篇一：个人德才兼备表现
德才表现个人自评怎么写
德才表现是指个人在德、才方面表现的综合评价。在职场中，德才表现越好，个人发展就越顺利。因此，德才表现个人自评也尤为重要。
一、德才表现的内容
在进行德才表现个人自评之前，首先需要了解德才表现的内容。
1.德
德指个人的品德和道德素质，包括正直、勇敢、诚信、忠诚、责任感等方面。在企业中，德才兼备的员工更容易获得上级和同事的认可，也更容易协调工作关系。
2.才
才指个人的专业能力和技术水平，包括专业知识、技能、经验等方面。在企业中，才能强、综合能力出色的员工更容易胜任重要岗位，也更容易获得晋升机会。
3.绩效
绩效指个人在工作中所取得的成绩和表现，包括工作效率、质量、创新等方面。在企业中，绩效是考核员工表现的重要依据之一。
二、德才表现个人自评的写作步骤
1.总体评价
首先，对自己的德才表现进行总体评价。可以从自身优点、短板和需要改进的方面谈起，以便全面了解个人德才表现的水平。
2.分别进行评价
接着，分别对德、才、绩效三个方面进行评价。可以从以下几个方面入手：
-德：讲求道德、完善品德、诚信守法、秉持正义；
-才：专业素养、熟悉业务、学习能力、创新合理等；
-绩效：工作效率、工作质量、沟通配合、成就，以及对企业的贡献。
3.具体展开评价内容
在对德、才、绩效进行评价时，可以具体展开自己的观点。例如：
-对于德的评价：自己讲求道德，能够遵从公司的规章制度，具备较强的责任心和使命感；
-对于才的评价：自己具备较强的专业素养，能够准确把握业务技能，善于总结反思，不断不断提高自己的学习能力；
-对于绩效的评价：自己在工作中注重效率和质量，能够理解上级的意图，有效沟通协作，为公司做出了一定的贡献。
4.分析成果
最后，针对自己的德才表现进行一定的分析。可以对自己的长处和不足进行归纳总结，从而找到自己提升德才表现的方向和重点。
三、写作要点
在写德才表现个人自评时，请注意以下几个要点：
1.找准自己的中心问题，针对自己的特长和缺点，展开详细观点。
2.表达要明确具体，不要太过模糊，让读者可以更好地了解自己，进而通过自评获得更大的自我认知。
3.语言要简洁明了，避免使用太过华丽的词语，也要注意一些具体的实践，无需空泛。
4.总结时，要针对自身的需求，设计一定的培养方案，包括自学、加入行业协会等方法，努力提高自己的德才水平。
综上所述，德才表现个人自评的关键是清晰的表达，具体的分析，和实质性的建设性建议。通过良好的自我分析和培训，不断提高自身德才素质，为个人和企业的发展打开更广阔的空间。
篇二：个人德才兼备表现
综合素质自我评价怎么写
在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，认真的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成绩。
同时也努力学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及江总书记的三个代表等先进理论，并尝试在学习生活中运用和实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著提高。
德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。
积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智育方面：从踏进大学校门那一刻，我就对自己所学的专业无比热爱，怀有极度浓厚的兴趣，我对自己所学的每一门课程都认真对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名
社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。
体育方面：自从北京首次举办奥运会以来，各种运动项目在中国蓬勃发展，这对国人是一个极大的鼓励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼，参与院校的运动会，尽管很苦，很累，但这都无所谓，因为我明白：只有健康才是人类最宝贵的财富。
劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯，在校期间，我经常参加各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的，也是大家有目共睹的。
可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成绩，当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。
综合素质测评自我评价2“人贵有自知之明”，真实准确评价自我，发扬优点，改进不足，是个人发展完善之道。
就近年的表现，我总结如下：
a、思想上，遵守校纪校规，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。
要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。b、学习上，目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习，使自己全面发展，培养合理的知识结构，注意提高独立思考，解决问题和学习的能力。
c、工作上，积极肯干，责任心强，细心，独立又协同，有创新能力。
d、生活上，艰苦、不赶时髦，积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄，充足精力、有良好的日常生活习惯，喜欢听音乐，看书和旅行，团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通，适应性较强。
当然还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现等。“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究，坚持学习企业、经济管理知识，使自己成为既会技术又懂管理的复合型人才。
（一）
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
个人鉴定,思想表现,工作能力怎么写
XXX同志现为我局XX部门的工作人员，自从XX年XX月XX日开始在我局参加工作，到目前已有XX年的工龄，工作表现鉴定书。现将该同志在我局工作期间的的表现情况作以下鉴定：
在思想政治方面，该同志拥护并认真贯彻党的路线、方针、政策，用“科学发展观”理论武装头脑，树立了正确的人生观、价值观、世界观，积极服从局领导工作安排，用实际行动全面落实“打造世界地质公园旅游名县，构建和-谐魅力新XX”、“旅游活县”等主题活动，以和-谐、诚信、务实、创新的精神，勇于挑战、敢于开拓、富于创造、勤于钻研。
在工作职责方面，该同志立足工作岗位，以饱满的热情全身心投入到工作中去；深化服务理念，以极强的事业心和高度的责任感积极开展工作；态度端正，按质按量超前完成工作任务。勤勉踏实、爱岗敬业、尽忠职守、兢兢业业、深入扎实、热忱虚心的工作表现得到了科局同事的一致好评。
在业务学习方面，该同志虚心地向科局同事求教，积极与同事沟通交流，深入学习掌握相关业务知识，刻苦钻研、务实高效、积极筹备、精心策划，以前瞻力与亲和力相交叉的工作态度为保障，追求卓越、力求精湛，同时，为我县、我局旅游工作建言献策。
在个人作风上，该同志为人正派、作风扎实、尊敬领导、团结同事，遵守局内各项规章制度，热心为群众排忧解难，严格要求自己，以“闻过则喜”的态度虚心接受领导的批评指正，在工作过程当中注重执法的质量、效率和社会效果，维护和树立世界地质公园的形象。
总之，该同志综合素质过硬，基本功底扎实，工作能力突出，展现出基层工作人员良好的精神面貌和道德素养；在工作中严于律己、正身直行。在科局内求真、立善、修身，有着良好的品质、积极的面貌、高尚的人格，是一名锐意进娶德才兼备、甘于吃苦、乐于奉献的旅游系统人才。
工作能力思想表现个人鉴定范文
xx-x同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。
在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
个人简历自我评价
约100字
1、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。
工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
学习刻苦认真，成绩优秀。积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。
在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。
在平时学校生活中，做过很多兼职。
为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取，态度认真。
自我鉴定总结（包括思想品德,实习态度,工作纪律,专业知识,业务
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
大学生自我鉴定（二）
通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度。
我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。
一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。
我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。
在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。
在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。
机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。
在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。
同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。
我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。
不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。大学生自我鉴定（三）
拥有专业知识和丰富的工作经验，了解计算机应用技术；熟悉各类软件、网站建设、编程技术；具有较强的表达和
沟通能力；具有较强的判断能力及逻辑分析能力；为人正直、遵纪守法；爱好广泛，乐于与人交往，有较好的团队精神。
大学生自我鉴定（四）
珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。
在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生。
德能勤绩廉评语
一、德为首、为纲
古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。
概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。
不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。
现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。
具体的说，“德”由四个方面构成：1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。
具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。2、伦理道德。
即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。
3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。
包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。4、心理品德。
是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。
以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。
在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。二、能为胜任工作的基本条件
能，即能力或才能、才干、本领。
通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。
能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。
包括：①分析判断能力（准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性）；②基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等）；③身体能力（年龄、健康状况等因素）。2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。
包括：①业务专业技术能力。②领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解决问题的能力、计划能力等）。
③创造能力（管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造能力）。④执行能力（执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用）⑤经验能力。
经验是能力的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的能力。
实践证明，能力具有以下特点：①能力具有潜在性。
也就是说能力只有在工作中才能表现出来，能力不能离开一定的社会环境和社会实践而孤立存在。②能力具有变化性。
能力是不断发展变化的。③能力具有综合性的特征。
在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术能力和管理能力的运用和发挥.业务专业技术提高情况和知识更新情况。而且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的能力，并且发挥了，然而还要看其能力运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。
三、勤为担负工作的基本要求
勤，指的足工作尽力尽责，勤奋不怠.甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从某种意义上说，勤奋的工作可以弥补有些能力上的不足。
勤是工作态度的基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。
勤是由组织纪律上的勤，工作态度上的勤，工作积极性上的勤，本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括积极性、纪律性、责任心和出勤率四个方面组成。
具体地说，勤是指工作人员是否具有积极的工作态度和事业心；工作中是否一丝不苟；平时是否肯学肯钻、任劳任怨，是否达到了规定的出勤率。
勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。
通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。
在考核工作人员之“勤”的过程中，关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情况。
四、绩为工作优劣的集中体现
绩，指的是一个人的工作实绩.是综合反映个人工作能力、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。
绩一般由以下四个方面构成：1、工作指标上的绩。
即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。
实践证明、绩有三个明显的特点：1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。2、绩的表现形式不同。
