下面是小编为大家整理的一是高度重视（精选文档）,供大家参考。
一是高度重视， 在生活中对他们关心。
二是寻求突破， 在工作上助他们成长。
三是加强管理， 在制度上为他们把关。
四是强化引导， 在发展上给他们方向。文字秘书， 无非就是领导讲话稿， 起草规章制度， 计划， 总结等等， 一般的规章制度、 计划、总结皆有模板可借鉴， 这个容易一些。
难是难在领导讲话和一些具有指导性的言论， 要有高度， 有深度， 有指导性， 新颖性， 很多新人觉得难以应付， 下面是某位前辈的几点建议。
对新人而言， 可以注意以下几个方法：
1 、 学习。
所谓学习， 就是多看以前的资料， 包括以前领导的讲话稿， 别人写的稿件。
还有外地的领导稿件， 都可以借鉴。
2、 收集。
所谓收集， 就是注意在工作中时刻注意收集领导的发言， 观点。
最简单的办法， 领导重要场合的工作观点都记录下来， 用笔， 用 MP3 录音。
3， 分析。
这个是弄文字稿的高级阶段。
经过前面的第一， 二个步骤， 你已经了有了一个领导讲话稿的框架， 有了一堆素材， 你就该分析，这些素材摆在哪个地方， 要讲究特色突出， 观点突出， 重点突出。
4、 润色。
初稿出来了，就是润色， 也就是把稿子先通读一遍， 然后把普通的观点， 上升到适应新形势的新观点， 把重点更突出， 突出新意。
5、 审阅。
请领导初审， 这个是领会领导意图的重要途径， 特别要是领导打回来以后， 要认真琢磨他修改的地方， 以后就记住了 最后， 记得多保留版本，也就是每修改一次就另存一个新文件， 不要覆盖原来的版本， 送给领导的最后签字稿， 要让领导知道是第几次修改的（投机取巧的一个小经验， ）。
经验：
写稿子不要急着下手， 除非是特别紧急的， 一般的， 接到任务后先好好想想， 自己手头有哪些资料， 还有哪些资料需要收集， 这些资料可以怎么排列。
特别是按照领导的意图， 怎么组织这些材料 等想得差不多了， 才动笔。
另外， 写稿子的时候不要受打扰（所以， 自己一个人加班就少不了）
不管如何， 想好了， 拿出一个初稿， 有了基础就好改了。
个人的一个经验， 多逛逛行业网站， 能有很多收获的， 比如你是教育的， 就多看看外地教育局的网站一个是看别人领导怎么说的，一个是看一些理论研究的， 还有就是别人的新做法， 新思路。
另外一个建议就是平常要注意多练练笔头， 不要生疏了。
比如写写博客就不错
国家行政机关公文处理办法》 （以下简称《办法》 ）
、 《国家行政机关公文格式》 （以下简称《格式》 ）
对行政机关的公文格式规定了十分严格的标准， 但在我们黄委系统的公文处理实际工作中， 仍然存在着许多不规范的现象和问题。
主要表现在以下几个方面：
1 . 公文格式组成部分中常见的问题 1 .1
眉首部分 1 . 1 .1 .发文机关标志。
黄委系统所有单位的发文机关标识字号应小于黄委， 各市河务（管理）
局应小于省局。
但有的单位字号比黄委、 省局都大， 略小于国务院发文机关标识字号， 应予以纠正。
1 .1 .2.发文字号。
上行文的发文字号居左排列， 左空一字， 但这一点往往被忽略， 左空不是多就是少； 括年份应使用六角括号“〔〕 ”,而经常用方括号“[ ] ”， 如“某黄办[2002] 21 号”； 便函的发文字号置于武文线下 1行版心右边缘顶格标识， 可是有的将发文字号置于武文线上， 有的标识时没有右顶格到边缘。
1 .1 .3.签发人。
有的公文将“签发人”标识为“签发”， 有的将签发人姓名居前， 如“签发：
某某”、 如“某某：
签发”； 还有的签发人姓名字体不是楷体。
规范的标识应为：
“签发人”用 3
号仿宋字体标识， 后用全角冒号， 冒号后用 3 号楷体标识签发人姓名。
1 .1 .4. 红色反线。党的文件红色反线中间为一红色五角星， 可是有的单位党政不分， 行政公文也使用中间有红色五角星的反线， 这是不对的。
1 . 2 主体部分 1 . 2.1 标题。
常见的问题一是字体字号不规范， 有用黑体的， 有用宋体加黑的； 有用二号字的， 也有用小二号字的， 不一而足。
《格式》规定公文标题用 2 号小标宋体字。
二是标题中滥用书名号等标点符号， 《办法》 规定除法规、 规章名称加书名号外， 标题中一般不加书名号； 有的单位报送年度工作总结也用书名号括起来， 有的标题中还有顿号、 逗号等标点符号,不伦不类。
1 .2.2.正文小标题。
《办法》规定公文正文内容结构层次为“一、 ”、 “（一）
”、 “1 .”、 “（1 ）
”。
《格式》 规定小标题使用 3 号小标宋体字或黑体字， 但对四个层次的标题字体没有区别， 建议一级标题用黑体，二级用楷体， 三级用宋体加黑， 四级同正文。
