党史学习教育行动4篇
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党史学习教育行动4篇

2022-03-08 20:49:29 投稿作者:网友投稿 点击:

党史学习教育行动4篇

党史学习教育行动篇1

  重视党内集中教育是党的一大特色,目的在于统一思想、凝聚人心、锻炼党性,全体党员要找准党史学习视角,既回头看守本色,又低头看强增色,同时向前看抓调色,认真修好党史这门必修课,为时代发展、民族振兴贡献力量。

  注重回头看,守住初心本色。风雨中华的成长史,亦是中华智慧的探索史与凝练史,中华民族内忧外患之际,革命先烈挺身而出,以农村包围城市的勇敢实践夺回了万顷山河;新中国百废待兴之时,英雄儿女艰苦创业,以自力更生的坚毅探索撑起了独立完整的国家体系;改革发展经历风雨之下,改革智慧大脑勇于担当,以白黑猫论的大胆支持带领全国奔向了小康,一次一次,中国共产党始终把人民幸福真切地写在自己的旗帜上,并一次一次不负所托交出圆满答卷。历史虽已远去,记忆永留心中,宝贵的实践创造和历史经验是我们最大的财富,让我们在总结回望中砥砺前行,守住初心本色,绘就发展蓝图。

  坚持低头看,强调实干增色。在党的伟大实践中,共产党人形成了不拿群众一针一线、毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的光荣传统和优良作风,这些铁的纪律和素质永不过时,至今仍在优化干部队伍、提升干部战斗力、实现组织优势上发挥着重要的作用,是我们党永葆生机活力、牢固与人民血肉联系的坚强保证,我们不能忘记。征途漫漫,惟有奋斗,让我们深化继承和发扬党的光荣传统、优良作风的理念,在党史的照耀下看清路、迈实步,打造敢涉险滩、敢啃硬骨头的坚强意志,行稳致远、赓续新征程的拼搏精神,用实干为发展蓝图增色。

  全面向前看,突出主题调色。党史是我党的一部百年奋斗历程史、伟大成就记录史,为我们干事创业、投身火热的社会实践鼓舞了斗志,坚定了信念,也明确了方向。纵观我们党的发展历史不难发现,全党无论在任何时期,都始终保持与人民群众同呼吸、共命运、心连心,任何活动都是为了实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,任何工作都充分相信群众,依靠群众,密切联系群众这一件事,中国共产党做了一百年,并将一直做下去。当工作中感到迷茫、不知所措时,党史传递的信仰能指引我们前行;当遇到阻碍、不知如何处理时,党史传递的信念守护我们破难,所往未必一帆风顺,但只要牢记人民这一主题,发展蓝图的主色便不会偏移。

  只要回看走过的路、走好脚下的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题便能看得深、把得准。党史学习这一堂意义深远的政治课,我们也要有这样广阔的视野、深邃的眼光,在精准的视角中夯实发展的本色。

党史学习教育行动篇2

  习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。纵观我们党百年风雨历程,在每一个重大历史转折点,我们党总是能够从历史中总结经验、寻找启迪。

  知史爱党,真字当头做功课。中国共产主义运动先驱李大钊同志曾说过,凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声。在时间长河中积淀而成的厚重党史,原本就是一本求真务实的教科书。学习党史必须走心,绝不可让学习局限在打卡,对理论的学习浮于表面,要关掉自欺欺人的美颜效果,做到系统学全面学认真学辩证学,入脑更要入心,努力把宝贵的历史经验、砥砺前行的韧劲和中流击水的干劲融于血脉。

  知史担责,深字为纲求效率。习近平总书记指出:历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。穿越时光的一个个党史故事、党史理论熠熠闪光,传递出的情感价值和正能量不断激励着一辈又一辈中国共产党人赓续奋斗。学习党史,要学深思深用深,从不起眼的小地方读出大道理。不能想起来读一点,忙起来丢一边,要持之以恒,用铁杵成针的精神,将党史由厚读薄,再由薄读厚,做到学不精通不罢休、学不深入不放手,全面系统地理解和掌握党执政兴国的规律性,全面系统地继承党发展壮大的宝贵经验。