不同层次、。
如何评价干部德才表现
干部考察，是党组织对干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行鉴别和评价的活动。
干部考察材料的质量，直接关系到干部工作的质量，同时也是组工干部综合素质的反映。如何撰写好干部考察材料，才能客观、公正、科学准确地评价干部，我认为应该从以下几个方面上功夫。
一、在作风建设上下功夫
⒈要树立好的思想作风。在撰写干部考察材料中，坚持实事求是的思想路线和作风。
一方面，必须从干部德才表现和客观实际出发。必须选取准确无误的材料，注意用实事说话。
一是要善于运用事例。要选择一些最有代表性、最能说明问题、最能打动人的事例，才能使评语实实在在，令人信服。
二是要善于运用数据。一个干部的德才表现如何，有无实绩，有了事实和数据说明，就会一目了然。
三是要善于运用干部的工作成果。考察材料中，不仅要写干部做了哪些工作，而且要写这些工作有无成果，不能满篇都是些工作思路、工作措施。
另一方面，必须要有正确的思想方法。首先，对考察中了解到的大量的第一手材料，要认真进行分析，善于抓住本质性的东西。
考核时，由于谈话对象所处地位的局限性和认识问题的复杂性，决定了他们的看法并不完全等于客观事实，有的可能掺杂着个人好恶和偏见。所以，不能简单地把考核中得到的第一手材料当成客观事实，不加核实地写进考察材料中。
其次，要避免思想上的片面性。思想认识的片面性最容易导致德才评语偏离实际或以偏概全。
因此，撰写考察材料时，必须坚持一分为二的观点。在看待优秀干部时，要在充分肯定成绩的同时，善于发现他们的缺点和不足，防止一好百好，差也是好的倾向；在看待后进干部时，要在准确把握其缺点、问题的基础上，注意发现其成绩和优点，防止一坏百坏，好也是坏的倾向。
⒉要树立好的工作作风。一些干部考察材料之所以质量不高，一个很重要的原因是没有真正搞准、吃透干部有关情况，即在考核上下功夫不够。
⒊要树立好的文风。力戒空话、套话、空话；做到讲真话，讲实话；有话则长，无话则短；注重内容，注重质量；区别对象，反映特点。
二、在象、实、准、慎上下功夫⒈要抓住本人的个性特点写。人与人由于生活环境、工作性质、个人经历不同，都会打下不同的时代和社会烙印，从而显现出千差万别的个性特征。
干部的特点，也正是指干部自身所具有那些与履行岗位职责有着直接或间接关系的，不同于他人的特殊因素。例如，有的干部思维缜密，处事稳重；有的性格直爽，不拘小节；还有的精力充沛，喜欢交往等等。
这些特点能够在一定程度上反映干部个人与众不同的内在本质。因此，撰写考察材料，把像画好，这样才能有效地克服考察材料千人一面，众人共用的弊端。
⒉要抓住本人的工作经历、岗位和取得成绩写。不同经历、不同岗位的干部的工作职责、内容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表现形式都不同。
撰写考察材料，要尽可能地根据干部拟使用方向，有侧重点地准确反映其特点，将德、能、勤、绩、廉有机融合于整个材料之中。⒋要找准群众普遍反映的缺点写。
要把群众反映强烈的而又经过核实的缺点反映出来，但要分清本质主次，既不求全责备，又不避重就轻；要实事求是，合情合理；要防止公式化地认定干部的缺点。干部考察材料虽然只是记载干部在一定时期的德才表现和工作情况，但是它关系到对干部这一时期，是非功过的评价，关系到对干部的正确使用、培养，而且考察材料还要存入本人档案，长期保存，这就需要慎重对待。
在工作中的自我评价从德,能,勤,绩,廉怎么写
能：能力。
勤：工作表现。绩：业绩（成绩）。
廉：廉洁。
德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。
德能勤绩基本要求
遵守法律法规。尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。
不说不该说的话，不表不该表的态，不吃不该吃的请，不受不该受的礼，不做不该做的事，不建不该建的议，不逾不该逾的矩。不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，不说情，摆正位置，找准角色。
为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。
学习法律法规，学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学习历史，学习技能。用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断提高自身综合素质和办文事办会能力，能讲会说，善于协调，靠水平和能力树形象，求进步。
勤奋工作，勤俭节约。把事业当天职，视懒惰为耻辱。
积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。
绩乃成果和功业。靠成绩展示能力，表现水平，塑造自我。
不仅愿想愿说愿做，而且敢想敢说敢做，还要会想会说会做，更要正想正说正做。用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效，取。
能：能力。勤：工作表现。
绩：业绩（成绩）。廉：廉洁。
德能勤绩廉：指评价、考察和任用干部工作上涉及的五个方面。德能勤绩基本要求
遵守法律法规。
尊重领导，顾全大局，团结协作，廉洁自律，谦虚谨慎，注重礼仪。不说不该说的话，不表不该表的态，不吃不该吃的请，不受不该受的礼，不做不该做的事，不建不该建的议，不逾不该逾的矩。
不推过，不扯皮，不耍横，不张狂，不说情，摆正位置，找准角色。为人宽容厚道好相处，做事公正廉明能周全。
能够时刻维护集体形象，维护政府形象，维护个人形象。
学习法律法规，学习方针政策，学习专业知识，学习为人之道，学习谋事之术，学习历史，学习技能。
用知识武装自己，大胆探索，勇于创新，不断提高自身综合素质和办文事办会能力，能讲会说，善于协调，靠水平和能力树形象，求进步。
勤奋工作，勤俭节约。
把事业当天职，视懒惰为耻辱。积极做到手勤、腿勤、嘴勤、脑勤。
以勤补拙、以勤养德、以勤修身，以勤求绩，以勤立信，以勤做人。
绩乃成果和功业。
靠成绩展示能力，表现水平，塑造自我。不仅愿想愿说愿做，而且敢想敢说敢做，还要会想会说会做，更要正想正说正做。
用拿得出、看得见、摸得着、感得到的绩效，取得受人信任、支持、理解、尊重的资格，用领导肯定、同事认可、下级满意、群众拥护打造自己工作、学习、生活的发展空间。
一、德为首、为纲
古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。
概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情况。德在不同的历史时期有不同的内涵。
不同的阶级有不同的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。
现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。
具体的说，“德”由四个方面构成：1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。
具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。2、伦理道德。
即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。
3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。
包括职业上的原则性、事业心、责任感、政策性等。4、心理品德。
是指个性心理倾向、动机、兴趣、理想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。
以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用；伦理道德对交往对象产生作用；职业道德对社会劳动起作用；心理品德对个人成长起作用。
在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。
二、能为胜任工作的基本条件
能，即能力或才能、才干、本领。
通常是指完成一定活动的本领。能力是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。
能力是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。能力决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力两方面的能力组成。1.一般能力，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的能力。
包括：①分析判断能力（准确性、周密性、敏感性、预见性、.果断性、条理性、灵活性）；②基本工作能力（口头表达能力、文字表达能力、说服能力、归纳能力等）；③身体能力（年龄、健康状况等因素）。2.特殊能力，是指为适应一定活动需要而形成的具有专业和综合特征的能力。
包括：①业务专业技术能力。②领导能力（决策能力、用人能力、协调能力、解。
公务员德才表现怎么写
范例如下：XXX同志于2011年11月10日到我镇报到，至今已有一年时间。
期间认真学习，踏实工作，团结同事，作风优良。现考察如下：
一、始终坚持学习，政治信仰坚定，主动要求进步。
该同志具有强烈的学习意愿，积极参加各种理论学习，主动要求承接部分党课和干部理论学习课件的准备工作。在XXX初任公务员培训过程中任班长，勤奋学习，服务热情，受到上级组织部门和同学们的一致好评，以优异成绩毕业。
政治上表现出较强的责任感和积极向上的奋斗精神，认真学习、坚决拥护我党的各项方针政策并在各项工作中贯彻落实，服从大局意识强，大是大非问题上旗帜鲜明。对中国特色社会主义持坚决肯定态度，表现出较强的政治觉悟和奉献精神。
主动请求加入中国共产党，按照党员的要求严格要求自己，在各个方面积极与党组织保持一致，不折不扣的完成党组织交给的任何一项任务，积极向党组织汇报思想工作情况，愿奉献青春热血给伟大的中国、伟大的党。
二、兢兢业业工作，踏踏实实做人，不懈怠不动摇。
一年工作表现如下：
一是力求沉稳，勤奋工作，钻研业务。
为圆满完成党政办的各项任务，该同志不嫌麻烦，不怕费时，加班加点完成工作，勤奋工作不懈怠，精细规划不乱来，凡事分清轻重缓急，科学安排日程，按时、按质、按量完成任务。
在国家、省、市、县各类报刊网站发表文章消息几十篇，起草文稿、效能录入、会务准备、接待领导、政府网站管理、跟踪具体任务、上传下达信息等各项秘书工作顺利稳妥进行。
在共青团工作中，该同志紧密围绕党委政府，提出“以党的建设带团，以助贫项目立团，以阵地建设固团，以和谐校园安团，以联合兄弟单位强团，以开展活动兴团，以红色传统亮团”的工作方针，组织植树节、烈士扫墓、红歌大赛、送温暖等活动，联合镇妇联、工会成立XXXX镇救助贫困血液病儿童基金，积极为创业青年申请项目和信贷资金，广泛开展“三进三访三促”活动，团结广大青年朝着积极健康的方向前进。
统计工作要求细致、事务繁琐、程序严谨，上手漫长做时不易，该同志充分认识到了其困难程度，一开始就抱定了坚定的学习态度和顽强的奋斗精神，积极向上级部门、向前辈、向兄弟乡镇同志请教，认真钻研业务，总结统计技巧，团结企业会计，争取其领导支持，经过三个月的实践，已经能够顺利完成统计工作的各项任务。
在征兵工作中，该同志从宣传发动到组织体检到政审送兵全程积极参与，团结民兵连长，服务征兵对象，圆满完成了2011年的征兵任务。
二是深入基层，服务群众，脚踏实地。
该同志能够比较深刻的理解群众路线和实事求是的工作方法，充分认识到坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，相信群众，依靠群众的重要性。
作为驻村干部，重视发展好与村干部和群众的关系，倾听反应群众呼声，及时转达给党委政府。特别是在省委组织部考察XXX镇村级党建“五个基本”工作的过程中，在主管领导的指示下，深入基层，切实了解，并参与解决村级党建工作的各种问题，及时发现并化解了许多问题，顺利通过省委组织部的检查并获得好评。
对待工作认真细致，一丝不苟，保证了各项工作高标准、高质量、高效率。该同志注重团结同事，尊重领导，对人真诚，公道正派，为人谦虚谨慎，做到认真处世，本分做人。
经过一年的工作，考核组一致认为，该同志做到了认真工作，尽职尽责，同意该同志按期转正，并按程序办理相关手续。
篇三：个人德才兼备表现
后备干部主要德才表现怎么写
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后备干部自我鉴定
xx-x，男，19xx年xx月xx日出生，xx市人，中专学历，现在读xx电视广播大学法学专业(大专)。
该同志于xx年xx月进入xx-x公司从事出租驾驶工作至今。在将近五年的工作时间里，该同志能虚心学习，服从领导和组织的安排，工作上积极主动，一丝不苟。在驾驶岗位上，凭着扎实过硬的技术，创造了几个实现：一是实现了违章几乎为零的纪录;二是实现了五年营运未发生一起一般以上有责事故;三是实现了无三保、无大修行驶49万公里;四是实现了中性问题全部自己动手解决，并从中发现了变废为宝，节约资源的诀窍。通过不断努力学习揣摩技术，该同志先后获得总公司“规范服务先进个人”、xx市“文明车驾驶员”、总公司“优秀团员”(2次)、总公司“规范服务标兵”(2次)、xx市首届“十佳的士之星”、总公司“劳动模范”、全国出租租赁汽车行业抗击非典“先进驾驶员”、总公司“安全营运标兵”、第四届xx市“十大杰出青年”提名奖、总公司“百日安全驾驶员”(3次)、xx市爱心车队队员、市级青年文明号等诸多荣誉，其先进事迹还被《xx》《xx》收录。该同志思想积极上进，关心国家时事，认真学习党的理论和会议精神，积极向党组织靠拢，被党支部列为入党考察对象。
鉴于xx同志的杰出表现，我党支部一致认为该同志是位德才兼备的优秀人才，经讨论决定，同意推荐该同志参选我司中层后备干部。xx
后备干部主要德才表现怎么写
同志xx年毕业于东北农业大学经济贸易学院经济管理专业。毕业后，作为省委选调生被分到我乡任乡长助理职务。xx年在乡机关干部竞岗中，竞聘为政府办秘书职务，现任政府办副主任兼秘书一职，协助常务副乡长，主抓政府办日常工作。多年来，经过农村基层工作实践锻炼，已炼就了一身敢打硬仗的本领，在工作上作出了突出的成绩，曾多次被区委、区政府评为“优秀公务员”、“优秀共-产-党员”、“先进工作者”。
该同志在思想上积极要求进步，工作上勤勤恳恳，学习上力求上进，具体表现在：
思想上，积极向上，能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“xx”重要思想不动摇，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作和生活的始终。并时刻能够以党员的“八条标准”严格要求自己，她在大学期间就已光荣地加入了中国共-产-党。该同志立场坚定，坚持党性原则，在政治上，始终与党中央保持一致，坚持党的群众路线，关心群众疾苦，倾听群众呼声，善于用辨证唯物主义观点分析和解决现实问题，并能经常深入农村一线调查研究，理论和实践相结合，使得思想和行动有机统一起来，达到事半功倍的目的。工作上，踏实勤恳，能够创造性地开展工作。具有强烈的事业心和责任感，坚持实事求是的原则，自觉实践党的宗旨，在自己的工作岗位上作出了突出成绩：1、积极作好政府各部门内部协调和对外接待工作。政府办是乡机关内部的“枢纽”和对外接待的“窗口”，代表政府的形象。每天，她早来晚走，认真有礼地接待外来办事和上访村民，并有
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条不紊地处理好政府各部门之间的沟通和协调工作，使得全乡各项工作步入了良性发展轨道。2、全力负责乡政府办各种材料的撰写和修改工作。政府办不同时期需要书写不同材料，如红星乡xx规划、全乡工作总结、政府工作报告、经验材料、会议纪要、文件等等，她都亲自书写、校改。有时材料多、要求本资料权属文秘资源网查看更多文秘资源网资料急，她就加班加点、不分昼夜，全身心投入工作之中。她在学中干、干中学，现对各类公文写作已轻车熟路。3、认真作好乡长办公会和其他会议记录。定时随同各位乡长下到各村现场办公，扩大了视野，增长了处理实际问题的能力。4、认真做好政府办各类文件、材料的整理、存档工作。文件类按时间顺序存档，材料类按性质分门别类整理，及时装入档案柜收存，随用随调，极大地节约了时间，提高了工作效率。5、做好了乡政府楼内外环境装璜和清扫工作。春季，协助常务乡长完成了楼内装修和楼外花草种植工作，美化了办公环境。6、定时做好锅炉检修和冬季供热工作。锅炉检修抢前抓早，保证了及时供热，为全乡工作人员提供了和-谐、温暖、舒适的工作环境。
