篇一：校园文化以红色文化为主题
校园红色文化
7月1日上午，习总书记向全世界庄严宣告：“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”
站在当下，展望未来，革命历程中留下的红色精神，依然深深熔铸在今天民族前进的道路上。他们就像一个取之不尽的精神源泉，一面始终高举的旗帜，长期激励着人们前进。
“军民团结、艰苦奋斗”的井冈山精神，“不怕艰难险恶”的长征精神，“改变作风、提高素质”的延安精神，“艰苦奋斗、勇于开拓”的北大荒精神，“谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗”的西柏坡精神，“自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰”的两弹一星精神等。这些闪耀在时代段落中的光辉印记，不仅停留在历史的长河中，也同样激励着今天的人们。
今天，当我们面对这些丰富的红色文化时，学校应该以一种什么样的态度来审视它们，深化它们，并更好地与当前的教育相结合？
一、理想教育
案例：汇川区板桥镇中心学校
板桥镇中心学校在长征文化的背景下，把“理想教育”作为红色传承的切入点，同时，从人的成长呼唤、理想缺失的亟需、教育政策的推动、国家发展的依托、长征文化的蕴含，五个方面来扩展“理想教育”的内涵。学校从“理想教育”出发，重新从长征文化中挖掘出感恩、励志、自信、养成更加多样的教育内容，以此也为学校培养高品质的学生目标打下坚实的基础。
二、感恩教育
案例：板桥镇大沟小学
大沟小学校园文化的构建根据学校留守儿童占多数，孩子普遍存在家庭教育缺失的特点，文化构建从红色文化、社区组织、社会力量、国家重视、民族血脉的五个角度来深挖“感恩”的方向。然后，又进一步的延伸“感恩”的内涵，提出了留守儿童的成长需要、红色文化特色彰显、教育方针落地生根、民族美德代代相传具体的感恩内容，从实际意义上，扩大学生对感恩内容的认识。
三、励志教育
案例：盘县乌蒙镇中学
乌蒙镇中学的文化建设从学校的中长跑特色课程与长征文化为切入点，从中长跑与长征路相同的挑战与目标价值中，探求出“意志”与“目标”的共同含义，从而也引申到“励志”的核心。而在学校“励志教育”的文化建设中，依托于学校原有的理念，又进一步扩大了学校文化的范围，如在学校“止于至善”的校训精神、长征魂等基础上，增加了农村教育的坚守、中国教育梦等价值追求。
四、责任信念
案例：盘州三中
盘州三中拥有鲜明的红色文化，学校文化建设从红色文化为切入点，结合传统与当下的教育理念，构建出“责任·信念”的文化核心，从责任信念出发，延伸出三线担当与岗位坚守的责任，以及在继承传统文化中承接仁人志士的家国情怀的精神。
盘州三中深深浸入红色文化的基因中，它以“怀赤子之心
担千里之任”为文化中心，激励全校师生做追梦路上的奔跑者，做教书育人、服务社会的先行者。学校还有扶贫教师潘玲玲、缉毒悍将骆开敏等榜样，也给学校的文化注入了更多的活力。
红色文化是学校的宝贵财富，学校对红色文化的传承也在与时俱进，吸收红色文化的奋斗精神，或者试图与传统更深入地融合，在面向未来时提取更广泛的教育意义，这些都是适合当下的，这些都是适应教育本身的变化。这个变化是提醒学校如何做好红色文化和适合当下的教育。
在路上文化机构合作学校
在路上文化公司服务于全国，重庆、四川、贵州、广西、云南、湖南、湖北、江苏、甘肃……
编辑：路漫漫
篇二：校园文化以红色文化为主题
“红色文化进校园”主题教育活动实施方案
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神，落实教育规划纲要的实施，以“立德树人，实现理想信念教育”为主旨，以“创建红色文化校园，传承红色革命精神”为目标，通过生动活泼的传播方式，积极探索能够承载更多思想信息并能有效将社会主义核心价值体系融入中小学思想道德教育中去的新型德育范式，更好的将传统精华内化于青少年的心智，外化为青少年的行为，促进未成年人形成正确的人生观、价值观、世界观。
二、活动主题
铭记革命历史
弘扬民族精神
三、活动目标
1.了解中国革命波澜壮阔的历史进程，将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。
