篇一：做好人才队伍建设工作的举措
加强人才队伍建设措施
人才队伍建设是国家经济社会发展的重中之重，也是当前影响经济增长，提高社会素质的主要因素。想要获得经济发展的更好成果，就必须采取有效措施加强人才队伍建设。
首先，要提高人才培养质量，推动人才培养体系变革。当前，我国高校在培养高层次人才方面还存在一定的缺陷，在某些学科领域，我国能够培养出的高层次人才还不够。因此，要深入推进教育改革，推动高等教育体系的现代化，完善科教结合、强化科技创新，注重培养复合型人才，使每一位学生都具备社会实践能力强、学习能力高、综合素质优异的综合素质。
其次，要提高人才队伍结构质量，改善对职称评审制度。当前职称评审制度面临改革的窗口期，不仅要满足评审的真实性要求，也要提高评审的公正性和科学性，加大对职称申报者的考核要求，以更加客观的评定标准来增强人才的素质。
此外，还要推进知识型人才的国际化。深入推进双边人才交流合作、大力发展对外开放型人才培养，提高我国学习和攻读国外学位的人才数量，不断改进国内人才培养机制，使我国的人才队伍可以在国际竞争中保持优势。
此外，还要加强人才利用和开发机制，加强人才资源配置机制。完善人才市场体系，推进内部招聘，推动政府从业人员招聘计划，更好地支持实现基金、企业专业人才的培养和使用，把优秀的人才引进使用，把不合适的人才释放出去，以促进人才资源整体配置的优化。
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最后，要创新人才管理机制，实现人才分配的精细化。在当前的大环境下，要提高人才培养的质量，就必须实施精细化的人才管理及其分配机制，把各部门人才管理分开，由各部门负责人负责自己部门人才的发展和分配，并与综合部门管理机构密切配合，以确保人才资源的精准运用。
总的来说，加强人才队伍建设的措施要从培养高层次人才、改善职称评审制度、实现人才国际化、改进人才利用和开发机制以及创新人才管理机制等方面入手，全面推动人才队伍建设，最终为国家经济社会健康发展创造有利条件。
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篇二：做好人才队伍建设工作的举措
医院人才队伍建设的相关措施
为加强人才队伍建设，促进医院学科发展，解决目前医院人才数量严重不足，高素质人才急待增加，医护人员队伍不稳定，外流现象严重的问题，同时进一步规范人才梯队的建设规划，培养和引进更多、更优秀的人才，不断提高医疗质量和服务水平，医院历年来采取了如下措施。
一、稳定现有人才队伍，加强人才培养，改善人才梯队结构
1、坚持从实际出发，以业绩、能力、贡献为主的原则，评价和使用在职卫生技术人员。
为了调动现有专业技术人员钻研临床技能的积极性，提高医院的核心竞争力，营造医院稳定和谐的内部环境，结合医院实际情况，我院对急需的、缺乏的、贡献大的卫生技术人员在申报、评聘专业技术职称时给予倾斜，对取得中高级专业技术职称，但因岗位设置批准数额不足而无法聘任的在编及非在编人员予以内聘，给予相应待遇。
2、完善奖励机制。
加大对科技创新，开展新技术、新业务的奖励力度。设立科技成果奖、科研课题奖、优秀论文奖、科技成果推广奖、新技术新业务奖，使人才在创新中得到实惠。
3、提高非编人员工资待遇，调动工作积极性。
根据国家事业单位绩效工资政策有关规定，结合医院财力实
际，经院务扩大会议研究，进一步规范非占编人员工资管理，逐步推进同工同酬，同时多次向上级申请解决非占编人员的入编问题。
4、选派人员外出进修培训。
工作实践锻炼人，将年青的科技骨干推上第一线，给位子、交任务、压担子、定目标、岗位练兵。每年选派优秀的青年骨干外出进修、培训、参加学术会议，通过广泛的学术交流，使高层次科技人才，获得更多的科技前沿信息、新技术、新思路。
5、加强全员教育培训。
（1）加强教育培训，坚持院校、网络教学、远程教育学习。
（2）做好各级各类人员规范化培训工作。按照培训大纲，精密实施，严格要求，做好业务人员的基本功训练。