7、深入实地，为民服务。在春耕前夕，到农家地头与农民促膝谈心，帮助他们进行农业结构调整，为其提供新技术、新信息，把党的关心送到百姓的家中，温暖了百姓的心田。
学习上，能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我，提高自己为人民服务的本领。知识就是力量，知识就是财富，只有不断加强自身
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学习，才能不断适应时代的发展要求，才能不被历史所淘汰。一是积极参加乡里组织的政治理论学习，学习党的路线、方针、政策、法律和法规，学习wto知识、xx届四中、五中全会精神和行政许可法规，用所学指导工作实践;二是积极主动加强业务理论知识学习。在工作闲暇时间，能自觉学习现代管理知识和应用文写作，提高了驾驭整体工作的能力;三是认真学习英语和电脑方面知识。她以在校学习的基础，并不断地深入。现正在积极运做筹划建立“xx乡政府信息网站”。四是积极参加市委组织部组织的省委选调生培训和学习，虚心向老师求教，诚恳与周围同志交流经验，在理论和实践上都取得了很大的进步。
总之，xx同志无论在思想上、工作上，还是生活上的表现都很突出，达到了很高的标准。根据该同志的表现，乡党委成员一致同意推荐其为副科级后备干部。第二篇、校长后备干部考察材料
后备干部主要德才表现怎么写
×××同志考察材料
×××，男，汉族，××市××县人，××××年××月生，中共党员，大学本科学历，××年××月参加工作，现任××学校副校长。身体健康。
一、个人简历
略
二、奖惩情况
自参加工作以来，×××同志先后被评为××县优秀共产党员，××
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县优秀教师，××县科协先进个人，××优秀教育工作者，××优秀共产党员等。
三、家庭关系
四、德才表现
1、积极进取
×××同志在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终如一地忠诚党的教育事业，遵纪守法，有强烈的事业心和责任
感。认真践行“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统揽自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
2、真诚待人
×××同志对周围的人能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友;为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，×××同志都给予支持，因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展，使领导班子更具活力。
3、为人正直
×××同志在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明。做任何事以集体利益为重，以教师利益为出发点。说真话，做实事。当好校长的参谋，做教师的贴心人。真正做到：在思想
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作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅，在各方面做师生的楷模。
4、当好助手
×××同志作为副校长，认真当好校长的好助手。积极协助校长抓好学校常规管理工作，完成学校的各项任务，在校长的领导下，积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置，不越权管理，协调好各部门工作。他非常注重平等对待教师和班子团结，常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上，及时根据教师的建议制订和完善了《××学校教师绩效考核方案》、《班主任教师考核办法》，真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。
5、带个好头
作为班子成员，×××同志深知以身作则是工作的基础。他从不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一起参加政治、业务学习，一起参加教科研活动，坚持出满勤，即使自己因公受伤后也没有按照医生要求的休养时间休息，提前到学校上班。对学校大大小小的工作，他都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。
6、唱好主角
教务工作是学校的重要工作之一，也是学校分配给×××同志的主抓工作，他深感责任重大，不敢有丝毫懈怠。从期初学校各种计划的制
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定、人员分工、课程安排，到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行，“向管理要质量，以质量求生存”是他的管理理念。在公文签收，任务分配上做
到及时，一丝不苟。在分管学校教学工作的决策、组织、指导等过程中，始终与校长、教导主任同步，注重以改革的眼光，创新的意识来思考工作。在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、新青年教师培养、校园文化建设系列活动中，他都尽职尽责，使工作一步一个脚印，学校教学成绩有了显著提高。认真抓好学校的党建工作，在“五个好”基层党组织建设、创先争优、学习型党组织建设等活动中，他注意资料的收集，档案的完善。在关爱留守儿童方面，他组织开展了“三个优先”、“五个一”活动，使关爱留守儿童工作真正落到实处。
7、扮好配角
除了教务工作工作，×××同志还积极主动的协助班子其他成员做好工作，在创建平安校园、绿色校园、数字校园、人文校园、健康校园等方面，也做了大量的工作。
×××同志能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤奋工作，默默耕耘。在思想上，他努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全大局；在学习上，他注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；在工作作风方面，他尊重教师，平等待人，与人为善；在学校管理上，他有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋务实的工作态度；在工作上，他能够恪尽职守，勤勤恳恳、后备干部主要德才表现怎么写
踏
踏实实做好每一项工作，乐于奉献；在工作业绩方面，他没有辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成各项任务。
五、民主推荐得票情况
学校于xx年2月15日召开全校教师会，对学校校级后备干部进行了民主推荐，参加教师××人，发出推荐票××票，收回××票，推荐×××同志为校长后备干部人选××票。学校支部和行政研究，认为×××同志符合校级正职后备干部推荐条件，决定×××同志为学校校级正职后备干部人选，请县教育工委、县教委予以考察。
考察人员：××××××
××××年××月××日第三篇、后备干部演讲稿
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后备干部演讲稿（一）尊敬的各位领导、评委、老师们：大家好！再一次站在这里，我的心情更加激动。“后备干部”这个称号，让我觉得自己肩上的担子更重了。学校工作千头万绪，在这里，我仅从“德育教学”方面阐述个人观点，不当之处，敬请批评指正。我演讲的题目是“以德统学、以学修德——教育始终不变的追求”。记得，一位我很敬重的领导曾对我说过，他很认同我的“德”，说我是一个正直磊落的人。或许，这只是他在不经意之间说过的一句话，他可能不会再记得了，但我没有忘记，永远不会忘记。我不知道，为何这短短一句话，竟有如此魔力，它陪伴着我，鞭策着我，做好每一件事，唯恐自己哪里做的不好，玷污了这崇高的评价。因为，我认为这是对我的后备干部主要德才表现怎么写
最高评价。在我心中，“德”是做人、做事的根本。我想从社会、家庭和自身等三个层面畅谈践行“以德统学、以学修德”的重要性，从社会来说，社会在飞速发展进步，对人才也有新的要求。社会的各行各业都需要德才兼备的人才；我们党选拔干部也历来强调德才兼备，任人唯贤。有德有才的领导干部才能完成党和人民交给的任务。从一个家庭来说，望子成龙，望女成凤，是父母的普遍心理。做父母的都希望自己的子女“人品第一、才华出众”。从自身来说，如果我们想有所作为，想成就一番事业，想具有人格魅力，就必须注重德的修养。孔子说过：“德之不修，学之不讲”。自古以来读书人都很重视修德。在追求知识的过程中，要勇于追求真理、敢于坚持原则，在掌握知识和理论的同时，更要注重培养正直、诚实的良好品德。当下，社会上有一些浮躁的现象，在学校也有。出现个别教师与学生之间不甚和谐的教与学的关系，引起媒体的广泛关注。从一定意义上说，它折射出教与学本身的矛盾，也反映了学校要进一步加强教师的师德建设。如果从“以德统学、以学修德”的教育思想来看，这些不甚和谐的教与学的关系又应如何处理和引导？学校组织全体教师认真学习了《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》。及时为教师购置了《给教师的一百条新建议》、《成为反思型教师》等百余本中外优秀教育类书目，引导教师阅读教育专着，撰写读书笔记，交流读书心得，开展了师德学习交流、演讲比赛等活动，以说促学、以讲促思，引导教师在交流碰撞中内化《职业道德规范》。提高教师的教学科研质量和育人水平，从而提升学校的教风、学风和校风，促进人才培养，后备干部主要德才表现怎么写
促进学校教育事业的发展；在学生中加强道德品行的教育，主要
是要培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯，树立终身学习的理念，要求学生把学习放在重要的位置上，通过学习增长知识、增长才干、增强核心竞争力；在广大管理人员中大力开展作风建设，要求大家进一步树立全心全意为师生、为教学、为科研服务的意识，强化工作效率和服务质量，多为教学科研工作办实事、办好事。一所学校要有自己的教育思想和理论，就必须把“德与学”放在教育、教学的首要位置。学校教育如果忽视了师生的德育与治学的教育，就是不负责任的教育。我想，无论社会怎样变化，学校育人信念与追求是不变的。之前，我们做了大量的工作，今后我们依然会执着于德育教学，并力争在德育课题研究上有新的突破。‘以德统学、以学修德’是我们学校师生成长的基石，也是我校办学理念和教师教书育人始终不变的追求。”讲到这里，我很想借这个机会，向我文章开头提起的那位领导，说一声“谢谢”，并保证会一如既往的做下去。而且我们坛山中学全体师生也一定会不断践行“以德统学、以学修德”，以此作为师生们一生的承诺，一生的实践和一生的追求。后备干部演讲稿（二）尊敬的各位领导：大家好！感谢学校领导提供了这次展示自我的机会。我今年37岁，本科学历、中国共产党党员，中教一级。担任学科组长、信息中心副主任、教务副主任、学籍管理员、民管会委员等职务，身兼数职的我，在日常工作中兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大同行及学生家长的认可。在过去xx年的工作中，我一直以饱满的激情推动着自己的事业向更高、更完美的方向发展。今天，我参加学
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校后备干部竞聘，主要源于以下三个方面：第一，有较强的求知意识和创新精神自工作以来，我一直以饱满的激情投身于教育教学工作中，虚心请教、勤奋好学，在短短的几年中就在展示课、论文、课件、荣誉称号等方面取得了可喜的成绩，先后获得3项全国级奖、13项市级奖和16项区级奖，9次被评为处级优秀党员。被授予全国初中化学竞赛园丁奖，这也是化学教学辅导最高荣誉奖。此外，在学籍管理过程中，面对新事物，我理清头绪、设计管理模式，以电子表格的形式形成了一套简洁明了的管理方法，将错误率降到最低。第二，认为自己具备胜任要职的素养在学校领导的关怀和帮助下，多年来，我先后担任过学校不同部门的多项工作，造就了我能吃苦、忍耐、奉献的良好品质。工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟。思想比较活跃，接受新事物比较快，善于领悟学校的办学思想和发展动态。愿意承担富有挑战性的任务
的热情全身心投入到教育教学工作中，不敢有丝毫懈怠。一年来学校各项工作逐步走上了科学发展、健康发展的轨道。但与此同时也碰到了一些实际问题，本人虽从教20年，可在教育管理层面上我至今还是一名新兵，对于这次培训我有很多的期待，非常希望得到相关引领，愿在座各位专家同仁能不吝赐教。本人一贯坚奉“认真做事、虚心学习、老实做人”的人生准则，工作上的每次锻炼学习机会都带给我新的挑战和工作冲动，教学第一线的磨练和领导同事对我的帮助造就了我，虽然我付出不少，但收获更多。建区以来，我们的工作环境条件和生活水准已今非昔比，我作为教育战线的一员也希望有所追求，但
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历史经验告诫我，光凭一股热情与冲动是做不好也做不成事情的，但光说不练更不行！怎样理解，我认为其中很重要的一点就是反映在脚踏实地干事。怎么干？我想那就需要有执行力。对于上级的工作安排，我们应该深刻领会，坚决服从，迅速行动，把思想统一到科学发展的大局观念中来，认真做好各项具体工作。我们大多数人都是平凡人，做的都是平凡事。平凡人就从平凡事做起，我坚信努力把平凡的事做好就是不平凡，坚持把简单的事做好就是不简单！不积跬步无以至千里，不积小溪无以成江海，只有这样，才会有所积累，才会有进步，才能拥有我们教育事业的美好明天。去年的教师节庆祝大会我至今印象深刻。区委顾书记殷切地希望广大教育工作者在理念上有大的跨越，用现代化的教育理念，开拓创新，通过每个人的努力，找出差距，把我们的学校建成名副其实的现代化、国际化学校。他希望我们要有创新精神，要根据时代背景、社会要求、学生特点，创新我们的教育方法和工作方法，努力提升学生素养，不断提高教育质量。他还希望广大教育工作者常怀感恩之心，对事业有热情，对学生有爱心，用我们的知识和爱心去照亮每个孩子的心灵，去开拓一片更新的天地，为相城教育挥洒无悔的激情，为相城人民交上一份满意的答卷。我时刻谨记并在具体工作中努力做到：摆正位子。就是以尊重上级为原则，承上启下，自觉维护部门的团结。能名“副”其实，认真做好本职工作。出好点子。就是在竭诚做好本职工作前提下，为加强学校内涵建设、提高办学品位积极出谋划策，努力促进条线工作再上新台阶。做好样子。就是要以身作则，不断加强学习，提高修养、涵养，谦虚谨
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慎，宽宏大量，对待同志要常怀感恩之心，常念相助之情，常记相聚之缘，在和谐团结的环境中大家工作才会开心愉快！才会有团队精神！争取上下同
心，以德、以才、以干来树立自己的形象。苏州市教育局将xx年定为“发展教师年”。个人认为，这次后备干部培训活动也是发展教师的新举措系列之一。作为培训班的一员，我想我们应以政治的高度来珍惜这次培训：首先要肯于学习。“工欲善其事，必先利其器”，学习是为了更好地开展工作！把学习看成是一种觉悟、一种修养、一种责任。第二是要勤于思考。“学而不思则罔，思而不学则殆。”带着问题来研讨，学习中研讨，研讨中学习，使学到的知识为我所用。真正做到自重、自省、自警、自励。三是要善于总结。管理工作有其自身的规律性，我们要及时提升提炼，虚心请教，深刻反思、交流，才有所得，有所悟。从而有的放矢地调整自己，使自己更加适应工作需要。四是要积极实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，要完成好工作，必须要投身到实践中去摸索，带着实践中碰到的问题去学习和思考，努力实现所学所思与教育管理实践的有机结合，提高管理效能。最后我代表全体培训班成员郑重承诺：履行后备干部培训班的职责，遵守本次活动的培训制度。在培训中学习；在学习中总结；在总结中反思；在反思中成长。主动学习，深入思考，务实工作，不断实现理论素养与实践能力的同步提升，不辜负领导、专家对我们的真挚期待。各位领导、同仁们，今天我不想用一时的激情来表现自我，因为时间会还原一切，而工作需要的是永恒的责任。我将以一颗赤诚之心，勤
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学、实干、自律、创新，努力做到坚决贯彻上级精神，充分团结同志，积极当好参谋助手。以实干精神和魄力，为相城区的教育事业注入新的活力；用智慧与能力，与大家共同创造我们相城区教育的美好未来！祝各位专家领导身体健康！各位学友学习愉快！谢谢大家！组工干部演讲稿面试学生会干部演讲稿残疾人竞聘社区干部演讲稿第四篇、xx后备干部培养工作总结