2.广泛挖掘丰富的红色文化资源，传承优秀的民族文化和历史传统，弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。
3.引导学生树立远大理想，培养珍爱生命，乐观向上，健康快乐的生活态度。
4.探索适合社会发展新形势下的中小学生道德教育新途径。
四、活动内容和形式
1.活动内容：
读红色经典
观红色影片
唱红色歌曲
写红色感言
诵革命诗歌
演革命剧本
游革命圣地
讲革命故事
2.活动形式：
（1）倡导师生阅读红色经典，观看革命历史影片，了解近代中国民族奋斗的光荣历史和伟大历程。各校依据教育部推荐的100部爱国主义影视片，100本优秀励志图书选择性推荐给本校不同学段的学生，并采用互动式、参与式，寓教于乐的、生动活泼的活动形式，让红色文化内化于学生心灵深处。
（2）唱红色歌曲、讲红色故事、演红色剧本。要求每生学唱（2-3）
首革命歌曲，邀请老党员、老村民畅谈亲身经历、亲身见闻。开展“班班有合唱，生生唱红歌”活动评选，鼓励学生讲革命故事，并能根据故事情节，创编红色课本剧，各校要根据实际举办“讲红色故事，演红色剧本”比赛活动。
（3）组织学生利用午读、班队活动、课外时间阅读和观看推荐红色经典书籍和影片。充分利用好校园小广播和多媒体网络资源。
（4）游红色圣地。科学运用多媒体手段让学生了解家乡长白所走过的革命历程，利用重大节日及寒暑假，鼓励学生参观革命纪念地，加强学生的理想信念和爱国主义教育。
五、活动时间安排：
1、（2月—3月）各学校制定“红色文化进校园”主题教育活动方案并做好组织宣传工作；
2、（4月-12月）“红色文化进校园”主题教育系列活动实施阶段；
3、8月举行全县“唱响红歌”合唱团网络视频选拔赛（预选参赛可是独唱单曲、小合唱或大合唱）。
4、9月份举办全县中小学“唱响红歌”文艺汇演。
5、（7月和11月）“红色文化进校园”主题教育活动阶段成果展示（以各校校园文化建设展板为主）。
六、活动保障措施
1.教育局成立“红色文化进校园”主题教育活动领导小组。名单如下：
组长：丁x副组长：x林
成
员：x建勋
王x
x昱
各校要成立本校活动组织机构。
2.各校校长要亲自主抓，为活动的有效开展提供有力资金保障和精神支撑，同时引领全校师生了解红色文化，学习红色文化，践行红色精神。（活动期间学校应该有红色文化的板报等设施，渲染校园文化氛围，并将活动结果及时利用校园广播和校园宣传栏进行展示通报）
3.各校要及时制定行之有效的活动方案，并按照方案展开活动，要做到活动方式生动鲜活有超越时空的感召力。既能激发学生兴趣，又能潜移默化让学生受到思想教育。
4.面向全体学生，广泛发动和调动广大师生积极参与活动，形成校校有活动、班班有歌声、人人讲故事、师生共参与的喜人局面，切不可敷衍了事，生搬硬套，做表面文章。要将“红色文化”的德育功能创造性的落到实处，以此充分展示当代青少年学生热爱社会主义祖国的情怀和积极向上，朝气蓬勃的精神面貌。
仰望天空时，什么都比你高，你会自卑;俯视大地时，什么都比你低，你会自负;只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找准你真正的位置。
无须自卑，不要自负，坚持自信。
用心工作，快乐生活！（工作好，才有好的生活！）
此文档可编辑，欢迎使用！
~~~专业文档，VIP专享。更多精彩文档，尽在Baidu文库~~~
篇三：校园文化以红色文化为主题
校园红色文化
说到红色，我们的脑海中就会闪现出四个字——革命。的确，我们不能忘记红色的革命精神。就让我来为你介绍一下我们红色的校园吧！
站在校园的大门口，首先映入眼帘的就是由两位战士英勇地保卫着的党徽。他们仿佛正向我们微笑呢！进了校园，就会看见一个用毛泽东的头像和写有“革命传统教育”几个苍劲有力的大字的石碑组成的，在它的前面是一个圆形的大花坛，花坛里开着五颜六色的鲜花，阵阵香气扑鼻而来。花坛中央还有一棵亭亭玉立的松树，它的身旁围绕着各种不同品种的灌木，有的红彤彤的，有的碧绿碧绿的，真是美丽极了！在那棵高大挺拔的松树上还挂着许多红旗。走进大门，右边便是宽阔的操场。两个篮球架分列两侧，像两位忠诚的士兵，每天日复一日、年复一年地守卫着我们的校园。