（3）加强继续医学教育，使卫生技术人员的知识结构不断优化。
（4）对专业技术有欠缺的，采取技术帮带等办法。管理经验不足的通过科主任护士长例会进行传帮带。
二、加大人才引进力度，促进医院专业学科的发展
1、加强与国内知名医院的合作，带动我院专业学科的发展。
加强与国内知名医院的合作与往来，采取引进的方式，对医院重点专业进行重点扶持，一是具有针对性地引进国内知名医院的先进技术，与多所知名医院确立了定点帮扶关系，请进知名医院知名专家来院专业指导；二是聘请客座专家来院进行讲学和技术指导，特别是我院的重点专业，多次举办专家讲座，通过技术
引进，客座专家的技术指导，把国内先进的医疗技术学到手，使专业水平在我市乃至我省同专业中达到领先水平，争取创出市级乃至省级的龙头专业并通过对重点专业学科的扶持来带动其他专业学科的发展。
2、统筹规划，积极引进高学历、高层次人才，加快人才队伍的梯队建设，推动医院学科发展。
医院根据专业技术人员的学历结构，专业技术人员的梯队建设，医院专业发展的需要，实施有计划，有步骤地引进高学历、高层次人才战略，使医疗技术专业水平迅速提高，并取得良好的社会效益和经济效益，从而推动整个医院人才的发展。
1、为缓解临床科室工作紧张问题，更好地发挥我院退休专家的专业特长，对符合要求的退休专家予以返聘，给予一定的待遇。
2、根据医院的发展，多次向上级打报告申请公开招聘，目前正在等待批复中。
3、引进、培养在读在岗硕士研究生，为了鼓励选择我院硕导的硕士研究生，对报考我院硕导的研究生在学习和生活方面给予一定的资助。
篇三：做好人才队伍建设工作的举措
加强人才队伍建设措施
随着社会的不断进步，人才的需求量越来越大，各行业也纷纷提出新的人才队伍建设要求。因此，加强人才队伍建设已成为一项重要的措施。为此，我们应采取一些措施，以确保有效地强化人才队伍建设。
首先，应树立正确的人才观和方针。正确的人才观可以帮助人们找到正确的人才开发目标，建立适当的人才规划，从而使人才队伍建设更加有效。因此，应该从理念上引导社会，弘扬正确的人才观，以促进人才的积极发展。
其次，应完善人才招聘和选拔体系。凡要聘用人才，都应根据其职位和资格，仔细考察其素质，甄别其真实能力，综合考虑其背景和资历，有挑筛有用之士，择优选拔强者加入队伍，以提高队伍的素质。
此外，应采取培养措施。要积极发展高技能人才，应推行定向培养、多样化培养和完善培养，使人才在相应的岗位上更加熟练，更有能力担当重要的职责。
此外，应建立一套完善的人才服务体系。应根据不同的需求，对人才进行有效的评估，建立专业的人才服务中心和完善的人才咨询体系，以便实施具体的人才服务，为加强人才队伍建设提供保障。
最后，应重视软实力建设。应开展形式多样的软实力建设，引导人才正确认识社会生活，加强思想道德建设，提高文化素质和专业技能，完善职业技能，以拓宽人才的发展空间，使队伍更加强大。
总之，加强人才队伍建设是一项必要的措施。为此，应树立正确
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的人才观和方针，完善招聘和选拔体系，推行定向培养和多样化培养，建立一套完善的人才服务体系，重视软实力建设，以促进人才的有效发展，实现队伍建设的有效目标。
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篇四：做好人才队伍建设工作的举措
人才队伍建设方面的建议
1、要提升企业的人才吸引力，尤其是聘用高素质的人才，企业可以提供有竞争力的薪酬待遇和多种福利待遇，以吸引更多优秀的人才加盟。
2、要建立企业内部的人才培养机制，加强企业内部的管理技能培训和业务技能培训，提高员工的素质水平和学习能力，以应对日益复杂的市场环境。
3、要重视和引进特色人才，特色人才具有高素质的专业能力，可以满足企业在特定领域的需求，以提高企业的竞争力。
