2022年党支部学习计划两篇【优秀范文】
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2022年党支部学习计划两篇【优秀范文】

2022-09-20 14:40:02 投稿作者:网友投稿 点击:

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2022年党支部学习计划两篇【优秀范文】

 

 党支部 2 2022 年学习计划

 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实提高市纪委监委第一党支部理论学习质量和水平,现制定2022年度学习计划如下。

 一、指导思想 坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对内蒙古的重要指示批示精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习的重中之重,持之以恒学习领会党的创新理论,坚持全面系统学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,推动学习走深、走实、走心,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、做到“两个维护”,切实把理论学习成效体现到增强党性修养、提高工作能力、改进工作作风、推动纪检监察工作高质量发展上。

 二、学习内容 (一)党的创新理论。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大、十九届历次全会、十九届中央纪委六次全会、自治区十 X 届纪委 X次全会、市委 X 届 X 次全会和全市经济工作会议精神,认真学习习近平总书记重要讲话精神,跟进学习中央、自治区和市委重要会议文件精神等。

 (二)党内法规制度。熟读《中国共产党章程》《中国共产党党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育工作条例》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内条例及规定,及时学习新修订、新颁布的党内各项法规制度,全面掌握出台背景、主要内容和具体要求,提高党员意识,锤炼党性修养。

 (三)廉政警示教育。按照清廉文化建设要求,深入开展文化育廉活动,引导全体党员学廉、思廉、悟廉。加大案例警示教育,剖析典型案例教训,推动党员干部绷紧思想之弦、把稳行为之舵,营造风清气正的政治生态。

 (四)纪检监察业务知识。年度重点学习《中华人民共和国监察法》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国政务处分法》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《中国共产党纪律检查委员会工作条例》等相关法律法规,2022 年新颁发或新修订的其他法律法规及上级要求学习的相关内容。

 三、学习要求 (一)加强组织领导。党员领导干部要以身作则、率先垂范,以普通党员的身份积极参加支部组织的学习活动,通过“关键少数”带动“绝大多数”,营造全员参与的浓厚学习氛围。

 (二)提升学习实效。结合本职工作,把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,自觉同习近平总书记重要讲话和指示批示精神对标对表,找准结合点和着力点,不折不扣把上级的决策部署落到实处。

 (三)增强学习自觉。实打实、高质量组织学习会,并落实专人负责记录,做到签到规范、记录详实、字迹清晰。

 2 2022 年党支部理论学习计划

 一、学习内容(略)

 二、学习方式 (一)三会一课集中学。将学习内容与规范组织生活同步推进,党支部书记要发挥带头作用,每年至少讲一次专题党课。党支部要自主开展研习班、读书班,通过集中学习、专题研讨、分享交流等不同形式,增强学习的有效性,提升学习的趣味性。

 (二)互学共建联动学。以互学共建活动为平台,通过内部横向互动、纵向推动,以及与外部单位结对联动等方式,开展“一对一”或“一对多”的共建活动,拓展学习交流领域和范围,各党支部每年至少开展一次互学共建学习。

 (三)红色教育沉浸学。通过实地参观,持续开展沉浸式革命传统教育,加强学习成效,引发共鸣,传承红色基因,廢续红色血脉。同时严格执行党费使用标准,每个基层党组织到常驻地以外开展党建活动原则上每两年不超过一次,要充分发挥党员的主体作用,自行组织开展。

 (四)借助节点专题学。借助党组织专项会议、活动节点,邀请内外部专家开展集中轮训和专题辅导。积极参加党校、党建工作的调训、轮训、党务干部学习日和送党课活动,丰富培训方式,确保党员每年集中学习培训不少于 32 学时。

 (五)联系实际创新学。组织好支部书记理论学习论坛及青年理论学习论坛,党支部结合实际情况积极开展理论学习交流研

 讨。同时用好各种学习平台、微信学习群等学习模式,用好碎片化时间,将理论学习融入日常,抓在经常。

 三、相关要求 (一)制定学习计划。各党支部要制定年度学习计划,并根据实际情况及时调整、补充、完善,按计划推动落实。同步做好支部手册记录,对于主要学习内容、心得体会、具体要求等记录应尽量详实,能够还原学习场景。

 (二)认真组织落实。党支部书记要履行第一责任人的职责,带头发挥表率作用,树立标杆,营造浓厚学风。支部学习可相对固定学习时间,确保学习时长,同具体工作相互结合,将学习成果转化为实践动力。

 (三)加强学以致用。紧密联系思想和工作实际,把研究解决问题作为学习的着眼点,坚持学以致用,不断总结学习成果,强化摸索实践成果,形成富有特色的工作理念和经验做法,提升运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

 (四)选树学习标兵。在全系统内选拔百名党员学习标兵,将学习过程中涌现出的先进典型、典范案例宣传推广至全系统,充分发挥示范作用,加强模式复制。


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