1 . 2.3.附件。
附件一般在正文之下空一行标识， 常见的问题是没有与正文空开一行。
附件名称后不加标点， 但是有的公文经常在名称后加句号。
还有就是没有在附件左上角标明“附件”或者“附件× ”字样。
1 .2.4.成文日期。
纵向与正文的距离依印章的大小而定， 其标准为印章盖在成文日 期上， 上距正文不到 1 行的空白。
如空白过大， 就容易被加入其他内容。
但在实际操作中， 成文日期往往与正文拉的距离过大。
另一个常见的问题是将“零”写作“O”， 如“二 OO 三年二月一日 ”， 正确的写法应为“二○○三年二月一日”。
1 .2.5.印章。
印章要端正、 清晰地盖在成文日 期的上方， 并做到上不压正文， 下压成文日 期的年、 月。
常见的问题是盖章不清晰， 不居中， 不端正， 或上下压文等,还有将印章盖到成文日期以外。
1 .2. 6.附注。
公文如有需要说明的事项要标识附注,如请示需标识联系人、 联系电话等。
常见的问题是请示没有标识附注， 或者是附注标识的位置不规范。
1 .3. 版记部分 1 .3.1 .主题词。
常见的问题是主题词、 词目均用黑体标引， 且词目之间空格不均。
规范的标识“主题词”三字用黑体， 词目用小标宋体 3 号字体， 词目间空一字。
此外， 还有表外词不用“（）
”括起来的现象， 《黄河水利委员会公文主题词表》 规定表外词用“（）
”括起。
1 .3.2.抄送机关。
常见的问题是有的公文还将“抄报”和“抄送”分开， 而不是统一为“抄送”； 有的抄送机关较多回行时顶行， 而不是与冒号后的抄送机关对齐；再有就是最后一个抄送机关经常不标句号。
1 .3.3.印发机关和印发时间。
印发机关和印发日期在抄送机关之下， 印发机关左空一字， 印发日期右空一字。
但有的单位公文经常将二者左右顶格。
2.公文组成部分标识规则中常见的问题 2.1 .排版装订。
公文用纸应采用国标标准 A4 型， 一般每个页面排 22 行， 每行 28 个字， 双面印刷， 左侧骑马装订或粘贴。
目前存有页面排版不整齐， 行数和每行字数不一、 左侧明订、 坏订、 订位不正等问题。
2. 2 页码。
置于版心下边缘之一行， 左右各一条 4 号一字线， 单页码居左空一字， 双页码居右空
一字， 目的是方便阅读。
但有很多公文的页码一律居中， 还有的页码两侧没有一字线。
2.3.表格。
公文正文中如有表格， 需要将其从中抽出作为公文的附件单独表述。
正文中穿插表格， 往往隔断公文前后意思的联系而造成阅读上的不便。
但有的公文中经常穿插一些表格。
3.公文格式中常见的其他问题 3.1 .数字。
一般情况下， 在公文中主要使用阿拉伯数字， 如表示数量、 长度、 高度、 面积、 体积、 重量和百分比等。
词、 词组、 成语、 惯用语、 缩略法和具有修辞色彩语句中做为词素使用的数字应用汉字。
3. 2.名称。
公文中第一次出现人名、地名、 组织机构名均应全称， 使用简称必须是约定俗成的规范化简称。
为方便行文， 如名称较长， 可在第一次使用时说明“以下简称为× × × × ”， 再次使用时用简称。
3.3. 时间。
尽量避免使用一些交待不够清楚的时间概念， 如“去年”、 “前天”等， 而应写明具体的年、 月 、 日。公文中如出现历史朝代年号时， 同时加注公历年份。
3. 4.标点符号。
有将间隔号“·”写为点号 “.” 的， 如“ 96 ·8 洪水”写为“ 96 .8 洪水”， “山东省志·黄河志”写为“山东省志 . 黄河志”。
还有的连接号使用不规范， 如“ 2002 年 2 月 2- 6 日 ”， 使用连接号， 应占一字的位置， 并上下居中。
4.规范公文格式， 提高公文质量的措施 4.1 .提高认识， 加强领导 规范公文格式， 防止格式的随意性， 维护其规范的体式， 对于进一步提高公文的处理效率，推动机关正常工作的开展， 有着十分重要的意义。
各级领导和机关工作人员都要从这个高度去认识规范公文格式的重要意义。
各级要加强对公文处理工作的领导， 不仅明确分管领导分管， 安排业务精、 责任心强的文秘人员专职从事公文的审核， 而且各级领导还要带头学习公文处理知识并模范遵守。
4. 2.加强文秘队伍建设 适应新形势下公文处理工作的需要， 必须建设一支思想素质好、 工作业务硬、 勇于吃苦、 乐于奉献的文秘队伍。
加强文秘人员的政治理论学习， 不断提高他们的理论和政策水平， 使之认识到文秘岗位肩负的重任， 树立一丝不苟、 精益求精的工作作风， 增强干好工作的自觉性。