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学校后备干部培养工作总结
怀仁镇中心小学xx学校本学年把后备干部的培养工作作为实现教育现代化的重要内容，列为党支部的重点工作，发展之要，首在用人。打造一支有理想、有才干、有作为、有活力的年轻后备干部队伍，对学校教育事业的发展、对党支部建设工作都将起到积极的作用。吸纳新鲜血液，注重挖掘能力突出的后备干部，养了一批德才兼备的青年干部，更有一批后备干部在工作中得到了锻炼，给教育教学工作注入了新的血液，使学校各项工作充满青春活力。学校党支部主要有以下几点做法：
一、加大后备干部治理论培训力度，提高素质。组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神等一系列党的理论创新成果，认真学习党、国家和自治区近期重要会议文件、重大决策精神；认真学习社会主义市场经济、现代科技、教育政策法律法规、专业知识等方面知识，使他们在政治觉悟、师德修养、专业水平、业务能力上都有所提高。
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二、提高学历。明确学校中层班子的职责，强化党支部的领导核心，加强监督和指导。注重在实际工作中培育后备干部的党性和领导才能。经过党总支的培养，目前学校有3人选聘到学校行政办公室、党办、教导处、德育处、综治办、总务处、各办公室负责人工作，培养了后备干部独立工作和协调合作的能力，提高服务教师的水平。
三、加强培养，抓实各项措施，成立以书记、校长、工会主席为主的后备干部培养考核小组，选派师德好、管理精、能力强的中老年领导和优秀教师与他（她）结对子，始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，切实加强后备干部的培养工作。在后备干部的培养上，严把质量关，制定相关制度、措施，严格执行各项规章制度。注重后备干部的考察，鼓励有良好政治素质和组织协调能力的后备干部充分发挥才干，服务基层，服务学校。
四、对外交流，创造磨练机会。学校积极创造机会给他们营造表现自我，锻炼自己的机会，积极鼓励他们外出参加市、区上评优课和基本功竞赛，参加各级教育教学工作研究活动，以及外出挂职培训锻炼。同时根据后备干部本人的工作能力、业务水平和特长有意识让他们参与学校各项工作管理，让其发挥创新的才能，管理的艺术，使他们的素质得到全面的发展，在工作中磨练中迅速成长起来，后备干部成为我校的一个优秀群体。今后，学校党支部将以改革的精神、创新的措施，加大选拔力度，不拘一格选拔人才，让德才兼备的能人走上学校各级领导岗位上去挑重担，为学校的教育现代化多做贡献。第五篇、后备干部主要德才表现怎么写
后备干部登记表
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后备干部基本情况登记表
姓名：李从军现任职务：机加车间主任培养目标：呈报单位：
中共中交西安筑路机械有限公司委员会
填表说明
1、本表由后备干部本人所在单位党支部填写呈报，报经公司党委批准后存党委工作处，干部提拔使用后归入本人档案。
2、姓名：要与本人身份证登记相一致。3、出生年月：具体到月份。
4、籍贯：指祖父的出生地，要具体到省县一级。
5、出生地：指后备干部本人出生的地方，要具体到省县一级。6、专业技术职称：是指通过考试、考评或评审得到的专业技术资格，分高、中、初三个等级，填写时候要填写完备。
7、全日制教育：主要是指参加工作前，参加的全天专职学习教育所获得的学历。
8、在职教育：是指参加工作后，通过个人自学、函授，单位选派参加脱产学习等形式，获得的学历。
9、“培养目标”是指拟培养做哪一级哪方面的领导工作。10、工作简历：从干部本人经人事局认定的工作时间填起，注意要按单位、职务变动，逐时填写，并具体到月份，时间上要做到上下连贯。
11、主要家庭成员及社会关系：主要填写后备干部本人的配偶、子女和父母、兄弟姐妹的有关情况。其他亲属中有担任过副科级（军队副
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营级）以上领导职务的人员以及有海外关系的也要如实填写；上列亲属中已去世的（出生年月不填写），工作单位及职务填写去世亲属生前工作的单位及职务；学龄前儿童工作单位及职务填写“幼儿”；如亲属中身份是在校学生的，工作单位及职务填写具体的学校名称、年级及班次。家庭成员及重要社会关系要填写目前的真实情况。
12、“受奖情况”只填写公司及市级以上奖励。
13、年度考核结果：主要填写后备干部近三年来经组织人事部门认定的年度考核定等意见，注意不是本单位自评的没有经过组织人事部门最终认定的考核定等意见。
14、“德才情况”要写实，对德、能、勤、绩四方面的实际水平做概要记述，主要指出优点、特点和不足。
15、请用A4纸上打印本表。第六篇、干部考察材料如何写
后备干部主要德才表现怎么写
干部考察材料如何写
干部考察材料，是指在考察的基础上，对干部考察情况进行综合分析研究后，形成的反映考察对象基本情况的综合性写实材料，是反映干部考察结果的基本表现形式。
写好干部考察材料,是我们组织部干部的一项基本功。因为考察材料直接体现干部考察工作的质量和成果,是党组织决定干部任免的重要依据，是干部管理工作中的一种重要资料。从某种程度上说,考察质量的高低,直接影响干部的使用。因此,组工干部必须练好基本功,撰写好考察材料。
后备干部主要德才表现怎么写
一、存在的主要问题
比较常见的有五个方面问题：
一是优点千人一面、缺少个性。对考察对象的情况把握的不准，不能准确传神地描述被考察者的主要特点，材料的内容习惯按德、能、勤、绩、廉的排序面面俱到，具体表述时，写德，往往是流于几句概念性的套话，习惯用“政治成熟，思想坚定，能同党中央保持一致”来表述，至于究竞具有怎样的德难以了解；写才，习惯以工作取代个性，以成绩代替能力，以集体的作用代替个人的努力；写廉，虚的多，实的少。至于个人的个性特点、所做的具体工作、所起的具体作用则难以体现，谁都像，又谁都不像，优点不优，特点不明显，千人一面。
二是用个人总结代替考察材料的问题。个人总结与考察材料，从格式要求、写作方法等方面有很大差别，总结仅能为我们提供参考，对其中的内容必须有分析、有选择地采纳和使用，不
能照抄照搬。实际工作中，有的只是对总结稍加修改，甚至把小标题也原封不动地搬过来，这是以后必须要克服的。
三是前后矛盾、缺乏逻辑性的问题。一般体现在对缺点的描述上，如前面特点中写某个干部大刀阔斧、雷厉风行，缺点又写他工作有时不够大胆、办事拖拉；前面写这个干部考虑问题周到、处事谨慎，缺点又写他工作急躁，比较粗放。导致特点与不足前后矛盾。
四是有“骨”无“肉”或有“肉”无“骨”的问题。有“骨”无“肉”，是指材料通篇都是抽象的评价观点，缺乏证明观点的典型事例，使人感到考察材料空泛无力。有“肉”无“骨”，是指材料通篇都是一些
后备干部主要德才表现怎么写
事例的堆砌，缺的是评价观点，少的是点睛之笔。只有观点鲜明、事例典型，才能使描述的对象真实、饱满。
五是语言表述不够准确。有的评价过高，如“组织领导能力很强”、“有很高的专业造诣”、35岁以下干部用“善于、精于、敏于”，与其身份不符；有的引用事例不够准确，把一个乡镇或一个部门所做的工作，说成是某个单位副职或者中层干部的政绩；有的语言缺乏推敲，如“比较民主、不用命令压人”，“脾气随和”，“配合意识强、思想政治素质好”。
二、基本格式
干部考察材料的格式，要有利于把干部的德才表现、工作实绩准确、清楚地表现出来，给人形成生动、立体、确切的印象，在工作实践中，我们一般采用以下格式：
l、标题。即“同志考察材料”。
2、正文。主要从以下方面来写。
《干部任用条例》规定：“考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察对象的情况，包括德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长，主要缺点和不足，民主推荐、民主测评情况”。清楚干部考察材料所应撰写的内容，是写好干部考察材料的第一步。德主要包括四个方面的内容：是否坚持正确的政治方向、坚持地走建设有中国特色社会主义道路、坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线和各项方针政策;是否努力实践全心全意为人民服务,密切联系群众,关心群众疾苦,维护群众利益,接受群众监督;是否坚持和维护民主集中制,顾全大
后备干部主要德才表现怎么写
局,服从安排，胸怀坦荡,善于团结同志。能主要体现在业务能力的高低，是否具有广阔的视野，统筹协调能力，能参善谋能力，多谋善断的决策能力，知人善任能力，语言表达及公文写作能力，调查研究和处理日常事务能力等方面。勤主要包括干部是否具有强烈的革命事业心和工作责任感;是否具有坚强的毅力;是否勇于开动脑筋,解放思想,敢于开创工作新局面；是否深入实际,深入基层,摸实情、讲实话、办实事、求实效。在绩方面，是考察材料的重点。
“绩”，指工作实绩。包括在完成任期目标和履行岗位职责过程中所提出的工作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及取得的成绩效果等。
《干部任用条例》强调，考察干部要“全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重考察工作实绩”。所谓“注重考察工作实绩”，就考察材料的撰写来讲，一方面，是指工作实绩要作为考察材料的重点、要占大量篇幅；另一方面，是指“德”、“能”、“勤”、“廉”，要通过工作实
绩来体现。也就是说，工作实绩，要分别贯穿于“德”、“能”、“勤”“廉”各个段落之中，成为各个段落“观点”(段首语)的“支撑”，体现“观点”的基本“材料”。要写实，避免空话、套话。
处在不同层次的干部有不同的内涵，如：对于一般干部而言，主要是完成本职工作的情况、完成领导交办工作的情况；对于副科级干部而言，主要体现在分管工作的排位、完成质量、替主要领导分忧情况等方面；对于乡镇正科级主要领导干部而言，要全面地看经发展总量、完成税收情况、地方政府财力情况、经济社会发展情况、党的建设工
后备干部主要德才表现怎么写
作情况等方面；对于机关正科级主要领导干部而言，主要看其部门工作在全市、全省的排位和影响，服务地方经济社会发展的情况，履行岗位职责情况等方面。在廉上，主要看有无利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的行为；能否严格遵守公共财务管理和使用的规定，有无假公济私、化公为私的行为；能否艰苦奋斗，勤俭节约，有无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为；是否严格遵守领导干部廉洁从政和廉洁自律有关规定。
3、主要缺点和不足方面。、要针对考察对象存在的突出问题，写准写实。表述要力求准确，不要模棱两可，避免使用含义不确切的词语。描述的缺点不足不能和优点长处相矛盾。对一时不好作出结论的问题，可以采取写实的办法予以表述。
4、民主推荐、民主测评情况。
5、落款。即署明考察组组长、成员姓名。
6、考察日期。
在这里着重再讲一下怎样写好“段首语”
考察材料写得好或不好，在相当大的程度上，在于段首语写得好不好。一份好的考察材料，仅仅浏览一下各个段落的段首语，就可以大致上对考察对象有一个基本的了解。
每一段，首先要写好段首语，即第一句话。用段首语概括说明考察对象的某一个方面的特点(优点)，而后展开，用具体材料予以说明。每一段，要注意紧紧扣住考察对象一个方面的的特点、学习工作经历、职责范围、从事或分管的工作。后备干部主要德才表现怎么写
后备干部主要德才表现怎么写
三、注意事项
撰写考察材料要抓住被考察对象的个性特征，确立几个观点，运用具体事例加以说明。要注意把握以下“四个要素”：
1、要“像”。就是考察材料所描述的干部，要像被考察对象。这就要求按照实事求是、客观公正的原则，找出最能体现德才表现和性格特征的思想、行动、言论及数据，并运用富有特色的语言，使考察材料做到形神兼备，个性鲜明，使人看后“如见其人”，我举个例子：我们组织部都是美女，但如果我写一句：“只见她一张瓜子脸，身材高挑，模特一样的身材、双眉修长，肤色虽然第七篇、关于推荐某某同志为区管副职后备干部的考察材料
后备干部主要德才表现怎么写
中共重庆市xxx旅游局党组
关于推荐xxx同志为区管副职后备干部的考察材料
xxx，男，汉族，大学文化，经济学学士，现年xxx岁，xxx省xxx县人，xx年5月加入中国共产党，现xxxxx。
一、简历
该同志xxxx年xx月xxx在参加工作，xxx年xxx任xxx，xxx年xxx任xxx，xxx年xxx任xxx。
二、家庭成员及主要社会关系
父亲：xxx，生于xxx年xx月，xxx；
妻子：xxx，生于xxxx年xx月，xxx；后备干部主要德才表现怎么写
后备干部主要德才表现怎么写
儿子：xxx，生于xxx年xx月，xxx小学读书。
三、德才表现
该同志xx年xx月参加工作以来，踏实勤奋，兢兢业业。在xxx年xx月因xxx成绩突出荣获xxx；在xxx年xx月因xxx成绩突出荣获xxx；在xxx年xx月因xxx成绩突出荣获xxx；xxx年被评为优秀公务员。
该同志认真学习十七大精神，了解政治、经济形势，学习有关旅游的政策法规理论。通过学习，提高了思想道德、政治素养、政策理论水平，做到了思想能解放，工作能创新。
该同志xx年xxx月xxx到旅游局，能适时转变工作作风，调整心态，虚心向同事学习和请教，同时主动地、大胆地工作，显示出较高的党性素质和较强的工作作风。在旅游局工作以来，积极钻研业务知识，较熟练掌握和运用旅游的方针政策和法规。无论在哪个工作岗位，均能服从组织安排，无任何怨言，以高昂的热情，认真扎实地、默默无闻地做好每项工作。担任办公室主任后，处处以身作则，积极协调处理好各项工作，为局领导分忧。能够用客观公正的、辩证的、全面的、发展的观点看待任何人和事，顾全大局，不计个人私利，总是努力追求和树立一种真诚团结、互助互谅、奋发进取、和谐宽松的工作环境和人际氛围，受到了局领导的好评。在xxx年xxx月到xxx挂职任主任助理期间，本着“到位不越位、参与不干预、指导不
领导”的原则，正确处理挂职与实职的关系，严格履行职责。熟悉和了解了镇（街）政府和管委会的运作，做到理论和实践相结合，使自己分析问题、判断问题、处理问题的能力得到进一步提高。同时努力
后备干部主要德才表现怎么写
实践“三个代表”重要思想，党性得到进一步锻炼，自身素质和修养得到了提高。
该同志作为一名党的基层工作者，作为支部组织委员，认真抓好党员干部理论教育，党建工作开展得有声有色，制定了一系列党员理论学习、组织活动、党费收缴的制度和办法，协助支部书记做好党员的思想政治工作和党员发展工作，认真完成区直机关工委交办的各项工作任务，在发挥支部战斗堡垒作用方面做了大量工作。
该同志作为一名年轻的共产党员，在工作中恪尽职守，具有较强的组织协调能力，生活上克勤克俭，作风上踏踏实实，做到一身正气，清正廉洁。较好地发挥了一名共产党员的先锋模范作用。
该同志政治历史清楚，现实表现较好，经职工民
主推荐和公示，广泛征求群众意见，局党组研究，同意推荐xxx同志为区管副职领导干部后备干部。
考察人：xxx、xxx中共重庆市xxx旅游局党组
xxxx年5月19日第八篇、干部推荐报告格式
后备干部主要德才表现怎么写
关于同志的考察报告
一、基本情况
姓名：，性别：男，出生年月：，文化程度：，参加工作时间：，入党时间：。现任职务：。
二、主要简历
后备干部主要德才表现怎么写
年—年，任；年—年，任；年—年，代；年—目前，任。
三、测评、荐贤情况
参加会议共有人推荐测评，推荐票，反对票，弃权票。
四、主要优点
该同志年轻，有一定的文化水平，也有较好的素质，能不断加强学习，提高业务水平，工作上积极认真，负责的财务工作，基本能做到帐务清楚，所分工的生产组各项工作都-1-能按照全村统一部署按时完成。
五、主要弱点
年纪轻，业务上要多加强学习，同时多加强锻炼，不断积累丰富工作经验。
六、任用建议
基本上能胜任工作，多加强锻炼，待条件成熟后可压担子提拔任用。考察组成员：
年
-2-月日篇二：领导干部推荐材料后备干部主要德才表现怎么写xx同志的考察推荐材料县委组织部：
xx，男，汉族，大专文化，xx县xx乡人，1977年4月出生，xx年5月加入中国共
产党，xx年11月参加工作，现任局办公室主任。xx同志于xx年12月从市政公司调到局办公室工作至今，先后担任副主任、主任，后备干部主要德才表现怎么写
同时兼任局纪检监察室、建设系统党委办、团支部负责人。几年来，xx同志工作任劳任怨，兢兢业业，出色地完成了领导交办的各项工作任务，为我局乃至建设系统“三个文明”建设
作出了积极的贡献。主要表现在：
一、加强理论学习，提高理论素养xx同志勤学习，好钻研，能坚持把学习贯穿于工作的始终，，能积极认真地学习马列主