这里可是学校举办爱国主义教育和革命传统教育的重要基地。这里最引人注目的当然是操场中央的升旗台。当第一缕阳光穿过薄雾投向操场时，美丽的国旗就开始冉冉升起，伴随着“当——”的号令，她以威武的姿态出现在我们的眼前，徐徐升上空中。国旗下，一个男孩向她敬了一个队礼，国旗下，一个女孩向她献了一朵小白花，然后把小白花献给了她……操场的东面是两排郁郁葱葱的大树，听，它们的枝叶是多么茂密啊！夏天，这些大树成了同学们乘凉的好去处。秋天，同学们常常坐在树底下谈心，讲笑话，逗得大树咯咯直笑，就像在鼓掌欢迎同学们。冬天，同学们就在树下堆雪人、打雪仗，玩得热
-1-
火朝天。不远处的南面便是新建的办公楼了。走进大厅，只见黑板上“全心全意为人民服务”八个大字十分醒目。走上二楼，一幅幅栩栩如生的画展现在我们面前，有“学习雷锋好榜样”、“青春万岁”等巨幅标语，让我感觉一股暖流涌上心头，脸上的笑容也越来越浓了。看完了二楼，再到三楼看看吧！我们的图书室可是学校里的文化圣地哦！走进大厅，看见墙上挂满了各式各样的书籍，有名著、科幻小说、侦探小说、童话故事、古典文学……可谓琳琅满目。书架上的书整齐地排着，犹如一队队争相跳出大海的鱼儿，等待着大家的挑选。多么美丽的校园啊！同学们，为了你们的将来，为了你们的明天，你们努力吧！我们的母亲祖国正等待着我们去营造更加美好的明天！
-2-
篇四：校园文化以红色文化为主题
红色校园文化宣传教育主题活动方案
一、指导思想：
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据上级有关领导部门指示，关于开展“传承红色精神，加快时代发展”系列宣传教育活动的实施精神，结合学校实际，特制定本活动方案。
二、教育目标：
做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。
做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容。
（一）专题教育方面：
1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大红色校园文化以及爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。
不断总结、深化和推进“红色文化故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分
发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。
同时，学校还要积极开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天放学后播放一首红色歌曲（由少工委负责)。
B、每班每学期出一期红色板报，组织开展红色文化专题班会（由少先队各中队负责）。
C、每班每学期讲一个红色文化故事（班主任老师负责，并将优秀的故事交少工委负责展示）。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由少工委负责）。
E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办十月红色文化周
“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）
四、组织保障：
1、成立校园红色文化宣传教育领导小组
组
长：
校长\党支部书记
副组长：副校长
教导主任
成
员：
五、活动时间安排。
1、第一阶段：(7月-8月)学校制定“传承红色经典，加快时代发展”主题教育方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段：（9月-12月）“传承红色经典、加快时代发展”主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段：（10月中旬）分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将颁发荣誉证书。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。
