篇一：学校党建工作会议记录范文
党建会议记录范文十六篇
1.2021年5月5日，社区党委召开党建工作例会。会议主要围绕社区内“三查三治”、学习宣传全国两会精神等内容进行讨论。
2.2021年7月10日，公司党委召开会议，就近期反腐工作进行总结和规划。会上，对于反腐工作的表现较差的部门进行了督促和帮助。
3.2021年8月20日，学校党委召开会议，关于强化学校管理措施、促进教育教学改革等问题进行研讨。
4.2021年10月1日，工会党委召开会议，就工会参与职工福利、维护职工权益等话题进行讨论。
5.2021年11月11日，机关党总支召开会议，就机关文化建设、加强业务知识培训等方面提出了相应的建议。
6.2021年12月23日，社区党委召开会议，讨论社区文明礼仪建设、提高居民素质等内容。
7.2022年2月5日，学校党委召开会议，就校内疫情防控、促进学生创新创造能力等话题发表意见和建议。
8.2022年3月8日，城管党支部召开会议，就城市环境卫生整治、城管队伍建设等内容进行讨论。
9.2022年4月19日，医院党委召开会议，就医疗设备管理、医务人员素质提高等问题进行研究。
10.2022年5月30日，街道党委召开会议，就社区治理、平巷整治等话题进行讨论。
11.2022年7月1日，公司党委召开会议，就提高员工技能水平、加强企业文化建设等问题进行研讨。
12.2022年8月11日，学校党委召开会议，就学校文化建设、优化班级管理、学生道德素质提升等方面发表意见和建议。
13.2022年9月22日，人力资源部党支部召开会议，就员工绩效管理、激励机制建设等问题进行讨论。
14.2022年10月18日，农村党委召开会议，就乡村治理、农村教育、社会公益项目等方面发表意见和建议。
15.2022年11月26日，区域合作党总支召开会议，就区域合作事宜、加强中小企业服务等内容进行研讨。
16.2022年12月30日，微信群党支部召开会议，就如何利用微信群平台传播党建知识、聚拢群众等方面提出了相应的建议。
篇二：学校党建工作会议记录范文
（）
〔党建工作会议记录(一)4800字〕
党建工作会议记录(一)
时间：20xx年3月18日
地点：会议室
会议主题：如何真正发动、调动每位党员的积极性，在学校党建工作中发挥其作用。
参加人员：学校支部书记、副书记及学校全体党员
会议内容：
在职党员自觉投身学校党建的意识不强。相当一批党员认为只要做好单位工作就可以了，发挥党员先锋模范作用的舞台只是在本单位党组织，没有意识到自己作为学校中的一员与学校党建的相关性，没有认识到在学校党支部中同样需要发挥党员的先锋模范作用，没有认识到身居学校参与学校党建是自己应尽的义务。因此，如何调动在职党员参与学校建设的积极性，充分发挥他们的模范带头作用，成为这次联络站小组长与学校干部共同研究和探索的一个重要课题。党支部最终决定把“五个一”的活动载体深入到学校在职党员群体中，从而形成新的工作局面。
1.“挂一牌”。学校党委在学校宣传栏专门设置一个公示栏，展出在职党员亮的姓名，挂上红旗，广泛地接受群众的监督，增强他们的责任感和荣誉感。
2.“联一生”。学校党委结合本学校的实际情况将班内家庭生活困难的学生采取结对帮扶的形式，让困难学生切身感受到党组织大家庭的温暖。
3.“发一信”。每年的“七一”不忘给在职党员送上一份“祝贺提醒卡”，每一项学校的重大活动都以书面形式通知在职党员，要求他们积极参与学校建设。
4.“献一策”。学校党委要在广大在职党员中积极倡导
12“学校大事、党员先议，学校难事、党员先知，学校实事、党员先行”，注重充分调动学校在职党员的聪明才智，特别是利用在职党员信息灵、接触面广和能力强的优势，采取召开会议、设立联系箱等方式组织他们为学校建设献计献策。
5.“办一事”。每一名在职党员都是一名志愿者，每一名在职党员都是一面旗，发动他们为学校发展出一份力，组织起“结对帮扶、植树护绿、卫生整治、消防巡逻、文艺宣传”等多支志愿者服务队，使在职党员在学校和群众中的地位和作用日益显现出来。