加强文秘人员的业务培训， 积极创造条件， 支持文秘人员参加业务知识的培训学习， 尽快提高业务素质。
4.3.健全制度， 规范程序 各级各单位应根据《办法》 和上级的实施意见， 相应制定本单位公文处理的实施细则，建立健全有关的公文处理制度， 严格发文处理中的拟稿、 审核、 校对、 印制等每一道程序，做到有章可依， 照章办事， 形成公文处理规范化的运行机制。
坚持公文处理由办公室统一把关办理的原则， 防止“政出多门”。
对某些格式问题， 要做出统一规定， 保证规范的公文格式落到实处。
谈谈上行文的审核把关 闫训立 （山东黄河河务局）
[文摘]
本文分析了加强上行文审核把关的必要性， 对文秘部门在上行文审核把关中应把握的重点进行了剖析， 并提出了做好审核把关的具体措施。
[关键词]
公文 审核 把关 一、 什么是上行文， 上行文的用途 公文按其行文方向， 可分为上行文、 下行文和平行文。
上行文指下级机关、 组织向其所属的上级机关、组织行文， 也可以是向有业务指导关系的上级部门行文， 例如市级政府向具有领导关系的省级政府行文， 省级政府工作部门向具有业务指导关系的国务院工作部门行文都是上行文。
上行文的文种有３ 类：
“请示” 、“报告” 、“意见” 。
“请示” ， 适用于向上级机关请求指示、 批准。“报告” ， 适用于向上级机关汇报工作， 反映情况， 答复上级机关的询问。
“意见”是２ ０ ０ ０ 年发布的《国家行政机关公文处理办法》（以下简称《办法》）
新增加的文种， 作为上行文， 适用于对重要问题提出见解和处理办法， 供上级机关决策参考， 也可以报请上级机关请求批准或批转。
二、 对上行文审核把关的必要性 首先， 省局领导同志对公文处理工作非常重视，多次作出重要批示， 2003 年 3 月 1 4 日， 袁崇仁局长在一份文件上批示“请办公室下决心抓一下公文的规范， 避免出现差错” 。
4 月 23 日， 袁局长又批示“请办公室注意规范这方面的工作， 要严格要求， 经常指导” 。
7 月 30 日， 袁局长批示“在这方面要很好的把关， 凡是不符行文规范的坚决退回” 。
省局领导在这样短的时间内 3 次对公文工作作出批示， 足见对这项工作的重视。
我们要认真学习领会， 把领导的要求贯彻到公文审核把关工作中去。
其次， 从公文的定义来看， 公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书， 是依法行政和进行公务管理的重要工具。
这个定义至少体现了公文 2 个鲜明的特点：
一是具有法定效力， 公文印发后， 各级机关要认真学习并遵照执行。
二是具有规范体式，包括纸张的规格， 数字的写法、 标点符点的用法都有严格的规定， 必须正确使用。
文稿审核是公文处理的一个重要环节， 如果没有人来审核和把关， 公文的质量是很难保证的。
再者，向上级机关报送公文， 更是一件非常严肃的工作。
如果一份上行文陈述不清， 请示事项不明确、 具体， 往往会给上级机关批准、 答复带来一定难度。
如果该用请示的用了报告， 或者格式不规范， 被上级机关作退文处理， 既耽误了时间， 更有可能误事， 给工作带来一定程度上的被动。
再次， 从各单位上报省局的文件看， 还存在不少问题。
比如有的文件不符合行文规则， 有的文件不够规范， 请示报告不分， 报告中夹带请示事项， 上报文件没标签发人等。有个别文件印制、 装订不符合要求， 甚至还有未加盖公章就报出的文件。
综上所述， 对上行文加强审核把关十分必要。
三、 上行文审核把关中应注意的问题 《办法》 第四章第二十七条规定：
“公文送负责人签发前， 应当由办公厅（室）
进行审核。
审核的重点是：
是否确需行文， 行文方式是否妥当， 是否符合行文规则和拟制公文的有关要求， 公文格式是否符合本办
法的规定等。” 1 、 是否确需行文
向上级机关行文， 一般有以下几种情况: 一是工作中不能自行决定重大问题， 需要上级机关批准的， 如请求将河口模型建在东营市的请示； 二是审批权限在上级机关需要上级机关审批的， 如防洪工程建设初步设计、 详细设计的批准， 国有资产“非转经”手续等， 都需要请求上级批准； 三是例行的工作总结报告或领导安排上报的,前者如每年需要向上级报告防汛、 防凌工作情况， 后者如局领导研究决定上报的黄河三角洲考察报告、 汶河流域考察报告等； 四是上级有明确要求上报的， 如 2003 年全河工作会议上黄委李国英主任要求委属各单位上报创新体系意见； 五是对工作中的重大问题提出见解和意见， 供上级机关决策参考， 对南水北调东线工程利用东平湖作调蓄水库的意见等。
无论何种情况的上行文， 都要认真审...