义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党一系列方针政策，积极学习法律法
规、专业知识和先进科学文化知识，参加了省委党校函授本科班法律专业的学习，不断用理
论武装自己的头脑，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。通过刻苦学习，xx同志的政治理论素质不断提高，文字功底更加扎实，分析和解决问题
的能力得到明显增强。
二、改进作风，增强思想政治素质在工作中，xx同志能始终抱着最大热情和干劲，有甘于偿尽“辛酸苦辣”的信念和不
居功自伟的精神，能在作风上处处严格要求自己，争做作风上的表率；xx同志能树立较高
的思想境界和良好的服务意识，从工作大局出发，做到淡泊名利，宠辱不惊，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住诱惑，受得住委屈，全心全意做好各项工作；xx
后备干部主要德才表现怎么写
同志能能不断加强党
性锻炼，积极改造世界观、人生观和价值观，甘于平凡，扎实工作，恪尽职守，兢兢业业，做“三个代表”的忠实实践者。
三、求真务实，推进工作成效xx同志在办公室工作几年来，能逐步理清工作思路，团结带领办公室一班人马，求真
务实，开拓创新，确保了领导交办任务的落实，促进了全局各项工作的开展。一是加强了机
关制度建设。为了使机关行政管理实现规范化和制度化，按照领导要求，先后制定完善了机
关岗位职责，19项机关工作管理制度和效能建设的一系列规章制度，并汇编成册下发执行。
二是文秘工作得到加强，文稿质量有所提高。根据党的方针政策和县委、政府精神，结合本
单位、本部门的实际，做好了文稿的起草工作，起草了大量的领导讲话，汇报材料和文件等，为领导正确决策起到了很好的参谋作用。5年来，共起草各类文件、汇报、报告、材料等210多份，计40余万字，其中很多材料的起草写作都是加班加点，加晚班，放弃节假日休息完成的。为了确保公文质量，xx同志做到了精心起草，认真修改，严格核稿，以减少差错，杜绝漏洞。三是信息宣传工作取得了好的成
后备干部主要德才表现怎么写
绩。5年来共上报信息
和理论文章78编（条），采用42编（条），其中在县级宣传刊物上采用38编（条），在市级
以上刊物上采用12编（条）。5年来，通过宣传栏、局刊《城镇化》等方式共出了48期宣传
专刊，为宣传我县城建工作成就，塑造建设部门良好形象起到了很好的作用。四是不断提高
会务和活动水平，规范会务工作。5年来有效组织筹备全局性的各种会议、活动28个，如系
统建设工作会议、大市场开业庆典、建设系统党委成立大会、县鸿升公交客运开通典礼等，从会议通知、材料准备、会场布置、食宿安排、台签摆放等方面精心组织，周密布置，基本
达到了组织严密，程序规范、安全有序的要求。五是建议提案办理和信访办理工作取得很好
成绩。5年来，xx同志参与办理的县人大代表建议、政协委员提案133件，办理县领导批办
件、“两办”督办件、县人大交办件和信访件46件，都做到了件件有答复，事事有交待。此
外，还在各项活动协调组织、单位中心工作和作风建设督查督办、党建工作、来人来客接待、后勤保障、纪检监察等方面做了大量工作。xx年度建设局办公室被市
后备干部主要德才表现怎么写
建设局评为先进集体，被县委、县政府评为办公室服务工作
先进单位，在局系统目标管理考核中被评为先进集体和宣传工作先进集体。由于工作表现突出，xx同志在xx年、xx年、xx年、xx年的年终考核均被评
为优秀等次，受到县人民政府嘉奖，同时连续3年被评为优秀共产党员，连续五年被县里评
为信访工作、建议提案办理工作、文秘工作先进个人，xx年还被评为全县抗击“非典”先
进个人，xx年被评为市建设工作先进个人，xx年由局党组上报县委确定为科级后备干部。根据xx同志的优秀表现，经局班子研究，拟向组织推荐xx同志为县建设局副主任科
员，请组织审查批准。中共xx县建设局党组
二○○七年九月十六日篇三：后备干部考察推荐材料格式呈报材料：包括单位党组织领导班子请示、单位党组织领导班子会议纪要、《副科级后备
干部建议人选基本情况表》、《现实表现》等一式两份及本人近期免冠一寸彩色照片三张。关于呈报×××等同志为副科级后备干部建议人选的请示（样式）县委组织部：
经民主推荐，×年×月×日××局（乡镇场处、委、办）党委（党组、党总支、党支部）
会研究，同意呈报×××、×××等×名同志为我局（乡镇场处、委、办）副科级后备干部
后备干部主要德才表现怎么写
建议人选。
此呈，请予考察审批。
单位党组织及公章×年×月×日
××局（乡镇场处、委、办）党委（党组、党总支、党支部）会议纪要（样式）×年×月×日，党委（党组、党总支、党支部）书记×××同志主持召开了××局（乡
镇场处、委、办）党委（党组、党总支、党支部）会，参加会议的有××、××，会议研究
了呈报副科级后备干部建议人选问题。（以下为会议具体情况纪要）单位党组织及公章×年×月×日xx同志现实表现
该同志政治思想素质高，立场坚定，能与县委、县政府保持高度一致。大局意识和全局
观念较强，能较好地摆正自己的位置，做到个人服从组织、下级服从上级。能够带头维护团
结，遵守各项规章制度。平时注重加强国家政策、法律法规和业务学习。工作作风扎实，办事有条不紊，工作思路清晰，亲历亲为，带头冲锋在前。有一定的工
作方法，注重工作实效。分管xx工作，工作成绩均较为突出，在工作中有一定的创新做法。后备干部主要德才表现怎么写
品行端正，无不良嗜好。
在廉政建设上未听到不良反映。不足之处：xx。民主测评、推荐和个别谈话情况民主推荐情况：xx年x月x日在xx会议室召开民
后备干部主要德才表现怎么写
主推荐会，xx人参加民主推荐，发出民主推荐票xx张，收回有效票xx张，该同志得xx票，列第x位；
民主测评情况：xx年x月x日在xx会议室召开民主测评会，xx人参加民主测评，发
出民主测评票xx张，收回有效票xx张，得优秀xx票，称职xx票，称职以上得票率xx%，可提拔xx票，占xx%；
个别谈话情况：xx年x月x日在xx单位进行个别谈话，共有xx人参加，反映该同
志优秀的xx人，称职xx人，可提拔xx人。星子县副科级后备干部建议人选基本情况表篇四：关于推荐某某等为区管副职后备干部的报告中共重庆市xxx旅游局党组
关于推荐xxx等为党政副职后备干部的报告中共重庆市xxx委组织部：我局党组根据《中共重庆市xxx委组织部关于做好xx年度后备干部建议人选推荐和报
送工作的通知》（x委组〔xxxx〕xx号）文件精神，按照后备干部选拨程序，局党组在民主推
荐的基础上，对xx年度拟推荐对象xxxx等三名同志的政治表现、品德作风、工作实绩、群
众公认度、廉洁自律等情况进行了认真负责的考察。并按规定进行了公示，群众无相反意见反映。最
后备干部主要德才表现怎么写
后，局党组根据民主推荐，组织考察、公示等情况进行了集体研究，认为三位同志政治历史
清楚，能够积极实践党的十七大精神，现实表现较好，工作成绩突出，清正廉洁，群众公认。
同意推荐xxxx三名同志为区管党政副职后备干部，请组织审定。特此报告中共重庆市xxx旅游局党组
xx年5月20日主题词：推荐干部报告重庆市xxx旅游局办公室xx年5月20日印（共印3份）2篇五：1011关于推选干部的报告巴杭食药监办（xx）1号关于推荐干部的报告杭锦后旗党委：
闫峰同志现任杭锦后旗食品药品监管局副局长（主持工作），该同志德才兼备、品学兼优，在任职及主持工作期间，兢兢业业，各项工作完成出色。
内容仅供参考
篇四：个人德才兼备表现
德才表现自我评价
德才兼备是一个不可分割的概念，是一个具有无穷量精神和实践意义的概念。在社会发展的过程中，德才兼备的思想一直在中国文化中受到重视，对个人及社会发展起到了极其重要的作用。
我认为，个人的德才表现只有在实践中才能得到真正的发挥，所以我要以实践为基础来完善自我，提高自身的素质。在有关德才表现的实践活动中，我及时有效地完成了每一个任务，充分认识到了任务的重要性，积极参与了有关活动，尽可能地完成任务，尽责尽力，将自己的目标达到最高水平。
在社会实践中，我担任过支部书记，历任学习委员、团支部书记等职务，积极肯干，有效地推动了支部建设，推进实践活动的进行。在支部的实践活动中，我能够有效地履行自己的职责，积极开展实践活动，充分利用自己的知识、技能和能力，不断改进，锻炼自己，提升自身素质。
此外，我还积极参加各类国际及国内比赛活动，在英语、音乐、演讲等方面都取得了较好的成绩，深刻体会到了以学习改变自己的重要性，发挥了一定的社会影响力。
在未来，我将以谦虚谨慎为本，积极勤奋努力，不断提升自身的学习以及实践的能力，不断提高自身的影响力，有效地利用自身的优势，积极服务大众，把自己的潜力充分发挥出来，不断淬炼自己，让自己更好地应对未来的挑战。
总之，我会按照自己的宗旨和追求，不断提升自身的素质，不断
-1-
完善自我，努力完成每一个任务，保持自己一直能超越自己，追求卓越，为社会作出更多的贡献，发挥更大的影响力。
-2-
篇五：个人德才兼备表现
考察材料德才表现|警察德才表现材料
考察材料德才表现|警察德才表现材料
篇1根据《公务员法》、《公务员录用规定(试行)》和《重庆市公务员录用考察办法(试行)》有关规定，为做好2010年调剂补充录用公务员(人民警察)考察政审工作，结合实际，特制定本方案。
一、基本原则
㈠党管干部、党管人才原则;
㈡任人唯贤、德才兼备原则;
㈢群众公认、注重实绩原则;
㈣公开、平等、竞争、择优原则。
二、考察政审时间
2010年9月2日至9月20日
三、考察对象和范围
潼南县2010年调剂补录公务员(人民警察)经笔试、面试、体检合格人员。
四、考察对象及分组(见附件1)
五、考察内容和程序
㈠考察内容
1、政治思想：主要指政治立场、理想信念、思想意识、是非观念;
2、道德品质：主要指品德修养、社会责任感等;
3、能力素质：主要指分析和解决实际问题的能力、组织协调能
力、社会活动能力、口头文字表达能力以及报考职位所需的其他工作能力。
4、学习和工作表现：主要指在学校和单位期间的学习工作表现。
5、遵纪守法：主要指遵守国家法律法规、党纪政纪的情况。
6、廉洁自律：主要指是否保持清正廉洁、公私分明、不贪不占、严于律己。
㈡考察程序
1、考察预告。由招录机关通知考察对象所在单位(学校、社区、乡镇、街道),做好考察的有关准备和配合工作。
2、个人总结。由招录机关通知考察对象撰写个人总结，如实填写《重庆市公务员录用考察表》。
3、个别谈话。考察组应深入到考察对象所在单位(学校、社区、乡镇、街道)和公安派出所等进行广泛的个别谈话，力求客观、公正、全面地掌握考察对象的基本情况和日常表现。对考察过程中反映出来的问题应予查实，并由相关部门出具书面材料。
4、查阅档案。考察组成员要认真查阅考察对象的档案材料，仔细核对年龄、学历、经历和入党、入团情况。特别是涉及违法违纪处理的情况，须认真核对，并备份有关材料。
5、撰写考察报告。考察组成员经共同研究、统一意见后，提出考察结论建议，撰写考察报告。考察报告应当如实记录考察经过，全面反映考察内容的情况，并由考察小组全体成员签名。
六、材料要求
㈠考察材料内容包括被考察对象的基本情况、简历、奖惩情况、德、能、勤、绩及主要不足等，字数为800-1000字。(见附件2)
㈡考察材料规格。一律采用A4幅面;标题采用小二号黑体;正文一级标题采用三号黑体，正文二级标题采用三号仿宋体加粗，正文采用三号仿宋体。
篇2张××，男，年月生，现年岁，汉族，大专文化，年月参加工作，××年月加入中国共产党，现任县××局办公室主任，科员。
张××同志于年月毕业于××学校××专业，同年月分配到县××工作至今。其间，年月考取省委党校函授学院法律专业，参加在职函授教育，于××年月毕业，取得大专文凭。
二、德才表现：
自参加工作以来，张××同志能主动地学习政治理论和业务知识，认真履行自己的职责，能严格要求自己，服从领导安排，工作主动主动。能兢兢业业搞好本职工作和其它各项工作任务，工作能力强。在开展普法工作中，主动组织和参加普法讲课，组织各种法制宣传。在局办公室期间，能较好地协助单位领导抓好机关行政事务，具有一定的组织协调能力，曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;年被县委、县人民政府评为全县严打先进个人，××年月被地委、行署评为地区严打先进个人。
张××同志平时工作主动，作风正派，能遵守法律和规章制度，政治觉悟和组织纪律性较好，廉洁自律，没有出现过各种不良行为。
三、主要不足：
理论深度有待提高。
四、民主推荐情况：
单位于××年月日进行科级领导干部民主推荐，参加推荐人，赞成人，得票数列第一。
领导干部考察材料
**，男，*年*月*日生，汉族。19**年*月毕业于*专业，大学文化程度。中共党员，高级职称。*年*月参加工作。
**同志参加工作以来，一直从事**工作，他以饱满的热度、务实的作风、高度的事业心和责任感，认真贯彻执行党的路线方针政策，立足本职岗位，利用自身优势，创造性地开展工作，较好地履行了一名副主任的工作职责，取得了一定成绩，树立了优良的干部形象，受到了广大干部群众的好评。其各方面表现如下：
一、思想上
该同志思想政治素质高，与党组织保持高度一致，坚决拥护党的各项方针政策，他十几年如一日，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，时刻不忘与时俱进，开拓创新的时代责任，立足本职工作，努力学习三个代表重要思想，善于思考和总结，并在实践中综合运用，政治立场坚定。他结合保持共产党员先进性教育活动的开展学习，认真学习三个代表的重要
思想，认真学习党的十七大精神，关心国内外政治时事，爱党、爱国、爱人民、爱**事业。思想先进，在党组织有认识的培养和锤炼下，他在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、业务全面过硬的青年干部。
二、工作上
**同志对工作热爱本职工作，主动进取，求真务实，兢兢业业，勤于学习，刻苦钻研，谦虚谨慎，无论是在配合主任管理时还是独立负责部门工作中，都能发挥自身的优势，较好地完成了总务管理工作，得到一致好评。他坚持高标准严格要求自己，始终脚踏实地，认真负责，早来晚走，扎实努力，勇于创新，一心扑在工作上，表现出了强烈的事业心和高度的工作责任感。任**处副主任以来，工作主动有条理，注重团队精神，善于管理，效率高，不拖泥带水。有热度，业务能力强，工作考虑全面、成熟、工作有成就。在工作中牢固树立了总务工作为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，坚持后勤工作必须服务于教学工作中心的原则，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作，使管理水平得到了很大的发展和提高。
在对待本职工作勤勤恳恳、一丝不苟的同时，**同志还主动参与学校的各项中心工作和大型活动，从不敷衍了事，不摆花架子，不搞形式主义，总是从实际出发，尽己所能，连续创新，为各个部门提供服务。正是由于在工作中对自己的严格要求，在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性，使得他建立了较高的威信，形成了优良的口碑。由于成绩突出，曾多次荣获优秀工作者、优秀共产党员等光荣称号。
三、学习上
**同志注重认真学习，提高修养。一方面注重加强政治理论学习，系统掌握马列主义毛泽东思想，正确学习领会邓小平理论和三个代表重要思想精髓，做到理论联系实际，理论指导实践。另一方面注重加强文化知识学习，平时十分注重阅读报纸杂志，从中吸取知识，刻苦钻研计算机知识，努力从各方面夯实自己的文化功底，主动开展办公自动化。第三，注重加强业务学习，做到书本上学，从文件中看，在工作实践中摸索，通过学习，使自己成为业务的行家，岗位的能手，通过学习，不断提高了自己的修养。
四、生活上
生活上不骄不躁，作风严谨，遵章守纪，廉洁自律，不侵占公家一分一厘。为人谦虚谨慎，善于听取他人意见，博采众长，不断完善自己。严以律己，宽以待人，尊重领导，团结同志。心肠热,乐于助人,热心帮助其他有困难的员工，考虑他人的多，考虑自己的少，是同事们心目中的好同事。在平时的工作中，他能够做到对同事关心爱护、热心帮助，经常找同事谈心，及时了解部门人员的思想动态和工作想法。由于有他做好员工的思想沟通和引导，使得总务处人员思想进步，工作态度主动向上。
总之，**同志在学习上做到了坚持不懈，与时俱进，政治思想成熟;工作上做到了脚踏实地，开拓创新，工作成绩显著;生活上做到了谦虚谨慎，严于律己，宽以待人，工作作风实。在多年的工作中，各方面都是经得起考验的，是一位政治素养高、协调能力强，善协作、重实干的好干部，特向组织部门作出郑重推荐。
领导干部考察材料
领导干部考察材料干部考察，是党组织对干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况进行鉴别和评价的活动。考察材料是在考察的基础上所形成的综合材料。它是干部考察结果的基本表现形式，是选拔任用干部的重要依据;是全面、历史地了解熟悉干部的重要路径;是鞭策教育干部的重要方法;是探索干部成长规律，总结干部队伍建设经验的重要资料。干部考察材料的质量，直接关系到干部工作的质量，同时也是组工干部综合素质的反映。如何撰写好干部考察材料，才能客观、公正、科学准确地评价干部，我认为应该从以下几个方面上功夫。