学校在职党员联络站将继续负责在职党员参与学校建设、学校服务的组织协调和安排布置工作，继续由身体好、有威望的老党员张学强为负责人，负责组织在职党员开展活动。同时建立“公示、评议、反馈、评选”的激励监督机制，将党员的身份，党委对在职党员的要求、好人好事等进行公示。通过上门发放征求意见卡，让群众评议在职党员在学校的表现情况，定期将群众评议结果向单位党组织反馈，以此作为单位党组织民主评议、选先评模的重要依据。
学校党建工作会议记录(二)
12时间：20xx年5月12日
地点：会议室
会议主题：如何创建学习型党支部
参加人员：学校支部书记、副书记、委员及全体党员
会议内容：
创建学习型党支部，意义是十分重大的，而且又是十分迫切的。
说它重要，从性质和地位上说，党支部是党的基层组织、是党的联系群众的桥梁和纽带、是党在社会基层组织中的战斗堡垒、是党在社会基层单位的政治核心。从作用上说，党支部成员整体素质如何，直接关系到党的路线、方针、政策能否在基层全面贯彻落实，直接关系到本学校职责履行能否顺利完成，决定了各支部全体党员的先锋模范作用能否得到充分的调动和发挥，也影响着学校干部群众积极性和创造性能否得到有效的挖掘。
12说它迫切，是因为在新的历史条件下，面对着改革开放的日新月异，面临着应对21世纪错综复杂的国际政治经济形势和解决国内社会主要矛盾、加快经济社会发展的双重压力。能否通过组织化的学习全面提高党员干部的整体素质，把握马克思主义的基本理论，运用马克思主义立场、观点、方法审时度势、驾驭全局，坚持发展是第一要务，用发展的观点解决前进中的问题，直接关系到我们党的执政地位，直接关系到我们党在人民群众中的形象，甚至关系到我们党和国家的生死存亡。毛泽东同志说过，政治路线确立之后，干部就是决定的因素。邓小平同志、江泽民同志也都从事关党和国家兴盛衰亡的高度就干部队伍建设问题作过多次十分重要的论述。这充分说明，党支部的工作要创新和发展，做好以干部为主体的党支部工作，加强党支部建设，创建学习型党支部，精心打造一支政治强、作风硬、业务精、水平高的党支部，已经成为事关党的建设和发展大局和亟待解决的重大问题。
那么，怎样才能更好地创建学习型党支部呢？
一、要以创新的思路和要求，推动党员干部终身学习观念的树立形成。
当今世界是一个知识奔流、信息密集的社会。科技日新月异，知识增长速度越来越快，更新周期越来
12越短。作为第一生产力的科学技术，必将推动人类社会的迅猛发展。过去那种“十年学习、终身受益”的观念、“学无所用”的观念、“不用不学”的观念，已经成为当今社会发展的思想障碍，必须彻底清除。一是要树立“责任创新”观念。通过强化学习的大局意识、目的意识、责任意识，把支部的学习放到社会进步、经济发展的大背景中去思考、去认识，以对党的事业、对人民高度负责的光荣感、责任感、使命感去支配、指导支部的学习。二是要树立“应用创新”观念。通过不断的学习，不唯本本、不唯教条，逐步把理论知识、专业知识、科技知识转化成创造性地分析问题、解决问题的能力，把知识创新成实践创新。三是要树立“素质创新”观念。受经济全球化的影响，在经济贸易交往中，世界范围内各种思潮相互激荡，使共产主义世界观、人生观、价值观受到很大冲击。只有不断地加强广大党员干部自身学习，不断用科学的理论武装头脑，不断加强党风廉政、党纪国法、作风纪律等教育，才能在错综复杂、风云变幻的形势面前，把握时局，韬光养晦，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，经受住“四个考验”。通过树立上述“三种创新”观念，形成“学习、学习、再学习，创新、创新、再创新”的永久学习、终身学习观念。发展是执政兴国的第一要务，党员的学习“只有起点，没有终
12点”，要发挥表率作用，使终身学习真正成为“21世纪的生存观念”。
二、要以适应时代发展要求为重点，适时更新党员规范化的学习内容。