4、要完善企业的信息系统，实现人力资源管理系统的全面应用，实现人力资源信息的实时更新，以便于企业更好地管理人才资源。
5、要建立健全的人才激励机制，把企业实施的激励措施更加积极，以保持优秀人才的长期发展，提高人才的职业技能和素质。
6、要加强企业文化建设，营造良好的企业氛围，让员工在安全舒适的工作环境中工作，激发员工的积极性和创造力。
7、要充分利用社会资源，做好企业的宣传，加强企业的形象塑造，让更多的优秀人才了解企业，从而提升企业的吸引力。
8、要注重团队建设，强化团队凝聚力，提高团队合作效率，让企
业人才拥有更好的工作环境，以促进企业发展。
9、要推行企业的长期发展战略，建立企业对人才的发展规划，将企业发展长期化，从而保证企业人才队伍的长期发展和稳定。
10、要注重企业与社会的互动，参加行业相关的展会，参与政府招聘活动，以及与高等院校的合作，让企业拥有更多的渠道来引进优秀人才。
篇五：做好人才队伍建设工作的举措
人才队伍建设思路及重点举措
人才队伍建设思路及重点举措
一、人才队伍盘点
截止2019年12月，公司在册职工960人。从学历层次看，大专及以上463人，占比48.2%，其中博士1人，研究生19人，大学本科206人，大专237人，专业覆盖生产、安全、营销、采购、综合管理等各个方面。作为制造型企业，公司人员学历和专业结构相对合理，基本能够满足公司长远发展需要。
二、人才队伍建设思路及举措
公司人才队伍建设，立足盘活内部人才市场，完善市场化选人用人机制，正确处理好人才“选、育、留、用”的关系，持续优化人才队伍结构，提升干事创业活力。
（一）坚持党管干部，党管人才的原则。必须坚持把人才队伍建设列入“一把手”工程，建立适应现代企业制度要求和市场竞争需要的选人用人机制，推进领导干部能上能下，严格新任干部上岗条件，推动干部年轻化、知识化、专业化，逐步实现科学合理的梯次结构；完善技术、技能人才晋升通道，打破“官本位”思想，拓宽专业人才发展空间。
（二）完善激励机制，确保人才队伍稳定。大力推进薪酬分配市场化改革。对核心人才、关键岗位人才、紧急缺人才，追随行业市场薪酬水平，确保人才竞争优势。对经营管理人才，注重短期与中长期
激励相结合，试点股权激励和分红激励等措施。对科研人员，完善科技成
果、创新绩效挂钩奖励制度，试点推行研发团队及重要贡献人员按比例分享科技成果转化转让收益，提高科研人员待遇。
（三）加强后备人才的选拔和培养，确保人才队伍长效发展。一是，结合《优秀年轻干部管理办法》及公司后备人才管理机制，选取各领域、各单位、各专业具备较好发展潜力的人员，纳入后备人才培养。二是，加强从国内重点高校、重点专业，选录优秀应届毕业生培养力度，制定针对性培养计划，适时调整毕业生待遇，提高公司高潜质人才吸引力。三是，推动公司关键岗位A/B角建设，不断完善关键岗位定期交流轮岗制度，多岗位锻炼人才，提升综合能力。
（四）做好人事人才建设，提升员工专业化水平。一是，鼓励和推动员工积极参与职称/职业资格评定，自主参加国家各类职称/职业资格考试，不断充实公司专业人才队伍。二是，积极参与各领域人才项目申报评选工作，不断提升公司人才影响力。三是，加强与地区、政府人才工作联系，积极落实人才优惠政策。以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”
主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
旁白：“那又是谁家的呢？”
主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：主动关好。
小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：可以。
小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：请这位同学谈谈好吗？
