教师党员互评情况(1篇)
位置: 首页 >范文大全 > 公文范文 > 文章内容

教师党员互评情况(1篇)

2023-05-02 11:20:02 投稿作者:网友投稿 点击:

篇一:教师党员互评情况

  

  党员互评评语大全

  党员互评评语1对象:

  1、扑下身子抓管理,真正掌握学校管理中存在的问题,花大力气把学校管理理顺。

  2、起好师范作用,榜样作用

  3、正确处理好人性化,感情化,制度化几者之间的关系。

  对象:XXX1、坚持原则,不要怕得罪人。

  2、工作热情还需进一步提高。

  3、参加各种文体活动时希望不缺席。

  对象:XXX1、加强自身修养,少开玩笑

  2、严把工程后期质量关

  3、教导主任的职责还需进一步加强

  对象:XXX年轻领导干部要舍得吃苦,起好表率作用

  教导主任要在引领教师的教和导上下真功夫

  刘华平对云台小学领导班子成员征求意见表

  对象:XXX1、多与教职工座谈,倾听教职工的心声。

  2、多渠道表彰先进,鼓励后进,激励教师工作的积极性,评选先进阳光化民主化。

  3、关心教职工的成长、组织教职工参加各种外出学习。

  对象:XXX政治上成熟,政策理论水平高,领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强,作风民主务实,公道公正,在学校威信高,工作中创新能力强,工作思路开阔用于创新,富有改革意识和开拓精神,工作有魄力,事业心和责任感强,用于探索领意创新。

  1、深入一线时间不够,倾听教职工、学生家长呼吁声不多,关注群众需求不够,民主作风有待加强。

  2、勇于开拓不够,存在职业倦怠,安于现状。

  3、解决问题不够深,存在以会议落实会议,以文件贯彻文件,会议重部署,轻落实,例:会议公布处理个别工作出现问题的教师,会后讲情面不了了之。

  对象:XXX政治意志强,有较高政策水平,宏观决策能力比较强,领导经验丰富、工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行,作风务实工作投入,带头讲实话办实事,坚持原则,不回避矛盾,公道公正,对自己要求比较严格.但;1、深入一线时间少,与教职工学生及家长交流时间不够。

  2、工作疲沓,抓工作不催不办,不推不动。

  对象:XXX该同志政治坚定,大局意识强责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点带全局,注重关心群众生活,生活中遇到实际问题和困难待人热情,平易近人,严格要求自己。

  1、身入一线不够,与学生家长教职工交流沟通不够。

  2、真抓实干不够,工作中雷声大雨点小,例:工作检查中出现的问题口上说得重,具体操作讲情面。

  对象:XXX政治坚定,政治意识,大局意识和责任意识强,工作思路清晰,注重抓重点带大局,履行负责,工作务实,作风深入,体恤职工,经常与教职工谈心交流。

  1、深入一线不够,例;进入课堂听课时间较少。

  2、真抓实干不够,对教职工一味讲情面,例:对于不按时按质完成工作任务的同志总是讲情面,雷声大雨点小。

  刘:虽然新调入学校,也不在一个年组,但我觉得早来晚走,工作态度认真。望虚心学习,取得更大的成绩。

  李:有争优创的理念,工作认真,希望团结同志共同进步。

  徐:做大队部工作爱岗敬业,恪尽职守,与时俱进,开拓进取,勇于创新;认真履行岗位职责,业绩突出。认真解决群众关心的热点和难点问题。对于老大难的保持校园的卫生的问题,希望加大力度。

  王:认真学习党的路线方针政策和业务知识,熟练掌握岗位知识和技能并能正确地运用到实践;具有正确的政绩观,思想解放,工作思路清晰;同志之间和谐协作、依法依规办事能力强。年轻有为,多争取荣誉。

  党员互评评语21、其他党员对余志明同志的批评意见:

  (1)李发明:

  作为党员,我要向你提出批评意见,我湾组村民余红春同志家庭困难,资产得了肺气肿病,更是因病致穷,多次向新书记余金龙提出申请村里的低保户,新书记说你先搞申请材料再来,余红春同志觉得新书记在搪塞或太忙了没得时间打理,于是想找到你这个老书记,通过你来帮他协调村里的工作,作为多年的老支书,你直接说这事还是去找村里解决,我觉得你这是对群众不负责人的表现。在此,希望老书记能放下倚老卖老的架子,要发挥好老书记的余热,为隔壁左右的乡里解决点实际困难。

  (2)熊鸿燕:

  余志明同志作为老书记、老资格共产党员,对群众切身利益不够关心。如:2011年清明节回家祭祖了解发现自家:地被市林科所请铲车给犁了,开辟了一条路。犁田修路,事虽然是个好事,但作为村里的老资格,你没有及时告知我详情,征询我家的意见,即便后来在我的再三请求下,你虽然出面受理,但是没有善始善终地从中协调好关系和补偿问题,至今,犁田修路的补偿还没着落,作为老书记,你主动服务群众的意识还不够高,希望你往后即知即改、立改立行。

  (3)吴礼林:

  20xx年,你在任期间建了幸福路,为老百姓做了件大好事,但是好事不足的是,路建起来后原本应建立污水排水沟,但你认为村集体

  穷,就没做好服务群众“最后一公里”的问题,导致路两边居民的厕所污水无处排,臭气熏天,群众意见很大,作为当时的在职书记,还是希望老书记能够想办法解决下。

  (4)蔡早林:

  前几年,宅俊村1组徐次圆湾修明福路的时候,把湾子里的路基挖断了,作为老党员、老资格,你没有及时站出来替老百姓说话,出面协商解决,认为这事和自己没关系,说轻点你这就是卸职而不负责的典型表明,说重点就是对群众感情不深,作为老党员,这看是像嫌麻烦,实质上心底没有装着群众。

  (5)余金龙:

  作为自己所在湾组的村民,六祖村民余启光、余启航兄弟二人因为土地纠纷而引发的补偿资金争端,但就在你眼皮底下发生的邻里纠纷,作为老党员、老书记,你都居然视而不见,多一事不如少一事,没有去做他们兄弟二人的工作,缓和下矛盾,至今兄弟二人还是不来往,矛盾至今还没解决,这个事你是有责人的,希望今后能做到主动服务相邻。

  2、其他党员对余金龙同志的.批评意见:

  (1)李发明:

  工作统筹发展能力不够,没有做到一碗水端平。如宅俊村绝大数湾组农田水利建设都搞得差不多了,为何我们8组还没有动静,农田水利建设力度不大,就是因为你这个书记对全村湾组的发展欠缺综合性考虑,分不出个重难点,统筹协调能力还不够,希望余金龙同志今后多加学习,提高服务全村老百姓的综合统筹协调能力。

  (2)熊鸿燕:

  我家附近的吴都酒厂原先就排污重,污水废气四处弥漫,现在扩建后,就更加严重了,湾组村民多次向你提意见,都希望你出面和吴都酒厂那边协调,你不愿意出面,怕麻烦,你这是典型的不作为享乐主义思想。

  (3)吴礼林:

  明福路路基高,没修排水疏导管,导致下雨天路两旁的居民房屋

  就出现渍水现象,群众向小组组长反映,村组长觉得管不了那么多,向你这个老书记反映呢,你也是不闻不问,闷着不作声,作为老书记和老资格党员,没有发挥好先锋模范作用。

  (4)余志明:

  对村里的发展没有长远的谋划和志向,在“迁村腾地”、生态文明建设、村庄集体经济发展、村级管理创新等方面迈不开步子,罗不开脚,新办法不多,创新精神不足。

  (5)蔡早林:

  在选人用人及队伍建设方面能力不足。我们1组没有组长,这给湾组的发展带来许多负面影响,特别是现在的农村政策那么好,水利投资项目多,没有一个村庄当家人和领头羊带领,村庄的发展就无从谈起。现在,我们1组队长临时空缺,你这个新书记应多抽点时间、花点精力去关注1组的发展,代替起临时组织的责人,并尽快选派出一个工作能力强的组干部来,希望你能够在干部队伍建设上都投点精力。

  3、其他党员对熊鸿燕同志的批评意见:

  (1)余金龙:

  吴都酒厂排污泄污那么严重,作为曾经的村干部和老党员,为什么不能找出来代表群众出面协调解决下呢?在这个事上,你没有做到身体力行践行共产党员先锋模范作用,主动服务意识不够。

  (2)余志明:

  作为年轻女党员,2008年开始搞村里的妇联主任工作,但吃不了苦,搞计生工作害怕得罪人,没搞两年就不想当了,你这是缺乏艰苦奋斗的精神,政治觉悟不高。

  (3)李发明:

  作为党员,经常缺席村里组织的学习会议,你家离村委会那么近,都懒得过来参加组织生活,你这是自由懒散惯了的表现,政治纪律观念差。

  (4)蔡早林:

  在村里搞妇联主任的时候,怕得罪人,主动担责意识不强,工作

  迈不开步子,导致我村计生工作排名在全镇经常靠后,这与你当老好人是有很大关系的。

  (5)吴礼林:

  你当妇联主任的时候,还比较热情踏实,大家对你印象好,期望蛮高,但你工作效率低、积极性不强,害怕得罪人,原则性不强,结果大家很失望。正因为你的原则性不强、老好人思想,搞得计生工作群众私下怨声载道,希望以后能自我及时改正。

  4、其他党员对吴礼林同志的批评意见:

  (1)熊鸿燕:

  年纪大了,不问事,当老好人,开会发言或表态放不开思想包袱,怕得罪人,老好人思想作风严重,喜欢活稀泥,没有主见,搞一团和气。村里每次组织开会或发言,你都是不发言也不表态,随大流。

  (2)蔡早林:

  倚老卖老,全局意识不强。不要认为自己资格老,懂得多,就不屑于提意见、发言表态,不参加组织生活,要团结党员同志,积极配合村里的集体公益事业,发挥共产党员的先锋引领带头示范作用,要时刻做表率。

  (3)李发明:

  人老资格更老,作为党组织培育多年的老辈党员,你对自己所在3组的事不闻不问,很少过集体组织生活,自由懒散作风比较明显。

  (4)余金龙:

  集体意识差。有时候3组的清洁乡村工作没搞好,你从来不意见;对湾组里的保洁员在打扫卫生时不认真细致,你也从主动站出来批评,怕得罪人,集体意识差。


推荐访问:教师党员互评情况 党员 情况 教师

猜你喜欢