党支部中存在着忙于事务，轻视学习的现象。造成这种现象的原因客观上是因为任务重、工作多、时间紧，而主观上是因为对学习重视不够，学习内容不规范，学习目标不明确，学习要求不具体，让人感到学与不学差别不大或无从可学。虽然学习制度建立了，学习日规定了，但坚持不到位，落实不到家，结果往往流于形式。因而工作状态疲惫，工作效率不高，工作效果不佳。这就需要根据新形势、新任务提出的新要求，结合各支部特点和实际，创建学习型支部，形成浓厚的学习氛围。重点规范好一段时间内的学习内容，特别是要用发展的观点、创新的要求、更新的思路，不断学习理论创新、制度创新、机制创新、科技创新的知识，让党员干部群众学有所得，感到学习解渴管用，在工作实践中尝到学习的甜头，从而激发学习兴趣，形成良性循环。一是要进一步强化马克思主义的基本理论学习。要做到“学马列要精、要管用”，尤其要学好邓小平理论、“三个代表”重要思想、江泽民同志十六大报告等体现基本理论的最新成果，进一步解放思想并在解放思想中统一思想，把广大党员的思想统一到十六大精神上来，把行动统一到与日俱进、12开拓创新、全面实现建设小康社会的奋斗目标上来。二是要进一步强化为中心工作服务的学习。要全面学习贯彻党的路线、方针、政策，创造性地指导、开展党建和经济建设全局的重大问题的学习研讨。
四、要以学习效果为根本，推动党支部学习考证的机制、制度、方法创新。
对以党员为主体、以干部为先导的支部学习进行科学考评，检查学习内容，检验学习效果，建立学习激励机制，这是提高支部综合素质的关键所在，是创建学习型支部的根本点和落脚点。首先，要不断进行学习保障考评机制创新。即结合不同时期对不同层次的党员干部制定出科学合理的学习测评标准体系，准确设计测评要素，科学制定学习计划、科学设定考试科目和内容，明确平时考核、阶段考验的学习内容和目的，确保学有明确内容，考有合理目标。其次，要不断进行学习实效考评机制创新。要建立与保障机制相应的“干部述职时述学、党员评议时评学、组织考察时考学”的督学制度，把学习考核与党员干部平时考核、年度考核和党员民主评议结合起来，看其是否真学、真懂、真用，动态、科学考评出党员的学习实效。以良好的机制运转，避免有的党员干部的学习流于形式，甚至弄虚作假，促使党员干部学习能长期、深入地进行。再次，要不断进行学习激励考评机制创新。对党员干部学习考评结果的恰当运用，12可以激励党员干部积极地、创新性地学习。把学习效果作为党员干部考核考评的一个条件，以正确的用人和评优选优导向，在党员干部中形成勤学、善学、比学的良好风尚。
我们只有坚持学习，把理论的学习要同具体的工作时间结合起来，创建学习型支部，才能全面、迅速地提高支部党员干部整体素质，进一步增强适应经济社会发展需要不断进行思想创新、机制创新、体制创新、制度创新、科技创新的好时机，以此加快我学校发展的步伐，在全学校广泛深入开展“创建学习型支部，争做学习型党员”活动，以推动学校工作的全面发展。
学校党建工作会议记录(三)
会议时间：20xx年3月13日
会议地点：学校二楼会议室
会议主题：如何发挥学校党组织的领导核心作用和开展和谐学校建设
参加人员：学校支部书记、副书记、委员及全体党员
12会议内容：
党的十七届三中全会以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，把实现社会更加和谐、构建社会主义和谐社会作为我们党为之奋斗的一个重要目标，强调形成全体人民各尽所能，各得其所而又和谐相处的社会，是巩固党执政的社会基础，实现党执政的历史任务的必然要求。胡锦涛同志提出，要构建以“民主法治、公平正义、诚信互爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”为主要特征的社会主义和谐社会。和谐学校建设，是和谐社会建设的重要组成部分，只有学校和谐，才有整个社会的和谐。
一、加强学校党组织的核心领导作用是和谐学校建设的必然要求。
加强学校党组织的核心领导作用是和谐学校建设的必然要求，学校建设必须要加强学校党支部的领导核心作用，创建和谐校园。
二、学校党组织在和谐学校建设中的难点及存在问题
由于学校辖区内各村村民的思想认识，生活习惯等方面都存在着较大的差异，这无疑在和谐学校的创建过程中，真正发挥学校党组织的领导核心作用，增加了一定的难度。
121、学校党组织的组织协调能力不强。从学校事务的社会性、公益性、群众性的特点，决定了学校党组织在学校各项事业的领导核心地位，但由于各种原因，学校建设管理和服务难以到位。因此，学校党组织虽然具备了领导核心地位，却不能完全发挥领导核心作用。