答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：你们还有发言的吗？
答：有。
生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
4.主持人：大家欢迎老师讲话！
同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果：
此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵
以下资料为赠送资料：
《滴水之中见精神》主题班会教案
活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”
主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用
处可大了，是真的吗？”
主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
采煤发电要靠它，京城美化更要它。
主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
（1）（生）：我要节约用水，保护水源。
（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个
电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
旁白：“那又是谁家的呢？”
主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
齐：主动关好。
小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
主持人：可以。
小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
小记者：请这位同学谈谈好吗？
答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
主持人：你们还有发言的吗？
答：有。
生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
4.主持人：大家欢迎老师讲话！
篇六：做好人才队伍建设工作的举措
战略人才队伍建设的措施
随着市场竞争的加剧，企业对于战略人才的需求越来越大。战略人才是企业发展的重要支撑，他们具有高超的战略思维和领导能力，能够为企业制定出科学合理的战略规划，带领团队实现企业的长期发展目标。因此，建设一支高素质的战略人才队伍对于企业的发展至关重要。
一、加强人才引进
企业应该积极引进具有战略眼光和领导才能的人才，通过多种渠道招聘优秀人才，如招聘会、校园招聘、社会招聘等。同时，企业还可以通过与高校、科研机构等合作，引进高水平的人才，提高企业的创新能力和竞争力。
二、加强人才培养
企业应该注重对现有员工的培养和发展，通过内部培训、外部培训、职业规划等方式，提高员工的综合素质和专业技能，培养他们的战略思维和领导能力，为企业的长期发展提供有力的人才支持。
三、加强人才激励
企业应该建立完善的激励机制，通过薪酬、福利、晋升等方式，激励员工的积极性和创造性，提高员工的工作热情和工作效率，为企业的发展提供源源不断的动力。
四、加强人才管理
企业应该建立科学的人才管理制度，通过人才评价、人才选拔、人才流动等方式，合理配置人才资源，发挥人才的最大潜力，为企业的发展提供有力的保障。
建设一支高素质的战略人才队伍是企业发展的重要保障，需要企业从引进、培养、激励和管理等方面入手，全面提升人才队伍的素质和能力，为企业的长期发展提供有力的支持。
篇七：做好人才队伍建设工作的举措
加强人才队伍建设措施
随着全球时代的发展和经济发展的进步，竞争力和能力也在不断提高。只有制定有效的加强人才队伍建设措施，才能保持一定的竞争力，赢得更多的认可和发展机会。