感谢您的阅读！
篇六：个人德才兼备表现
德才表现范本
1.优秀团员德才表现怎么写
优秀团员呈批表
XXX同学是初三八班一名优秀的学生，是一位正直、文明、友善的优秀共青团员。
在家中，XXX同学孝敬长辈，听从长辈的话，从不娇生惯养，不但自己的事情自己做，还经常做力所能及的家务劳动。她生活朴素，不挑吃穿，不乱花钱。她兴趣广泛，喜欢朗读，喜欢唱歌。
在学校，XXX同学用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，勤于实践，有良好学习习惯，经过辛勤努力，她的成绩始终很优秀。在紧张学习之余能放松自己，操场上总有她活跃的身影。对待老师，充满尊重与敬爱，对待同学，尽心尽力，帮助同学，深受同学的拥护，所以从初一到初三担任XX委员职务。身为班干部，她处处以身作则，是班级的“领头羊”。不仅积极完成工作，而且能主动参与管理班级。同时她是同学们的知心朋友。她幽默风趣，常令人开怀大笑，同学都喜欢和她聊天。付出汗水，收获甘甜，经过努力，工作和学习取得了进步。
在社会上，XXX同学是个好公民。她知荣明耻，遵纪守法，从点滴做起。XXX同学对各项实践活动都能积极认真地完成，她充满爱心，生活中，经常伸手帮助老人。
没有什么感人的事迹，但体现的是她真正的内在品质。她诚实友善、正直自信，正是一名优秀的共青团员。
^_^满意吗，专为客户量身定做，我不反对你把我选为满意答案。当然我希望你能自己写，写出来肯定比我强！
2.个人鉴定,思想表现,工作能力怎么写
XXX同志现为我局XX部门的工作人员，自从XX年XX月XX日开始在我局参加工作，到目前已有XX年的工龄，工作表现鉴定书。现将该同志在我局工作期间的的表现情况作以下鉴定：
在思想政治方面，该同志拥护并认真贯彻党的路线、方针、政策，用“科学发展观”理论武装头脑，树立了正确的人生观、价值观、世界观，积极服从局领导工作安排，用实际行动全面落实“打造世界地质公园旅游名县，构建和-谐魅力新XX”、“旅游活县”等主题活动，以和-谐、诚信、务实、创新的精神，勇于挑战、敢于开拓、富于创造、勤于钻研。
在工作职责方面，该同志立足工作岗位，以饱满的热情全身心投入到工作中去；深化服务理念，以极强的事业心和高度的责任感积极开展工作；态度端正，按质按量超前完成工作任务。勤勉踏实、爱岗敬业、尽忠职守、兢兢业业、深入扎实、热忱虚心的工作表现得到了科局同事的一致好评。
在业务学习方面，该同志虚心地向科局同事求教，积极与同事沟通交流，深入学习掌握相关业务知识，刻苦钻研、务实高效、积极筹备、精心策划，以前瞻力与亲和力相交叉的工作态度为保障，追求卓越、力求精湛，同时，为我县、我局旅游工作建言献策。
在个人作风上，该同志为人正派、作风扎实、尊敬领导、团结同事，遵守局内各项规章制度，热心为群众排忧解难，严格要求自己，以“闻过则喜”的态度虚心接受领导的批评指正，在工作过程当中注重执法的质量、效率和社会效果，维护和树立世界地质公园的形象。
总之，该同志综合素质过硬，基本功底扎实，工作能力突出，展现出基层工作人员良好的精神面貌和道德素养；在工作中严于律己、正身直行。在科局内求真、立善、修身，有着良好的品质、积极的面貌、高尚的人格，是一名锐意进娶德才兼备、甘于吃苦、乐于奉献的旅游系统人才。
工作能力思想表现个人鉴定范文
xx-x同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。
在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。
3.在校德才表现怎么写
1、在校期间表现良好。热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登，收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。
2、在中学学习期间表现良好，遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动，与同学们和睦相处。积极完成各科作业，学习上较为刻苦，在美术专业课程的学习中，能积极地思考和练习，有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。
3、学习态度比较端正，在课堂上应该再大胆一点，多主动表达一下自己的想法，如此，也能调动自己的思路，跟上老师上课的步调。
4、学习比较塌实，有自己努力的目标。平时作业认真，但在课堂上发言不够积极主动，希望在这方面可以向其他同学学习。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅，受到同学们的欢迎。在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。
5、生活中的你和同学之间关系不错，也看到你经常帮助同学，并不是一个斤斤计较的人。
6、生活上同学相处比较和谐，性格偏内向。如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点，我想在紧张的学习之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。
7、人如其名，爱笑的你总能给大家带来一份优雅。不爱张扬的个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。内心的坚定是成就一个人成功的法宝，希望你在学习上也能以此为动力，静心静气，迎难而上。
让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上，也响彻在考场上。
8、你遇事有主见，有集体荣誉感，积极参加学校的各项活动，关心同学、思想上要求进步，对绘画有兴趣、学习有方法，学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一，实现心中的目标。
4.公务员德才表现怎么写
范例一：
***，男，汉族，1984年5月出生，大学文化，2009年6月毕业于中国学院信息与计算科学专业，四川苍溪人，现在岳池县赛龙镇人民政府工作，2010年9月至今上挂县委组织部。
***同志自2010年6月到我镇工作以来，一直以一丝不苟的踏实作风，事无巨细的认真态度，孜孜不倦的工作精神严格要求自己，履职尽责，务实创新，奉献为民，树立了一名新时期党员干部良好形象。该同志在重要的工作岗位上，恪尽职守，无私奉献，获得了干部群众的一致赞赏。为了培养他，党委推荐他参加县委党校青年干部培训班学习，其思想素质和业务素质都得到了一个大的提升，获得了上级的好评，领导的赞赏。
该同志在工作上一贯坚持高标准、严要求，勇争一流。他到我镇工作后，大部分时间从事文字工作，能守过得住清苦，耐得住寂寞，还乐在其中。为高标准完成各类工作任务，他经常加班加点，没日没夜地工作，他办公室的灯总是亮到很晚，人们时常能看到他伏案工作的身影。为赶材料起早贪黑，吃不好、睡不好是常事。
在学习和工作实践中，为了干好工作，潜心研究新时期农村基层工作的政策法规，他的视觉灵敏，经常开展调查研究，积极撰写新闻稿件。同时他协助党委，对群众反映强烈，工作平淡的村进行了调查摸底，并及时向党委准确详实地汇报情况，提出解决方案，把群众基础好，党性强，办事公正、农村工作经验丰富，有经济头脑的同志充实到党支部。***同志以实际行动诠释了“公道正派”的时代内涵，展示了新时期组工干部的风采，做到了慎独、慎言、慎欲、慎为，自重、自省、自警、自励，自觉把工作置于服从服务于经济建设大局中，以坚强的党性做政治坚定、服务大局的模范。
一年来，***同志通过镇党委、政府的培养和自身的努力，迅速成为我镇业务骨干，工作上取得了好的成绩，并上挂县委组织部。这些成绩的取得，是该同志扎实工作，甘于奉献的结果；是该同志善于钻研，勇于创新的结果；是该同志加强学习，积极进取的结果。经党委考察组考察并党委会研究，一致认为***同志思想素质高，工作能力强，作风逗硬，成绩突出，表现优秀，符合公务员转正条件，同意***同志公务员转正，成为一名正式的国家公务员。
篇七：个人德才兼备表现
德才兼备作文600字_15篇
篇一：做一个德才兼备的人
做一个德才兼备的人
一个人对工作的态度折射着对人生的态度，而人生态度决定着一个人的成就。人人都希望在公司里得到重用，得到提拔，实现自我，如何才能做到这一点呢？其实，就是做一个德才兼备的人。要获得成功，请从做一个德才兼备的人开始吧。
一：所谓”德”，指的是一个人的综合素质，道德修养、自律，品质和操守。这种素质决定于个人的人生观和价值观，在现实生活中通常表现为事业心、思想品质、修养素质，职业道德及职业操守等所有与精神境界有关的方面。落实到具体工作中，”德”主要有以下几方面：
1、忠诚
忠诚于自己的企业，认同公司的企业文化，遵守公司的规章制度，服从管理等。(比如有的人将自己公司的机密透露给其他公司，或者一旦想着要离职了，就无心去完成自己负责的工作，甚至销毁相关的资料文档等，留下一堆乱摊子给后面接手的人工作带来很大的难度，这些都属于无德的一种)；
2、敬业精神
敬业是脚踏实地的苦干，是默默的奉献，孜孜的探索。我们必须以扎实的工作态度，去认认真真地做好每一件事，养成一种职业责任感和对此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
事业的忠诚，才会让你成为一个信赖的人，可以被委以重任的人。
3、责任心
责任心是衡量一个人成熟与否的重要标准。一个缺乏责任心的人，是不可能干好工作的，更不可能得到重用的。
4、廉洁
君子爱财，取之有道，工作上要有原则性、廉洁性。切忌不可为了一已私利而损害公司和别人的利益。
5、工作热情
对自己的工作以及公司的产品、服务、品牌和形象具有强烈的感情和浓厚的兴趣。
6、谦虚求问
孤芳自赏、恃才傲物只会让自己失去很多学习的机会，在企业里，不管你有多大的能耐，本着谦虚求问的态度与大家合作准没错。要获得别人的认可，工作业绩才是最有力的证明。
7、沟通协作
做一个沟通能力强，善于交流的人，沟通协作有助新手更快融入团队。想要得到别人尊重，首先得去尊重别人，善待身边的同事，态度积极地询问和请教问题，总会得到对方同样友善的回应，使双方更快更友好地熟悉起来，这不仅有利于自身的成长，也有利于工作沟通和协作。
8、积极乐观
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万事万物都分两个方面，世界上没有百分百的好事，也没有百分百的坏事。我们要用阳光心态找事物好的一面。人之所以分为积极和消极，就是他们看事物的角度不同。积极者专门看事物好的一面，消极者专门看事物坏的一面。始终对未来充满憧憬和希望，对现在全力以赴地投入。
9、端正态度，主动地去学习，去工作。
只有主动才能有创新，面对工作中的困难与挑战，不要惧怕，而更要精神奋发、积极行动，勇于克服困难、主动去想问题、找办法，抢占解决问题的先机。主动与不主动的工作效果相差30倍。
10、奉献精神：
全心全意完成工作或处理事务。不因自己为工作推迟了一会下班就感到自己多付出了，不为别人比自己奖金拿的多而愤愤不平。
11、助人为乐，感恩心态。
帮助他人是一种美德，只有善良的人才会对人伸出援助之手。乐于接受微笑、乐趣，并分享成功。
12、踏实勤奋，不道是非
“说人是非者，必是是非之人”。我们都知道，一个踏实勤奋工作、追求进步的人是不会有时间去做这些无谓事务的。有些员工攀比嫉妒虚荣心膨胀，不认真做好自己的本职工作，总热衷于盯着别人做事，为了个人的嫉妒不满或一点点利益冲突而挑拨离间，搬弄是非，吹毛求疵，亦然一副批评家的架势。即使身边有人附合，但每个人内心其实是看不此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
起这类人的。所以，最好的办法是远离这类人。把时间和精力放到工作上去，放到学习进步提高自身修养与内涵上去，古人说：腹有诗书气自华，心善人自美，你会发现，你的行为举止、仪态仪容、处事判断等，会存在着明显的变化，会变得谦和靓丽，会体谅理解宽厚待人，更会一眼明断是非，最终真正得到大家的认可和尊重。
二、所谓”才”，主要是指一个人的才华、才干、才能，而不仅仅是指文化学历水平。其次，学会知识与会学知识，接受传授与实际运用，是“才”的层次提升。现代意义的“才能”已不仅是“上知天文，下知地理”博知者，而应该是能够举一反三、能够自我开发潜能、与不断的学习并从中发现、创新的学习者与开拓者。在实际工作中，”才”主要包括：
1、个人的工作能力；包括学识水平、理论知识、管理科学知识、本职专业知识、综合分析问题解决问题的能力。
2、工作中的业务能力、谋划能力、决断能力、指挥协调能力和创新能力、沟通能力、工作经验和领导水平等综合能力。
3、坚持认真的态度，并且勤奋的去学习专业知识、业务技能，随着时代的发展不断地提高自己、改变完善自己。
自古”德才兼备”者才被人尊崇，为什么”德”放在”才”的前面，而不是”才德兼备”，可见”德”更被重视。”德”体现一个人的品质，在一些大型公司的企业文化中，用人标准一条是这样的：德才兼备者重此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
用，有德无才者适用，无德有才者暂用，无德无才者不用。在招聘时会明确表示”有才无德莫进来”，因此，个人品质比实际技术学历更加重要。领导层在挑选优秀员工时也一直坚持一个观点，那就是德才兼备，以德为先。
假如一个人有经天纬地之才的人在公司，若是无“德”的员工，则是影响公司整体秩序和管理，给领导解决不了问题反而增添很多麻烦；如果无“德”的领导，则是影响公司发展和损害公司利益。同时在与人相处时，无“德”的人可能短期内会有臭味相投或为利益结盟的所谓朋友，也会在困难或利益面前当即反目。
一个真正的有德之人，不仅注重自身的修养，更注重于群体相处之中，能起到文明提升、精神修炼、行为规范的引领作用。古人倡导品德教化，出色的人才不仅是德育教化的接受者，更应该是德育教化的实践者、传播者与施予者。领袖气质的培养正是有意识地在自我成长的过程中，学会以德化人。
祝愿大家都成为德才兼备的人，让自己的人生无憾！
——蔡增
篇二：谈谈“德才兼备,以德为先”80分
篇三：谈谈“德才兼备,以德为先”80分
谈谈“德才兼备,以德为先”80分
一、单选(共8小题，总分:40分)此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
1.“德才并重，以德为主。反对只顾才不顾德，也反对只顾德不顾才。”这是谁提出的？
A.毛泽东
B.陈云
C.周恩来
D.xxx
2.“选拔干部的标准：政治标准与工作能力，二者是缺一不可的，而政治上可以信任是先决问题。”这是谁提出来的？
A.毛泽东
B.陈云
C.周恩来
D.xxx
3.科学发展观的核心是什么？
A.发展
B.统筹兼顾
C.以人为本
D.效率优先
4.（）指出考察干部的德，既要注重在突发事件、抗御自然灾害、个人进退留转等关键时刻的表现，又要注重在日常工作、生活中的表现，以小节观其大德。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
A.毛泽东
B.陈云
C.周恩来
D.xxx
5.70年前，毛泽东同志在（）明确提出了才德兼备的干部标准和任人唯贤的干部路线。
A.南湖
B.瓦窑堡
C.延安
D.北京
6.xxx提出要把干部（）的考评结果作为干部选拔任用的首要依据。
A.绩
B.权
C.德
D.钱
7.（）指出选人用人，要坚持品行为本，用靠得住的干部，引导干部讲党性、重品行、作表率，自觉落实科学发展观，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
A.陈云
B.周恩来
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C.xxx
D.胡锦涛
8.xxx提出，要坚持（）为上，用口碑好的干部，引导干部对群众负责，为群众办事。
A.民意
B.廉洁
C.务实
D.肯干
二、多选(共4小题，总分:20分)
1.职业道德标准包括哪些？
A.具有强烈的责任感和过硬的法律意识
B.具有相应的知识和素质
C.具有团队精神和纪律精神
D.具有人人为我的意识
2.胡锦涛提出要把什么样的干部选拔到各级领导岗位上来？
A.政治上靠得住
B.工作上有本事
C.作风上过得硬
D.人民群众信得过
3.干部自身自觉追求高尚的道德要做到哪些？
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A.以学立德
B.以行立德
C.以律立德
D.以官立德
4.毛泽东指出，共产党的干部政策，应是以能否（）为标准？
A.坚决地执行党的路线
B.服从党的纪律
C.和群众有密切的联系
D.有独立的工作能力，积极肯干，不谋私利
三、判断(共8小题，总分:40分)
1.不同的职业具体的标准不同，但是一些基本的原理、基本的准则是相通的，不可分离的。