2、学校党员的先锋模范作用不能充分发挥。由于学校党组织的社会职能和工作任务日趋繁重，再者部分离退党员的“思想退休”，以及对流动党员、下岗失业党员的管理教育，缺乏行之有效的措施，很难充分调动广大党员积极参入和谐学校建设的积极性，党员的先锋模范作用不能充分发挥。
3、学校党组织的工作缺乏有力的保障。由于学校没有创收渠道，自我发展的能力较弱，上级经费投入不足，普遍存在着“等米下锅、无钱办事”的现象，严重地制约了学校党建工作的开展。
三、充分发挥学校党组织的领导核心作用，实现和谐学校建设的基本途径。
在和谐学校的建设过程中，学校党组织的核心领导地位的确立，有其客观的必然性和政治社会的1112预设性，但有了领导地位，不等于必然能够发挥出领导核心作用。
1、强化学校党组织的自身建设，构建于和谐学校建设。
2、加强党的政治理论宣传，贯穿于和谐学校建设。
3、协调学校的各种组织关系，运用于和谐学校建设。
4、提高为民服务质量，体现于和谐学校建设。
5、维护安定、优美的学校环境，覆善于和谐学校建设。
和谐学校建设的概念很宽范，涉及的内容也很多，有政治、经济、文化、治安、环境等很多方面，今天就不一一论述，作为学校党组织，在和谐学校的建设过程中，要创新观念、改革形式，创造载体，以饱满的工作热情，真正发挥学校党组织的领导核心作用，使和谐学校建设提高到新的水平。
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篇三：学校党建工作会议记录范文
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20__年党建工作会议记录范文
【篇一：党建工作会议记录】
时间：20____年1月17日
地点：区局二楼会议室
主持人：张修堂
记录人：王梅
参加人员：王德伟、张修堂、荣百志、宋言信、王雷平、王梅、李镇波、史先顺
主题：研究20__年度党建工作
张修堂：
今天召开专题支委会，研究一下20__年度的党建工作。根据今年的党建工作计划，就如何开拓性地做好党建工作，大家发表意见。下面先请王德伟书记谈一下今年党建工作的具体思路。
王德伟：
第一，努力掀起学习贯彻科学发展观、十七届五中、六中全会精神的高潮，加强党员的思想政治建设和经常性教育。
第二，要抓好党建活动的开展。争当党建工作排头兵，加强支部基础建设，抓好制度建设以及三会一课制度。党建活动要有计划、有特色地开展。
第三，大力推进机关作风效能建设。努力提升税收服务水平，树立牢固的服务意识，贯彻两个减负，简化办税流程，深化党员志愿者活动，着力抓好惩防体系建设。
张修堂：
党建工作很重要，可以配合市局即将开展的基层党建工作示范点和共产党员示范岗的评比进行，这样能更加具体。
荣百志：
基层支部可以考虑搞些与当地政府、工矿企业的党建互动工作，既可以学习他们的党建工作方面的优点，从而推进咱们自身党的建设工作，也可以起到宣传我们国税形象的作用。
宋言信：
应该多开展一些党员群众喜闻乐见的文体活动，把党员的经常性思想教育贯穿其中，这样才能做到有实际的效果。
王雷平：
今年的政治学习主题是十七届五中、六中全会以及下半年将要召开的十八大会议，尤其是党的十八大会议，是今年学习的重点，应该借此契机掀起学习的新高潮，扎实推进，保证效果。
【篇二：党建工作会议记录】
会议地点：党员活动室
会议时间：______月______日上午
出席会议人员：学校领导班子全体成员
主持人：______
记录人：______
会议研究事项：
研究明年党建工作计划
________书记：今天我们召开支部会议研究本年度党建工作计划。根据年党初建工作的计划安排，一年来党支部围绕学校发展、改革和服务工作在开展党员先进性教育活动、创新思想政治工作、提高教职工的思想政治素质等方面取得了一定成绩也得到了上级党委的肯定。明年全体党员应继续发挥先锋模范作用为公司发展出谋划策、贡献力量。下面请各位委员谈谈对明年党建工作的意见建议。我先说说。
我认为我们在明年应继续开展
