下面是小编为大家整理的节能宣传周周活动总结（完整）,供大家参考。
“携手节能低碳， 共建碧水蓝天”
——节能宣传周周活动总结
为增强我校全体师生的生态文明观念， 落实《关于做好 2014 年全国节能宣传周和全国低碳日有关工作的通知》 精神， 根据教育系统在校园内开展节能宣传周活动的要求， 我校于 6 月 8 日至 14 日开展了“携手节能低碳， 共建碧水蓝天” 节能宣传周活动， 现将本次活动情况总结如下：
一、 思想重视、 认真落实 学校成立了由校长任组长， 副校长任副组长， 各部门负责人为组员的“节能减排” 宣传工作领导小组。
由政教处、 少先队负责学校的节能减排工作的实施， 检查节能减排宣传工作的落实。
大家统一思想， 以提高能源利用效率、 减少污染物排放为核心， 强化全校师生的节能环保意识， 积极营造节约型校园。
二、 积极组织、 有效开展
学校围绕“携手节能低碳， 共建碧水蓝天” 的活动主题， 坚持以 科学发展观为指导， 以倡导节能的生活方式和消费模式为重点， 开展“校园低碳行动”， 广泛开展节能宣传教育活动， 进一步认识节约能源、 提高能效的重要性， 培养节能意识， 形成更加浓厚的节能减排氛围。
1.学校针对自身特点， 在学校教育教学中充实丰富节能、 环保教育内容， 将节能、 节水、 节粮、 节材等教育内容， 以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中， 真正落实节能环保进校园、 进课堂。
2.认真组织班主任、 各办公室教师做好电灯、 电器等在无人时关闭的工作。
要求尽量多采用自然光； 人走灯灭， 离室关灯， 避免 “白昼灯”、“长明灯”； 使用完计算机、 打印机、 复印机、 饮水机等设备后， 及时断电， 减少待机损耗。
3.要求全校教师尽量少用一次性纸杯， 提倡自带水杯饮水。
办公尽量使用网络， 加快推进无纸化办公， 尽量少用或不用打印， 规定 在打印内部工作文档时采用小四字体， 纸张尽量双面打印， 单面使用 的留给下次重复使用等。
4.鼓励全校师生节约用水， 珍惜水资源， 洗涮不用“长流水”，提倡使用脸盆洗手洗脸， 洗涮不过量用水； 合理循环使用自来水； 爱护节水设施， 关紧水龙头。
自觉做到爱水、 惜水、 节水， 严格做到人走水断流， 严防跑冒滴漏， 减少浪费。
将节能减排工作充分落实在每一个细节。
5.教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作， 要求每位教师、 学生认真保管自己的教科书、 教材等， 在学期结束统一上交图书室， 循环使用， 避免浪费。
6.利用红领巾广播、 班队课在全校开展了“携手节能低碳， 共建碧水蓝天”，“节约能源， 从我做起” 等主题活动。
引导学生树立节能环保的意识， 不乱丢、 乱倒、 乱吐、 乱画， 自觉节约； 尽可能不浪费一粒粮食， 尽可能不吃或少吃零食； 学生不攀比， 不超前消费， 学会精打细算， 充分利用学习用品， 养成善于理财的好习惯， 使“节能减排” 成为每个师生的良好习惯和自觉行为。
7.利用国旗下讲话教育师生树立节约、 环保的思想。
8.利用网络平台对师生们进行节能环保宣传。
三、 加强检查、 落实行动
学校组织人员开展定期检查和不定期抽查， 切实将该项工作落到实处， 对节能减排宣传周活动开展效果好的班级， 学校给予高度的肯定并进行表扬， 对表现不佳的班级予以批评， 并限时整改。
我校的“携手节能低碳， 共建碧水蓝天”
节能宣传周活动经过全体教师的努力取得了一定的成果， 孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。
今后学校将更坚定的走科学发展、 节能环保路线， 更好的完成节能工作， 此次节能周是一个契机， 我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
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