正确
错误
2.一个人是否向上，一个人的精神状态是否健康饱满，与其没有学习的动力，是不是善于学习、会学习、积极的学习没有直接的关系。
正确
错误
3.家庭美德属于私人领域，不能作为选拔干部的标准。
正确
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错误
4.在长期的革命、建设和改革实践中，正因为坚持了德才兼备的原则，特别是把德放在了首位，也就是以德为先，才有力的推动了我们的事业向前发展。
正确
错误
5.才德兼备，任人唯贤既是重要的干部路线，又是在实践中需要遵循的工作原则。
正确
错误
6.党之所以成为一个坚强有力的完整的运作系统是完全建立在我们党的各个部分的干部队伍有高度的责任感、纪律精神和团队精神之上的，如果没有团队精神、没有合作意识、没有纪律性，就不可能成为一个系统。
正确
错误
7.选人用人的原则是组织路线，而组织路线是政治路线的重要保障，没有强有力的、有实效的组织路线和组织选择做保障，政治路线再好、再科学、再正确，也无法获得有力的支持。
正确
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错误
8.领导干部要自觉饯行社会主义荣辱观，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，同时要摆正地位观、利益观，常思贪欲之害，常修为政之德，常怀律已之心，带头讲党性、重品行、做表率。
正确
错误
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篇八：个人德才兼备表现
在校德才表现怎么写
1、在校期间表现良好。热爱祖国，积极进取，关心集体，乐于助人，学习目的明确，态度端正。自担任班干部以来，工作认真负责、兢兢业业、成效显著。希望继续努力攀登，收获希望、收获快乐。创造一个更加出色的自我。
2、在中学学习期间表现良好，遵守纪律、关心集体、积极地参加各项集体活动，与同学们和睦相处。积极完成各科作业，学习上较为刻苦，在美术专业课程的学习中，能积极地思考和练习，有很大的进步。盼望你带给我们更大的惊喜。
3、学习态度比较端正，在课堂上应该再大胆一点，多主动表达一下自己的想法，如此，也能调动自己的思路，跟上老师上课的步调。
4、学习比较塌实，有自己努力的目标。平时作业认真，但在课堂上发言不够积极主动，希望在这方面可以向其他同学学习。课后你能主动帮助同学答疑解难。生活中的你开朗但有不失文雅，受到同学们的欢迎。在生活和学习等方面都其他了学习委员应尽的职责。
5、生活中的你和同学之间关系不错，也看到你经常帮助同学，并不是一个斤斤计较的人。
6、生活上同学相处比较和谐，性格偏内向。如能让自己像赛场上一样再自由奔放一点，我想在紧张的学习之余可以给你带来多一些的欢笑和快乐。
7、人如其名，爱笑的你总能给大家带来一份优雅。不爱张扬的个性却总能在运动场上博得同学们的阵阵喝彩。内心的坚定是成就一个人成功的法宝，希望你在学习上也能以此为动力，静心静气，迎难而上。让大家的喝彩声不仅响彻在绿茵场上，也响彻在考场上。
8、你遇事有主见，有集体荣誉感，积极参加学校的各项活动，关心同学、思想上要求进步，对绘画有兴趣、学习有方法，学习有成效。文化课程的学习成绩良好。有刻苦精神。希望将理想与奋斗更好地统一，实现心中的目标。
优秀团员德才表现怎么写
优秀团员呈批表
XXX同学是初三八班一名优秀的学生，是一位正直、文明、友善的优秀共青团员。
在家中，XXX同学孝敬长辈，听从长辈的话，从不娇生惯养，不但自己的事情自己做，还经常做力所能及的家务劳动。她生活朴素，不挑吃穿，不乱花钱。她兴趣广泛，喜欢朗读，喜欢唱歌。
在学校，XXX同学用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，勤于实践，有良好学习习惯，经过辛勤努力，她的成绩始终很优秀。在紧张学习之余能放松自己，操场上总有她活跃的身影。对待老师，充满尊重与敬爱，对待同学，尽心尽力，帮助同
学，深受同学的拥护，所以从初一到初三担任XX委员职务。身为班干部，她处处以身作则，是班级的“领头羊”。不仅积极完成工作，而且能主动参与管理班级。同时她是同学们的知心朋友。她幽默风趣，常令人开怀大笑，同学都喜欢和她聊天。付出汗水，收获甘甜，经过努力，工作和学习取得了进步。
在社会上，XXX同学是个好公民。她知荣明耻，遵纪守法，从点滴做起。XXX同学对各项实践活动都能积极认真地完成，她充满爱心，生活中，经常伸手帮助老人。
没有什么感人的事迹，但体现的是她真正的内在品质。她诚实友善、正直自信，正是一名优秀的共青团员。
^_^满意吗，专为客户量身定做，我不反对你把我选为满意答案。当然我希望你能自己写，写出来肯定比我强！
大学期间在校表现怎么写
1.该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。
2.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
3.该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
大学三好学生基本表现和先进事迹怎么写
建议你围绕以下几点写：
一、思想方面（是否遵守行为规范、学校制度，作风咋样、有没有积极参加学校的理论学习、是不是以“四有”：有理想有道德有文化有纪律的标准来要求自己。
。）
二、学习方面（写自己则么努力，最好有具体事例）
三、工作方面（对待工作的态度，具体事例，通过工作得到的体会、使自己XX能力有所提升）
四、生活方面（平日自己是否勤俭节约、保护环境，与同学相处咋样，积极参加学校组织的XX活动。
。）
范文如下：在学校里尊敬师长，团结同学，从不迟到早退、旷课，学习认真刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样，逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操不断在社会实践中磨练意志。
一、思想方面她认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，遵守和执行国家法律法规，学生守则以及学校的规章制度，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为，时刻牢记保持自身的先进笥不断进步虚心向她人请教，接受同学监督。二、学习方面学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用的人才。
作为一名学生她深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧，了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。在课堂上，她认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，学习上做到不拖拉，提前预习，能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步，帮助他人的同时既提高了别人，也在无形中加深了自己对知识的理解，每个学期他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。
这样，在上学期末考试中能取得优异的成绩。总之，她能把积极进取精神同科学求实态度很好的结合起来。
三、工作方面她严格要求自己，在工作中提高自己，完善自己，具备较强的组织管理能力和团队协作精神，对待工作，她态度端正，积极主动，认真负责，甘于奉献。她积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系，对待工作，刀子态度是积极的，具有强烈的事业心，责任感和团队精神，她充满热情地为同学服务，与其他班委积极共同合作秋加强班级凝聚力。
在工作上她认真对待每一次任务，尽全力完成得更好，交一份让自己和别人都满意的答案。面对工作上的困难，她不是抱怨而是虚心向他人请教，调整自己的心态与情绪，通过学习与交流来弥补自身的不足，在工作过程中吸取经验教训。
所以在一次次的尝试与锻炼中，她不断进步，不断提高。无论是组织、策划能力还是语言表达交际能力和实践动手能力有了一定程度的提高。
勤勉尽责是她的工作态度，她在工作中不断学习，不断完善。四、生活方面她一直勤俭节约，反对浪费、奢侈，与同学们关系相处十分融洽、和睦。
以积极乐观饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，她始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好”。马丽君同学与人为善、乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分，父母的积极乐观、互敬互爱，为她的成长创造了一个良好的氛围，父母的热爱自然，热爱运动使他们经常外出郊游，沟通思想，同时也增进了感情，父母的爱是她奋斗的最大动力，能回报父母是她最渴望实现的愿望，父亲是工薪阶层，也许无法给予她良好的物质条件，但精神生活却十分富有，她从不比穿、不虚荣，自立自强，父母看到她优异的成绩时的微笑是对她最大的安慰，和谐的家庭是她奋斗的良好基础，使她可以无忧地开创自己的未来。
军训德才表现鉴定表
大学即将毕业，在经历了大学校园四年的风风雨雨后，我对自己的言行、举止、品德才能做一个简单的自我认定和评价。
通过大学几年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面
我认真端正学习目的、学习态度，本人能够自主的进行学习，学习能力强，热爱英语专业，对本专业布满热情。系统全面地学习了英语专业的理论基础知识，对英语视听说、跨文化交际、英语语言学、英语语用学、翻译理论与实践等科目都有较为细致的了解和学习。
并且还学习了第二们外语：日语，并对其也认真研究和练习。在大学期间，我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。
在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，比如我会经常的去图书馆广泛了解其它方面的知识以培养良好的学习、组织和分析能力。
二、工作方面
自入校以来，我一直在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员老师的工作，积极的开展班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊，得到了老师和同学们的一致好评。
在大学一年级的时候，很荣幸的担任了军训24连的副连长一职，并在军训结束之后荣获“军训先进个人”的荣誉称号。在五月份的社团联合会举办的“春芽儿”活动中由于表现突出获得了“春芽儿阳光大使”的称号。
并且我们班团支部获得“院优秀团支部”光荣称号。在大一的本科新生部担任大学生艺术团的负责人的职务，积极组织活动，积极响应学校的号召组织和协助学生工作，并开展丰富多彩的课外活动和兴趣小组。
大二时，在英语系学生会里我担任的是组织部副部长，同时也是社团联合会的秘书处的成员之一，出席和安排各项活动并且在时候发表通讯稿做好有关事项的整理和记录工作。在这期间，我积极的配合系领导工项学生工作，使学生会各部门更好的合作搞好学生工作。
在大二一年里，我们也举办过几次有声有色的活动广受同学和老师的好评，例如开展了几次讲座，如《3g网络技术及大学生职业规划》等。在大学4年里，我每年都获得了“优秀学生干部”“三号学生”“二等奖学金”“模范团员”的荣誉称号。
此外，我还注重自己能力的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如“合唱比赛”、“舞蹈大赛”及“三本好书”的读书活动等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。
在大学放暑假期间，参加社会实践活动，比如在大一暑假我参加了学校组织的柞水三下乡宣传活动，大二在阿斯顿英语学校做助教和前台的工作。大三的时候，在地方政府部门做过相关了文案工作。
为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己的知识，技能和实践等方面的素质，为成为一个完全的人、理论和实践统一的个体做好了准备工作。
三、思想方面
通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，在通过为期3个月的党课学习和培训班后，顺利通过党课考核，获得了党课结业证书，在思想上和行动上与党中央保持一致，积极主动地向党组织靠拢，并于2008年6月31日光荣地成为中共预备党员。并通过一年的政治考核和审查后顺利的于次年转为正式党员。
但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还有待提高，从而指导我运用正确地马列主义的世界观和人生观去现实生活。做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
如何做个德智体表现优秀的好学生
好学生埋在骨子里的性格
学习好的同学给人的印象往往是文静、老实、听话的。其实，并不是老实的人能成为好学生，而是所谓的好学生都会变老实。
我认为没有什么好学生，因为这一切都是相对的。
好学生因为成了老师的重心，同学的焦点，处处都需要行事小心谨慎，注意形象。自然就把自己张扬的一面埋没了，成为老师眼里的好孩子，父母眼里的乖乖女。可也许他们的心里并不快乐，比起其他同学少了许多自由与放纵，同时也少了许多乐趣。
我不喜欢这样的生活。我认为，好学生把自己的性格埋没到骨子里去了，无法伸展自己的灵魂，向大家袒露自己真正的一面。而所谓的差学生，他们是快乐的，是没有压力的，也同时是自由的。说实话，我觉得和学习不好的在一起，能让我得到心
灵彻底的放松，不用顾忌说话的分寸，因为他们不会因为这种小事生气，不用注重形式的礼节，他们也丝毫不会在意。
是的，物以类聚，人以群分。可绝对不是学习，至少我是这么认为的。我从不把学习看在第一位，而是享受生活，有分寸的享受生活。和自己有共同语言的人一同聊天，和自己欣赏的人在一起玩乐，还有什么比这更开心的事呢。
一切都是虚幻的，我们能带走的也只有记忆中的快乐。
我想拥有永恒的快乐。
所以我不想做所谓的好学生。
为梦想而奔。
篇九：个人德才兼备表现
德才表现生活方面
德才兼备，作风正派，办事认真，工作效率高，能够做到以身作则。工作认真负责，工作作风扎实，对人热情周到，团结同志，谦虚谨慎，工作中能虚心向领导、同事学习，注重协调好各方面关系，与同事和睦相处，有很强的团队精神，在单位上能够起到模范带头作用。有奉献精神，积极参与志愿服务活动。能遵守社会公德，有良好的职业道德和家庭美德；为人正派，待人诚恳；具有良好的敬业精神和团队合作精神；遵纪守法，遵守社会公德和职业道德。我工作中认真负责态度端正，爱岗敬业；热爱本职工作，能正确处理好与领导同事之间的关系；工作热情细致耐心，做事踏实勤奋；遵纪守法，无违法违纪行为发生。在学习中遇到困难能及时解决并耐心向老师与同学请教。有较强的组织领导能力及协调能力。
一、工作认真负责，尽职尽责。
工作中，我对自己高标准严要求，始终做到政治上强；思想上严要求，不断树立和坚定正确的世界观和人生观。在日常工作中能够积极主动地学习新知识，不断提升自己的业务能力。年4月参加工作以来坚持在办公室工作10余年，积累了丰富的工作经验和专业知识。&年5月参加工作后能够主动服从领导安排部署工作和完成领导交办的任务及领导交办给我的工作；对待上级交办的任务和领导交办给我的工作能够认真负责、尽职尽责，从来没有出现过任何推诿扯皮的情况。认真对待本职工作和领导交办的工作和领导交办我自己能够按时完成；并且对存在的问题及时提出解决办法和改进措施。年5月获得“优秀共产党员”称号;20年9月获得“先进工作者”称号;20_年12月被评为“全国优秀公务员”称号。
1、认真完成本职工作
办公室工作，最重要的就是高效性。对待工作任劳任怨，从不计较个人得失，也不会因为个人得失影响到办公室工作的正常开展。在处理好日常工作任务之间协调、平衡的同时，对工作能做到坚持原则、秉公办事；做到遇到难题能及时与领导沟通解决。20年5月入职以来在领导的指导下在日常管理及人员安排等方面较好地完成了各项工作任务。在日常工作中积极主动地做好文书、机要信件、传真、电子邮件等各类文件材料收发登记；日常办公用品的采购；办公室文件、资料等整理归档工作；并认真组织人事档案相关业务知识培训工作。为办公室人员营造了良好的工作氛围；为保障办公室工作正常运转做好基础性工作；为提高办公室人员履职能力和服务水平发挥自身优势建言献策做好参谋助手；在生活上关心照顾同志团结协作好同事相处融洽同事关系。在日常学习工作中能够认真学习业务知识和政治理论掌握好思想政治觉悟；认真履行好岗位职责做好本职工作同时时刻关注政治动态并及时报告工作情况!