“优秀共产党员”评优争先活动。今年的评选取得的成效大家有目共睹。建议对一贯表现突出在各项工作中能充分发挥党员先锋模范
作用的党员典型予以表彰对在民主评议中被评议为优秀的党员予以表扬同时通过宣传栏广泛宣传他们的先进事迹树立起党员和广大职工学习的身边榜样。
______：我认为应该开展“党员承诺”活动。建议每位党员结合岗位职责提出努力方向提交了一份“党员承诺书”汇总后形成支部“承诺书”向职工公开承诺以职工对党员和党组织是否满意作为衡量党员先进与否的重要标准。
______：可以“党员服务示范岗”活动。作为开展“党员承诺”活动的进一步深入和延续以“党员服务示范岗”的表率作用促使全体党员立足本职、结合实践、提升服务水平将共产党员的先
进性发挥到实处引领广大职工为企业发展建功立业。
______：应把党建工作与抓学校文化建设结合起来。可以围绕学校形象展示这一主题开展学校形象展示系列活动。建议对学校形象、党员形象、教职工形象这三大块进行分门别类开展诸如“我为学校形象献一计”等活动进行事迹汇编、制作有关精彩专题片分为学习、素质、服务、管理、创新等几个专题来展示。
______：我认为应开展“我为党旗添光彩”等助弱助残助学结对活动以及在党员中开展“服务学校、奉献社会”等劳动竞赛活动以此回报社会、提升学校形象。
______：刚才各位委员都说了很好的意见会后将结合各位委员的建议制定出我校明年党建工作计划。
篇四：学校党建工作会议记录范文
学校党支部党员大会记录范文（三篇）
学校党支部委员会会议记录1时间:20xx年x月x日
地点:校长办公室
会议主题:部署我校党支部党建工作
参加人员:xxx
主持人:党xx记录人:董xx
会议记录:
1、加强师德师风建设，精心打造优质教师队伍。以活动为载体，坚持开展面向社会承诺活动，承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设*的师生关系和家校关系上，严格实行师德失范一票否决制，杜绝体罚和变相体罚学生、不尊重学生个*随意处罚等现象的发生。大兴学习之风，修师德、强师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度，以典型引路，以典型带动一般，不断壮大名优教师、骨干教师队伍。
2、依法规范办学行为，深入推进素质教育。深入推进新课程改革，严格实行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德育工作，深入实施素质教育，努力培养高素质的******现代化建设人才。
3、抓好校园安全工作，努力构建*校园。从维护学校稳定、社会稳定，构建*社会的高度，学校与教师签订安全工作责任状，按照预防为主，防治结合的要求，认真查找安全方面的漏洞，特别要高度关注午间、课间、体育与活动等特殊时段的学生行为规范，加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食品卫生安全制度的检查与落实，广泛开展安全教育和安全排查工作，把安全工作作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、*的校园环境。
4、加强教学检查，完善教学管理。认真落实提出的教学工作十字方针:备课要神，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要轻，质量要高。继续开展教学常规检查，每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度，严格执行领导干部外出请假制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度，严肃查处有令不行、工作失职行为，确保政令畅通。
5、提高服务质量，改进工作作风。对来访人员做到热情接待，耐心倾听，及时处理。对上级交办的重要*，按规定做好反馈工作。