首先，应加强基础理论研究，不断提高人才队伍建设理论水平。只有完善理论、加强理论研究，才能引导人们更好地建设人才队伍。
其次，应加强培养和招聘，针对社会发展需求和企业的发展需求建立适当的人才储备体系，并制定适当的招聘政策使人才队伍得到有效的补充和发展。
再次，应加强人才的素质提升，建立完善的人才培养体系，改进培训机制，组织不同层次的培训活动，培养高能力人才，提供技术转化及能力提升机会。
此外，应加强专业技能认证，加强人才质量管理，提升专业技能水平，改善服务能力，完善专业培训机制，提高服务水平，以确保人才能够符合社会和企业的发展需求。
最后，应加强人才环境建设，为人才提供良好的工作和学习环境，改善人才发展环境，促进人才有效地发挥自身价值，以及营造优秀的绩效文化氛围，鼓励人们最大限度发挥自身潜力。
通过上述措施，可以有效地丰富和完善加强人才队伍建设的措施，建立高效、科学的人才培养机制，充分发挥人才的潜能，为社会和企业的发展提供可持续的支撑力量。加强人才队伍建设，不仅将有助于中国经济发展，更重要的是将促进我国社会进步、文明进步、维护国
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家安全，使社会更加和谐，更加繁荣昌盛。
因此，政府应充分投入资金和其他资源，创造良好的发展环境，支持加强人才队伍建设，制定更有效的措施，以促进中国经济的持续发展、社会的进步和文明的发展。
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篇八：做好人才队伍建设工作的举措
人才队伍建设思路及重点举措
一、人才队伍盘点
截止2019年12月，公司在册职工960人。从学历层次看，大专及以上463人，占比48.2%，其中博士1人，研究生19人，大学本科206人，大专237人，专业覆盖生产、安全、营销、采购、综合管理等各个方面。作为制造型企业，公司人员学历和专业结构相对合理，基本能够满足公司长远发展需要。
二、人才队伍建设思路及举措
公司人才队伍建设，立足盘活内部人才市场，完善市场化选人用人机制，正确处理好人才“选、育、留、用”的关系，持续优化人才队伍结构，提升干事创业活力。
（一）坚持党管干部，党管人才的原则。必须坚持把人才队伍建设列入“一把手”工程，建立适应现代企业制度要求和市场竞争需要的选人用人机制，推进领导干部能上能下，严格新任干部上岗条件，推动干部年轻化、知识化、专业化，逐步实现科学合理的梯次结构；完善技术、技能人才晋升通道，打破“官本位”思想，拓宽专业人才发展空间。
（二）完善激励机制，确保人才队伍稳定。大力推进薪酬分配市场化改革。对核心人才、关键岗位人才、紧急缺人才，追随行业市场薪酬水平，确保人才竞争优势。对经营管理人才，注重短期与中长期激励相结合，试点股权激励和分红激励等措施。对科研人员，完善科技成果、创新绩效挂钩奖励制度，试点推行研发团队及重要贡献人员按比例分享科技成果转化转让收益，提高科研人员待遇。
（三）加强后备人才的选拔和培养，确保人才队伍长效发展。一是，结合《优秀年轻干部管理办法》及公司后备人才管理机制，选取各领域、各单位、各专业具备较好发展潜力的人员，纳入后备人才培养。
二是，加强从国内重点高校、重点专业，选录优秀应届毕业生培养力度，制定针对性培养计划，适时调整毕业生待遇，提高公司高潜质人才吸引力。三
/2是，推动公司关键岗位A/B角建设，不断完善关键岗位定期交流轮岗制度，多岗位锻炼人才，提升综合能力。
（四）做好人事人才建设，提升员工专业化水平。一是，鼓励和推动员工积极参与职称/职业资格评定，自主参加国家各类职称/职业资格考试，不断充实公司专业人才队伍。二是，积极参与各领域人才项目申报评选工作，不断提升公司人才影响力。三是，加强与地区、政府人才工作联系，积极落实人才优惠政策。
/2
篇九：做好人才队伍建设工作的举措
人才队伍建设方面的建议