2、积极参加党支部活动
工作中，作为一名入党积极分子，我积极向党组织靠拢，坚持参加所在党支部组织的各项活动，并努力发挥党员先锋模范作用。在工作中我始终坚持为人民服务，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，坚持为人民服务不动摇，不断提高自身思想觉悟，时刻牢记自己是一名党员，始终牢记自己是一名基层公务员；是一名领导干部，始终坚信党对公务员事业的领导不动摇。积极参与组织各种社会活动：首先是不断丰富业余生活，在业余时间里，喜欢自己阅读各种各样的书籍；第二是积极参与公司组织的各种文体活动和比赛表演；第三是
积极与同事们分享和交流自己工作的经验和心得；第四是积极参加公司组织的各项学习活动；第五是对公司开展的各项有意义的活动和组织员工外出旅游项目积极主动地参与；第六是积极参加公司组织的各项活动和比赛表演；第七是努力学习工作方面的知识。总之我通过自身努力先后在年度考核中获得了良好等级。通过一系列活动中使我更加坚定了共产主义信念且更加积极地投入到工作中来，认真履行党员义务，为提高公司核心竞争力做出了积极的贡献。本人在20_年9月份被评为“优秀共产党员”称号。
3、强化自身修养
在工作中，我始终坚持把加强自身修养作为一种精神追求，作为一种人生追求。注重加强党性修养，始终保持对党的忠诚。作为一名党员，要做到讲政治、讲道德，必须要树立正确的世界观、人生观、价值观，要以正确的世界观为重、以正确的价值观为要。要严于律己，自觉接受监督，时刻做到自重、自励。时刻提醒自己做到言行一致、表里如一。我始终坚持在工作中保持勤勉敬业、乐于奉献的工作作风，在生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯；在工作上兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、爱岗敬业；在生活上艰苦朴素、勤俭节约；时时刻刻告诫自己不做损害人民利益的事情；在工作上时刻把群众放在第一位，全心全意为人民服务。
4、热情服务群众
作为一名普通工作人员，我始终把“热情服务”作为自己的基本原则。我始终坚信：“好干部就是要会经常换位思考’，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需。”今年，由于
征地拆迁及上级下达计划任务量繁重，我利用晚上的时间加班加点，对征地拆迁工作进行了大量的调查研究，积极向领导和群众宣传政策，动员他们踊跃参与到征地拆迁群众中来，使我单位迅速开展了大规模的征地拆迁工作。与此同时我还充分利用节假日时间深入到辖区各村，与群众面对面地交流，倾听群众心声、收集社会热点问题和诉求，积极为群众排忧解难，确保征地拆迁任务如期完成。在领导和群众家中认真听取他们的意见和建议及时进行反馈和处理，不计较个人得失而让他们感受到组织对他们的关心和重视。
二、严于律己、廉洁奉公。
该同志注重学习，不断加强自身修养。工作中任劳任怨，认真负责，能够较好地处理好人际关系，处事公道正派。同时具有强烈的职责感和事业心。工作中以大局为重，坚持正确的政治方向。能自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。在生活中做到艰苦朴素，勤俭节约，严格执行领导干部廉洁自律相关规定，坚持艰苦奋斗风格，克己奉公、依法行政和清正廉洁。
1、加强学习，不断提高政治理论水平。
学习是干部成长进步的前提和保证。在学习上，能够自觉地把自己摆进去，并在学习中思考。注重学以致用，注重用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，努力做到学以致用、用以促学。坚持把学习作为提高政治素养、增强党性观念、提升工作水平的内在要求，放在第一位，树立终身学习的观念，坚持学而不思则罔，思而不学则殆。同时将学习当作一种责任、一种追求，做到有计划有目的地自学，不断增强自己的政治理论素养。特别是在学习了十八
大精神和十八届三中全会精神后更是提高了自己对国家、社会以及自身发展历史等方面的认识。深刻认识到只有不断学习才能适应形势发展需要和提高自身素质。
2、端正态度，切实转变工作作风。
该同志作风正派，注重调查研究，努力提高认识，及时发现问题，推动工作。为群众办实事，多办好事。关心群众疾苦，自觉践行群众路线。从一点一滴做起，从自己做起。做到自重、自励，树立起党员干部形象。
3、坚持原则，坚决抵制不正之风。
该同志能够严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定，模范遵守党纪国法，坚决制止“四风”问题。能够做到不收受礼品礼金，不利用职权为亲属、身边工作人员谋取利益。要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。做到大事讲原则，小事讲风格，严于律己，清正廉洁。没有利用职权谋取私利的行为和现象。
4、注重团结，在工作中相互配合、相互支持、相互关心、相互帮助、相互补台、共同提高。
团结同志，关心集体，自觉维护团结。生活中讲团结，不搞小圈子，不讲人情关系，不搞团团伙伙，不搞利益输送。不参与拉帮结派，不搞人身攻击。不搞“小圈子”里面谁都不跟谁
走。坚持大事讲原则，小事讲风格，与同志之间互相尊重、互相理解，互帮互助，团结友爱。不斤斤计较个人得失，不损公肥私，不怕得罪人。坚持原则，在工作中大胆创新。
5、工作认真负责，积极主动。
该同志始终坚持深入实际、深入基层，及时了解和掌握实际工作中存在的问题，提出合理化建议和意见，帮助解决实际困难。积极主动地深入一线调研，帮助企业协调解决实际问题。尤其是深入生产一线发现问题，总结经验，帮助企业改进生产经营管理模式。加强对企业的服务力度，积极协调解决企业生产经营中的困难，充分发挥服务企业、服务发展的职能作用。并对企业反映强烈的问题及时调查研究，提出有针对性的建议措施，帮助企业提高生产效率。对各单位下达的任务，能够按时保质地完成。
三、团结同志，谦虚谨慎。
注重团结同志，虚心向领导、同事学习，做到“三个尊重”：尊重领导的集体智慧，尊重工作经验和方法，尊重他人的意见和建议。尊重同志之间的友谊，关心爱护基层同志间的交往。尊重领导不居高临下，不盛气凌人。谦虚谨慎是中华民族的传统美德。虚心向领导多请示多沟通多汇报多帮助基层解决实际问题。严格要求自己。
1、坚持实事求是。
从思想上、行动上，时刻用党员标准严格要求自己。坚持把群众满意作为检验自己一切工作的根本标准。对群众反映的问题及时解决，不搞推诿扯皮。工作中任劳任怨、埋头苦干，积
极主动地开展工作。在工作中始终保持旺盛的精力，做到全身心地投入到工作中，有了较强的工作责任心与事业心。
2、坚决反对和抵制个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义等腐朽思想的侵蚀。
自觉抵制个人主义、自由主义、本位主义、好人主义等腐朽思想的侵蚀，努力营造良好政治生态。坚持政治理论学习。认真学习党的十八大以来党中央关于党风廉政建设的重要论述及“八项规定”精神，使自己能够进一步增强党性观念，树立正确的权力观、地位观、利益观，努力做到自重、自励。经常检查自己的言行举止及思想道德状况，及时纠正错误思想行为。通过不断学习，使自己思想上树立了正确的世界观、人生观和价值观。同时结合工作职责不断加强政治理论学习，努力提高为人民服务的本领，用科学发展观武装头脑解决实际问题。
3、坚决反对自由主义、本位主义，自觉执行党的各项路线、方针、政策。
自觉加强党性修养，坚持原则，立场坚定，旗帜鲜明，坚持党的领导，始终与党中央保持高度一致，积极参加党内政治生活进行批评与自我批评，树立正确的人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。自觉遵守国家法律法规以及国家有关计划生育的法律法规，依法办事，廉洁自律，模范遵守计划生育各项政策法规。严格按照人口和计划生育法规定以及国家计划生育政策和法律法规的规定履行职责，正确处理好工作与家庭与个人名利关系，正确处理国家和个人之间的利益关系。始终以一名党员和一名群众的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，树立全心全意为人民服务的理念，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。坚决抵制各种不良风气对自己和家庭造成的危害，自觉抵制各种腐朽思想侵蚀自身思想灵魂。坚决执行廉洁自律有关规定和纪律要求情况。
4、始终保持良好的道德品行和高尚的精神追求。
该同志对自己严格要求，努力提高自身道德修养。平时注重道德修养，坚定共产主义信念，加强党性修养，不断增强自律意识。始终以“两个务必”为指导思想，加强党性修养，保持健康情趣，做到自重、自励；严于律己，作风正派，坚决抵制各种不正之风；清正廉洁，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，树立正确的人生观、价值观和世界观。时刻牢记“两个务必”，以实际行动维护党及人民群众的形象。严于律己，遵纪守法。牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，坚决贯彻落实党的路线方针政策和决策部署，不断提高思想政治素质和能力素质，自觉做到有令则行，有禁则止；作风正派，严格遵守廉政准则和各项规定是共产党员的基本义务；严格执行民主集中制和集体领导制度是每个共产党员必须遵守的重要原则。
四、注意思想政治素质的提高。
能坚定政治方向，始终保持正确的政治方向，自觉维护党的团结统一，坚持党的基本路线。自觉贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，自觉遵守国家法律法规和单位的各项规章制度。能够认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想等，坚持用先进思想武装头脑。认真学习政治理论和党的路线、方针、政策，正确理解和贯彻执行党的路线
方针政策是搞好一切工作的前提和保证。工作中牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力把各项工作做到最好作为自己的基本准则。自觉地维护集体荣誉和利益在党组织中积极营造团结协作的氛围，坚持服从组织安排和个人利益服从集体利益。时时处处严格要求自我认真学习业务知识，不断提高自身的思想政治素质和业务水平；时刻以党员的标准严格要求自我，自觉地加强党性锻炼，坚定理想信念，增强宗旨意识。
1、思想作风方面
该同志能做到有正确的世界观、人生观和价值观，坚持把思想政治素质和业务水平提高作为首要任务，把加强党性修养作为终身追求。能够自觉参加所在支部组织的学习活动，认真思考有关理论问题。在学习中注重用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。对加强自我的理论修养，提升自我的政治素质具有十分重要的作用，在大是大非面前能够保持清醒头脑，始终与党中央高度一致。坚持用科学发展观武装自我、指导工作。坚持理论联系实际，坚持在实践中检验自己的理论水平。
2、工作方面
一年来，能够认真负责地完成领导交办的各项任务。能够认真负责地做好本职工作，用心参与组织安排的各项活动。在日常工作中，能虚心向领导学习，不懂就问，努力做到边学边干，边学，将学到的知识运用到实际工作中，提高自我的工作能力。坚持以“热情服务，高效优质”为宗旨及“以人为本”的理念来对待每一项工作，兢兢业业，任劳任怨。能够遵守单位纪律，团结同事，能够正确处理好本职工作与其他岗位的关系，工作任劳任怨，不怕累，及
时完成领导交办的各项任务，取得了一定成果。工作中能够以身作则、兢兢业业、任劳任怨；做到“一人出工、众人出力”；服从安排，分工不分家；顾全大局，不计个人得失；对问题宽容不记仇。
3、生活方面
在生活中，能够注意从小事做起，从自我做起，勤俭节约、艰苦朴素，不铺张浪费；平时注意养成良好的生活习惯，积极参加单位组织的各项活动。尊敬领导，团结同志，热爱集体，作风正派。为人诚实、诚恳，人际关系和谐融洽。注重家庭家教家风建设，严以律己，宽以待人，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想方法，保持共产党员先进性和纯洁性。平时注重培养锻炼身体，养成良好的生活习惯。
篇十：个人德才兼备表现
个人德才表现
篇一：德才表现范文
该同志担任五营参谋以来，工作作风扎实、能力素质坚强，注重在实践中发展提高自身素质。做事踏实细致、为人忠诚诚恳，尊重各级领导，执行指示坚决，对此项工作自身组组长的工作尽职尽责，不用领导督促，主动想在前，做在前，勇于承担责任、处事公平公正，坚持原则但能兼具灵活，听招呼守纪律，入伍从来没五年以来从未发生违纪行为。在工作生活非常中考虑问题比较细致，团结关爱同志，待人接物礼让在先，自身修养较好。所在单位成绩突出，积极上进，奋发有位，多次完成上级赋予的任务，获颁各级的好评表扬。
篇二：个人德才表现
个人德才表现
一、理想信念坚定、注重理论武装。在思想上与党中央、中央军委保持高度一致，严守政治纪律，认真参加访贫问苦，加强党性修养，积极投身学习实践科学转型活动。注重用党的先进理论武装头脑，认真学习并拥护党的业务知识各项路线、方针、政策，关心国内外时事，政治鉴别力强，在目前各种矛盾错综复杂、各种思潮暗流涌动的形势下能做到头脑清醒、旗帜鲜明。
二、工作作风扎实、能力素质较强。在不同的岗位上都能做到扎实工作，注重在实践中发展提高自身素质，在当排长、副所长期间，抓行政管理严格正规，敢于较真，模范带头作用好，群众威信高，军事教学能力强，XXX年获得XXX第一名，X次荣立三等功，在当技术员期间，能结合实际改进组织工作手段，提高工作效率，完成装备核心技术小革新X项，获“XXXXX”基金一次，调入机关工作后，能深入一线调研，科学筹划工作，先后组织完成了某型装备升级改造、各类装备人员集训、各类现场会、演习装备保障等活动，圆满完成出色完成
了上级交给的攻坚克难，通过在部队不同岗位的锤炼，具有较强的统筹协调能力和指挥能力。
三、学习意识浓厚、知识结构全面。能自觉加压充电，广泛涉猎政治、经济、军事、文化、人文、科技等方面知识，知识面较宽，获得国家计算机二级证书、英语四级证书，自学“经济与行政管理”本科已通过17门课程考试。
四、做事踏实细致、为人热情诚恳。尊重各级领导，执行指示坚决，分管对自身分管的工作忠于职守，不用领导督促，主动想在前，做在前；勇于承担责任、处事公平公正，谦抑但能兼顾灵活；听招呼、守纪律，入伍XX年来从未发生违纪行为；在工作生活中会考虑问题比较细致，团结关爱同志，待人接物东齐县在先，自身修养较好。
篇三：个人简历-德才表现
德才表现
本人爱好广泛，特别注重德、智、体全面发展，通过在校几年的努力学习，不但取得了英语四级证书，并夺得本专业的学士学位。且为人踏实忠诚，有凝聚力，亲和力，吃苦耐劳，德才主要表现有：
一、强烈的使命感和工作热情
在遇到问题时，具有高度的责任感，能身先士卒地快速解决问题；在遇到挫折时，有坚定的信念，有强烈的使命感。
二、宽广的胸襟与气度
能豁达乐观地对待上级、平级和下级，善于忘记别人对自己的冒犯和过错，在工作学习中，从不带有色眼镜看人，不以老眼光去看新气象。
三、善于学习、勤于思考、勇于实践
能在学习、实践中不断控制能力提高自身的能力与素质，特别爱好看书，善于向同学、朋友学习长处，不放弃一切学习专业培训机会，并勤于思考，勇于实践。
总之，本人工作充满热情，善于学习，勤于思考，勇于实践，凡事从全局考虑，并战斗能力一直逐步努力提高自身的管理水平与能力，愿意付出更多的努力、汗水和心血，不断推动提升自己的素养，努力做到德才兼备。
人生格言：谁给我一滴水，我便回报他全个大海