6、加强廉洁自律，虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度，公开办事程序，加大监督力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防*体系。进一步推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定，严格控制接待标准。树立八荣八耻的******荣辱观，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终保持严谨的生活态度和生活作风，主动接受基层群众和社会各界的监督。
7、创造一流成绩，开创教育工作新局面。紧紧围绕注重内涵求提升、加快发展求均衡、探索创新求突破的总体思路，树立敢为人先的勇气、争创一流的精神，按时保质保量地完成既定的目标，力争在改善办学条件上实现新突破，推动我校教育的快速、优质、*发展。
学校党支部委员会会议记录21、会议时间:年月日
2、会议地点:
3、参加人员:
4、主持人:
5、主要议题:讨论确定入党积极分子培养对象事宜。
一、组织委员宣布同志向党组织提出申请情况，最早时间(要有书面材料)
二、党小组、团支部介绍推荐情况
三、(支部书记)介绍:
1、同志的入党愿望及其思想、*、工作表现;
2、发表个人意见。
四、支部成员意见是否同意其确定入党积极分子培养对象:
发表个人意见:
发表个人意见:
发表个人意见
五、支委会讨论形成意见:
六、指定(明确)培养联系人。
同志的培养联系人:同志、同志(正式党员两名)
学校党支部委员会会议记录3时间:xxxx年5月17日18点30分。
参加人员:支部全体党员及部分积极分子(党员应到19人，实到14人，请假5人)。
主持人:于华
记录人:李xx
会议内容:国政思政研究生党支部发展*员大会。
第一项、放国歌。
第二项、李xx，姚xx两位发展对象宣读入党志愿书。两位同学态度非常认真和诚恳，志愿书内容真情流露。
第三项、李xx的入党介绍人解晓芳介绍李xx的基本情况:李xx同学三年来在思想、行动方面都坚持努力要求上进，并且进步很大，愿意介绍李xx入党。
第四项、李xx宣读对李xx的*意见、支部考察和*评议。
李xx*合格，支部同意推荐李xx为预备党员。
第五项、姚xx的入党介绍人胡蓉介绍姚xx的基本情况:姚xx认真刻苦，素质高，鼓励姚xx在学习方面进一步努力，愿意介绍姚xx入党。
姚xx的入党介绍人于华介绍姚xx的基本情况:姚xx同学表现一贯出*，义务为民工子女上课很感人，愿意介绍姚xx入党。
第六项、李xx宣读对姚xx的*、支部考察和*评议。
姚xx*合格，支部同意推荐李xx为预备党员。
第七项、党员讨论:发言的党员都表达了对李xx和姚xx两位同学的赞美、鼓励和支持。
第八项、对李xx、姚xx能否被接收为预备党员举手表决(李xx、姚xx和积极分子同学回避)。
李xx、姚xx均全票通过!祝贺两位同学成为预备党员!
第九项、于华宣读支部大会决议草案。
第十项、会议发言:两位新预备党员谈感想，积极分子自由发言。
姚xx:梦想变成现实，期待收获的秋天。对于提出的对自己的意见认为是正确的，自己以后会努力改正。
李xx:三年来追求入党的过程收获了很多，从党员身上也学到了很多东西。对于自己偶尔冲动的缺点一定努力改正。
积极分子发言:
白石:看到了自己与党员的差距，会好好努力继续上进。
王海英:很荣幸参加会议，会以党员为榜样要求自己努力进步。
张洋:支部会议严肃神圣不乏活泼，很高兴参加。自己在入党追求中也有了成长进步。
李志丹:来参加会议很开心，看到了自己加入*的希望，会继续努力。
（一）、2022年第二季度党支部党员大会记录（三篇）（二）、预备党员编入党支部大会会议记录范文（三篇）（三）、社区党员大会选举党代表会议记录（两篇）（四）、党员大会讨论预备党员转正会议记录（五）、社区党员大会主持词开场白范文（三篇）（六）、社区党员大会会议记录范文
（三篇）（七）、党员抗美援朝70周年大会心得体会范文（四篇）（八）、预备党员转正大会主持词范文（三篇）（九）、学校入党积极分子党员大会主持词（三篇）（十）、乡镇党员大会主持词开场白和结束语（三篇）
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