  知史明智,实字为要长才智。学党史,要怀揣一颗实心,压实责任、做实工作、抓实学习,扎扎实实开展党史学习教育。实事求是是我们党的思想路线,在学习党史时,我们也应当秉持实事求是的理念,不仅要吸纳成功的经验,更要正视失败的教训。格物致知的目的是知行合一。在学习中,要联系实际学,将党史中的营养充分吸收,为思想补钙,给精神加油,不断提高自身素质和业务能力。党史理论、党史故事不计其数,要避免学行脱节,善于从中淘金寻宝,总结出可借鉴的党史经验,以他山之石,不断化解党的建设中出现的新矛盾、新问题,开创新局面。

  知史鉴今,新字为源善应用。学习党史,并不是做为学习而学习的表面功夫,不能开清茶馆,袖手当评论家。党史的应用,不能做生搬硬套的公式题,要主动开启加工厂模式,善于思考、勤于思考,敢于实践、勇于实践,与时俱进,在不断地改革和创新中实现古为今用。要通过对党史的学习、吸纳和整合,在思想和认识上得到新提高,在理想和信念上得到新增强,在推进各项工作中有新思路、新办法,在服务群众上有新作为、新成绩。

  每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史、新中国的历史,从中汲取新的智慧和力量。

党史学习教育行动篇3

  开展党史学习教育,是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之举,是实现伟大复兴中国梦的夯基之策。要进一步开展好党史的学习教育,需要做足做细做实学习教育的全过程,充分落实党的领导责任、党史的编订责任、党员的主体责任、群众的全员学习责任。

  落实党的领导责任,做好党史学习教育统筹。党史学习教育是一项自上而下的政治领导任务,各级党组织第一书记要提升政治认识,把第一责任人责任摆在首位,为党史学习教育把好舵,严格按照上级党组织的安排部署结合自身实际充分建立起党组织学习教育计划,对党员开展好党史学习教育工作严格监督、严格把控。特别要通过早学一小步、多学一刻钟率先垂范,增强领导本领,积极将第一书记领头雁作用发挥到实处。

  落实党史编订责任,做好党史学习规范动作。党史学习教育是深化我党内生动力的重要举措,是一项政治性强、规范性强、执行力强的政治引导工作,党史编订要做到严实相当,为党史学习教育作好画、写明线、把清脉,做到全党统一,步调一致,积极为新时代党内政治学习教育夯实基调。要切实结合各地红色事迹、红色人物,通过实地查看、老人访问、文献查阅等方式,编订具有地方特色的党史学习教育册,这不仅将一些耳熟能详的党史进行学习教育,更能增加党员对本地党史教育的政治认同感、归属感和自豪感。

  落实党建主体责任,使党史学习生根开花。党史学习教育是针对党员、为了党员的政治提升任务。全体党员要充分践行好党史学习的主体责任,处处学、时时学、久久学,不断深化党员本色,以史明志、以史修身、以史力行,不断武装自己、提升素质,为新时代中国特色社会主义的发展坚强信心,为实现中国梦坚定信念,永担不忘初心牢记使命的政治使命。要时刻与群众保持密切联系,践行好群众路线,引导党史学习教育在全党、全国各族人民之间生根,不断绽放新时代党的政治之花、民生之花、富强之花。

  落实帮带群众责任,使党史学习全面覆盖。不知过去,无以图未来。党史学习教育不仅仅是针对党员的政治提升任务,更是我党在向学习型社会发展过程中开展的一项全民性学习。中国共产党自诞生以来便不断带领中华民族进行斗争发展进步富强,2021年是决战决胜脱贫攻坚战后的第一年,是奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程的开端之年,在接下来的奋斗历程中,无论是第一产业、第二产业还是第三产业都将面临新一轮的挑战,因此,唯有深入学习党史才能增强面对困难的本领,才能不断夯实中华儿女的精神力量,以任尔东西南北风的积极态度应对世界发展浪潮的风暴。

党史学习教育行动篇4

  历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。

  历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国72年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

  学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来172多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

  学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

  历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。


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