1、加强人才引进，积极引进具有专业能力的人才，为企业的发展提供支持和助力。
2、建立培养机制，制定完善的培养计划，结合企业的实际情况，培养出扎实的专业技术能力，提高企业的服务水平。
3、建立竞赛机制，不断提升员工的专业技能，注重团队精神，激发员工的工作热情，促进企业的发展。
4、组织定期的培训，总结经验，贯彻企业的发展理念，提升员工的专业能力和服务意识。
5、不断做好市场调研和分析，及时采取有效措施，针对性的开展培训，提升企业的竞争力。
6、提升技术创新水平，完善技术支持体系，不断提升企业的经营水平。
7、提高企业文化，营造良好的工作氛围，激发员工的积极性，增强企业的凝聚力。
8、组织职工进行学习，不断增加专业知识，拓宽视野，提高企业的管理水平。
9、组织外出参观学习，将先进管理理念引入企业，丰富职工的管
理经验，提升企业的管理效率。
10、加强与行业协会的合作，积极参与行业的培训活动，及时获取行业的最新技术动态，提升企业的核心竞争力。
篇十：做好人才队伍建设工作的举措
八项举措?强化人才队伍素质建设
浙江省电力公司始终高度重视人才队伍建设工作，坚持把抓人才工作作为“三抓一创”的重要内容和根本着力点，作为推动公司可持续发展的重大战略任务。公司建立了企业人才库，健全和完善了一系列管理制度，构建人才发展通道，引导员工多渠道成才，形成以能力和业绩为导向的各类人员职业发展晋升机制，推动了公司人才队伍素质的不断提高。
截止2012年12月，公司人才指标和人力资源管理专业连续多年进入国网公司标杆行列，综合绩效进入前三甲。
长期
合同
职工
期末
人数
按专业技术等级分组
（人）
按技能等级分组
（人）
有关比例
高级
中级
初级
高级
技师
技师
高级工
中级工
初级工
人才
当量
密度
人才
密度
（%）
高技能人才
比例
（%）
人才
引进
指数
391802387700013609258111540691312142320.96190.96550.84491.061通过竞赛、评审等途径产生了大批国家级、公司级等优秀专家人才。公司有65人获得国家电网公司级专家人才称号，13人入选国家电网公司“十大专业领军人才”集中培养；有6人被评选为首批浙江省首席技师，1人获得钱江技能大奖；2011年公司选拔产生了首席管理师62人，首席工程师64人，首席专家43人，首席技师135人；2012年公司选拔产生了首席管理师61人，首席工程师92人，首席专家32人以及首席技师143人。
我公司通过八项具体做法，构建人才发展通道，引导员工多渠道成长、成才。
做法一：建立人才库。对各类人才实行统一管理，将人才库作为各类优秀人才选拔和评优评先等工作的基础。在人才队伍建设中，浙江公司打破层级观念，将省、市、县单位的管理、技术、技能和劳模四类人才纳入到统一的企业人才库，建立一体化的人才队伍。公司对各类人才实行统一管理，发挥人才库的集团优势，集中专家人才攻克管理、技术等难题；同时，公司将人才库作为各类优秀人才选拔和评优评先的基础。
做法二：构建人才发展“四通道”。浙江公司在建立人才库的同时启动了人才发展通道建设，引导员工多渠道成才，构建一体化的人才梯队。公司建立“管理、技术、技能和劳模”四条人才发展通道，管理、技术、技能通道各有八个级别，分别适用于公司系统各单位从事管理工作、工程技术工作、生产技能工作的人员；劳模通道设有三个级别，适用于所有员工。人才发展通道实行省公司、地市局及直属单位、县级供电企业三级管理，人才的选拔按照逐级推荐、分级评审、组织审定的程序进行。
做法三：全面推行国家职业资格证书制度，鼓励生产技能人员取得与其岗位工作相适
应的技能证书，并逐步提高等级水平。浙江公司全面推行国家职业资格证书制度，鼓励生产技能人员取得与其岗位工作相适应的技能证书，并逐步提高等级水平。近年来，公司逐步建立了有效促进技能人才成长和优秀技能人才涌现的制度。在技师、高级技师资格考评方面，公司制定了具体的考评实施办法，明确任职资格评审条件、评审程序等，确保客观公正、科学规范地开展评审。在此基础上，公司实行技师、高级技师聘任制度，通过在具备技师资格或高级技师资格的人员当中进行公开、择优选聘，形成聘任、使用、考核、培训和待遇相结合的激励机制。
