孩子通常没有这些概念。所以，老师要为孩子及早建立正确的饮食习惯，包括全班一起坐着用餐，选择健康营养的食物等等。
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建议 4 ——运动的感觉真棒
经常参加体育运动不仅有助于孩子的身体健康，还有助于孩子的心理健康。健康强壮、体力充沛会带给孩子良好的自我感觉，让孩子快乐。另外，对孩子来说，跑、跳、游泳、玩游戏等等体育运动本身就十分有趣，而这不恰恰就是快乐的源泉吗？
经常参加体育运动不仅有助于孩子的身体健康，还有助于孩子的心理健康。健康强壮、体力充沛会带给孩子良好的自我感觉，让孩子快乐。另外，对孩子来说，跑、跳、游泳、玩游戏等等体育运动本身就十分有趣，而这不恰恰就是快乐的源泉吗？
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建议 5 ——班级习惯意味着快乐“长久”
无论是每天共进午餐，或是共进糕点，还是每年一起庆祝“六一”时的音乐、舞蹈，或是过生日时的蛋糕、蜡烛，这些习惯都十分重要，因为它们赋予孩子生活的意义，加强班级成员之间的感情，教给孩子“长久”的含义。
无论是每天共进午餐，或是共进糕点，还是每年一起庆祝“六一”时的音乐、舞蹈，或是过生日时的蛋糕、蜡烛，这些习惯都十分重要，因为它们赋予孩子生活的意义，加强班级成员之间的感情，教给孩子“长久”的含义。
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建议 6 ——歌唱的鸟儿最快乐
人们常说音乐可以陶冶人的情操。在古代，西方人坚信音乐可以医治一个人肉体和心灵的创伤。而在现代，儿童医学研究发现，给患病的孩子听他们喜爱的歌曲，可以减轻他们的疼痛症状。成年人也都有这样的经历，听一首好歌有时会让人精神振奋，身心舒展。而对孩子来说，每当全班一起唱一首他喜爱的儿童歌曲，他都会很快乐。
人们常说音乐可以陶冶人的情操。在古代，西方人坚信音乐可以医治一个人肉体和心灵的创伤。而在现代，儿童医学研究发现，给患病的孩子听他们喜爱的歌曲，可以减轻他们的疼痛症状。成年人也都有这样的经历，听一首好歌有时会让人精神振奋，身心舒展。而对孩子来说，每当全班一起唱一首他喜爱的儿童歌曲，他都会很快乐。
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建议 7 ——快乐也可以放大
积极参加社会活动至少教给孩子两件事情。例如父母积极和孩子一起参加幼儿园的运动会，或者积极参与孩子的各种汇演，孩子会意识到父母对他的重视，这会大大增强他的自信心。专家研究还表明，奉献和快乐之间有着密切的关联。让孩子参加园内大扫除，或是探视社区孤老，即使是幼儿也会从中发掘付出的快乐。
积极参加社会活动至少教给孩子两件事情。例如父母积极和孩子一起参加幼儿园的运动会，或者积极参与孩子的各种汇演，孩子会意识到父母对他的重视，这会大大增强他的自信心。专家研究还表明，奉献和快乐之间有着密切的关联。让孩子参加园内大扫除，或是探视社区孤老，即使是幼儿也会从中发掘付出的快乐。
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建议 8 ——再见吧！负面评论
成人们时常对各种人与事进行评论，其中不乏负面的东西。例如，父母评论孩子幼儿园的老师很无能，或者儿童医院医生很马虎等等。父母也许不会意识到这些评论对孩子产生的影响；但事实上，它们会让孩子渐渐丧失对周围人和环境的信任，从而失去安全感，而没有安全感的孩子是不会快乐的。老师应该建议父母：让孩子远离负面评论，让他们觉得世界是美好的，而人们本质上都是好人。
成人们时常对各种人与事进行评论，其中不乏负面的东西。例如，父母评论孩子幼儿园的老师很无能，或者儿童医院医生很马虎等等。父母也许不会意识到这些评论对孩子产生的影响；但事实上，它们会让孩子渐渐丧失对周围人和环境的信任，从而失去安全感，而没有安全感的孩子是不会快乐的。老师应该建议父母：让孩子远离负面评论，让他们觉得世界是美好的，而人们本质上都是好人。
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建议 9 ——兴趣爱好是永远的快乐
专家研究发现，全身心投入到一项充满挑战的任务中，会给人带来很大的快乐。对于孩子而言，培养他的兴趣爱好，例如集邮、绘画、舞蹈等，让他投入其中，会让他很快乐。但这里的投入并非指给孩子安排满满的绘画课程或者舞蹈练习等，因为那样只会让孩子失去兴趣，失去从中得到的快乐。而兴趣爱好也不一定是指某种技能，例如集邮、拼图等，它们并不是某种竞技，却同样可以开发孩子的智力，更能让孩子学会投入的快乐。
专家研究发现，全身心投入到一项充满挑战的任务中，会给人带来很大的快乐。对于孩子而言，培养他的兴趣爱好，例如集邮、绘画、舞蹈等，让他投入其中，会让他很快乐。但这里的投入并非指给孩子安排满满的绘画课程或者舞蹈练习等，因为那样只会让孩子失去兴趣，失去从中得到的快乐。而兴趣爱好也不一定是指某种技能，例如集邮、拼图等，它们并不是某种竞技，却同样可以开发孩子的智力，更能让孩子学会投入的快乐。
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建议 10 ——花开叶落是快乐
生活在现今的高科技时代，成人们常常忘了亲近大自然。对孩子来说，大自然充满了神奇的力量，无论是雨雪、白云，还是花开、叶落，都可以从中发掘到很多快乐。亲近自然还可以培养孩子的各项感官能力、观察能力、反应能力。
生活在现今的高科技时代，成人们常常忘了亲近大自然。对孩子来说，大自然充满了神奇的力量，无论是雨雪、白云，还是花开、叶落，都可以从中发掘到很多快乐。亲近自然还可以培养孩子的各项感官能力、观察能力、反应能力。
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