做法四：努力调动员工参与竞赛活动和钻研职业技能知识的积极性，让员工通过参与职业技能竞赛提升技能水平。浙江公司将培训和竞赛融合在一起，形成同专业（工种）业务培训、技术比武及岗位建功“三位一体”综合竞赛活动这一做法，建立了以广泛开展全员培训促进全员业务技能提升，以全员技术比武成绩检验全员培训效果，以全员岗位建功业绩衡量全员综合素质的新机制。竞赛分类按照技能竞赛、知识竞赛、专业调考、岗位考试等进行，竞赛级别划分为国际级、国家级（一类、二类）、省级（一类、二类）、市地级（一类、二类）进行。
公司建立了技能竞赛优胜者表彰奖励制度，给予各级各类职业技能竞赛优胜者以相应的物质激励和精神奖励，并且在符合条件时经履行一定程序后直接认定其为技师或高级技师资格。
做法五：加强人才的使用管理。按照人才发展通道的划定，本着充分尊重人才，发挥人才作用的出发点，确定了统一的人才享有的《八项权利》和《六项义务》。通过开展轮岗锻炼、兼职教师、师带徒活动、职业化团队建设、科技创新团队建设、设立劳模工作室、专家工作室、知识管理及挂职锻炼等活动，加强人才的使用与管理。
做法六：加强人才的考核管理。各级人才实行聘任制，聘期三年。聘期届满自动解聘，重新选拔。人才的考核分为日常考核、年度考核、届满考核三种方式，考核以定量考核为主，定性考核为辅。为充分发挥公司专家人才的传、帮、带作用，深化人才选拔应用成果，进一步加强公司员工队伍建设，浙江公司从2013年开始实施专家人才“师带徒”行动计划。着眼于提升公司年轻员工在实际工作中所需的必备技能、技术、经验以及职业道德和优良工作作风，通过开展公司专家人才的“师带徒”行动计划，积极鼓励公司系统大力开展师徒结对活动，为年轻员工打造快速成长的学习平台。
做法七：建立统一的人才评价信息工作平台。浙江公司积极发挥高技能人才的技术专长，解决本专业工种关键性操作技术和生产工艺难题，鼓励他们参与技术改造、攻关和革新等活动。近年来，公司高技能人才参与的QC等群众性技术创新活动取得了丰硕成果，许多成果还获得国家专利授权并在实际生产中得到应用。
公司人才评价体系的开发和应用一期项目从2009年4月启动实施，截至2010年1月底，项目按照合同要求完成了人才评价八大业务流程功能的开发和测试，并完成了项目总结报告、项目技术报告等研究报告，并在全省范围内全面进行了系统的试运行工作。人才评价体系的开发和应用二期项目从2010年5月开始实施，7月完成需求调研工作，9月完成蓝图设计评审工作。9月至10月，项目进行了编程开发工作，至10月底基本完成，并于12月初进行了用户测试，关键用户一致同意通过测试。12月17日，系统正式上线试运行。人才评价二期项目开发了公司优秀专家人才、中级和初级职称、首席技师等相关业务流程，并与OA系统和短信平台进行了信息集成。
做法八：实施多种奖励制度。浙江公司努力探索轮岗锻炼、挂职锻炼、知识管理、专家工作室、劳模工作室、科技创新团队和专业指导人等多种人才使用模式，逐步建立系统化、制度化的人才（后备人才）使用管理运行机制。
公司对各级人才实行津贴制，每月随工资发放。人才津贴与考核紧密联系。经公司技
师（高级技师）资格考评委员会统一组织考评取得技师、高级技师资格人员或经公司认定具备技师、高级技师资格人员，可享受中、高级专业技术人员的有关福利待遇；对聘任的技师、高级技师，实行津贴制度；对竞赛中取得优异成绩的团体和个人，公司予以表彰和奖励。在国际级竞赛中获得优异成绩、国家级竞赛中获得专业（工种）个人总成绩前10名、省级一类竞赛个人总成绩前8名、二类竞赛个人总成绩前6名的获得者，报公司审定后，可晋升一级职业资格。（作者系浙江省电力公司人力资源部副主任）
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