4、第四阶段：（11月-12月）“传承红色经典、加快时代发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
县
小学
年
月
日
篇五：校园文化以红色文化为主题
红色文化校园文化
园文化的发展是一个国家和民族的重要标志，也是一个国家文明发展水平的重要指标。“校园文化”涵盖了校园的教育学术氛围，文艺活动，文化环境，校园文化的发展贡献了国家的社会发展。红色文化作为中华民族的优良传统文化，正在校园文化中发挥着重要作用。
红色文化是一种以革命和社会主义为理念的社会文化理念，反映了中国特色社会主义的基本价值观念。红色文化在校园文化中发挥着重要作用，促进了校园文化的发展和繁荣。
首先，校园文化中各种以红色文化为主题的文艺活动促进了社会主义核心价值观的形成。各种以红色文化为主题的文艺活动，如舞蹈、歌曲、电影等，弘扬着先进文化思想，发扬着社会主义核心价值观，加快了当代学子价值观发展。此外，各类社会实践活动也催生出社会主义核心价值观的内涵，有助于学生更好地理解社会主义核心价值观，加强对革命传统的认同。
其次，校园文化中的红色校园也是社会主义核心价值观的传承承载者。红色校园是一种以中国传统文化为基础、以马克思主义的社会主义思想为指导的校园文化形态，于校园文化中发挥着重要作用。红色校园以邓小平理论为指导，以“四项基本原则”为准则，以“三个代表”为思想指导，有助于学生们提升理论水平，增强对社会主义核心价值观的认同感。
最后，校园文化中的红色文化也是社会主义核心价值观的传承者。以红色文化为基础的校园文化，可以增强学生们对社会主义核心价值
-1-
观的认同感，提高他们的思想意识，进而推动社会主义核心价值观的传播，实现中华民族进步的宏伟目标。
综上所述，红色文化在校园文化中发挥着重要的作用，是社会主义核心价值观的传承者，可以促进学生们提升理论水平，加强对革命传统的认同，提高思想意识，推动社会主义核心价值观的传播，实现中华民族进步的宏伟目标。因此，我们必须珍惜红色文化，努力建设红色校园文化，加强社会主义建设，把红色文化和校园文化发挥出更大的作用。
-2-
篇六：校园文化以红色文化为主题
红色文化进校园主题征文
2022年红色文化进校园主题征文（精选20篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用征文吧，借助征文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写征文呢？下面是小编精心整理的2022年红色文化进校园主题征文，希望对大家有所帮助。
红色文化进校园主题征文
篇1当今社会是多元化的社会，是各种文化相互碰撞彼此渗透的社会。闭关自守的时代一去不复返，只有了解世界，认识世界，才能傲立于世界民族之林。但是，传统的文化为何要丢弃?在我国五千多年的历史文化长廊中。已沉淀了为世人所惊叹的无数瑰宝――文字、礼仪、节日等，它们如同天山上奔腾的清流，如同森林间孕育的珍宝，灿烂夺目，博大精深。
中国的节日文化就是一曲唱不尽的民曲，品不够的香茗。新春佳节，寄意于合家团圆;清明节，着意缅怀故者，抚慰亡灵;中秋之夜，明月高悬，清辉洒遍人间，亲人故友共婵娟;端午之晨，龙舟竞发，唱尽胸中豪情，祭奠古人之忠烈，继往开来。可以说，每一个佳节都承载着动人的历史故事，寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。欢度传统佳节，即是浸足于清泉，沐臂于月光。只觉古代贤德佳人在耳边吟唱;享受民族风俗，即是置身于大海，浴心于波涛。顿感今朝人生美满幸福无比。简言之，佳节既是感受瑰丽多彩的文化魅力的途径，又是联系血脉骨肉之情的纽带。
一个民族有一个民族的节日，一个民族有一个民族的情怀。源远流长的民族文化必是民族的自豪和民族的心结。两河流域滋养了犹太人的虔诚，赋予他们圣诞之庆:长江黄河孕育了华夏儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋。共度传统节日，就是把心结紧紧系牢，让精神久久传承。即使漂泊异乡，身处险境，也能勇于奋起，重返故里。春江花月夜，二泉映月，古曲声声，曾让西方震动;中秋赏月，七夕庙会，曾让世人感怀。所以，我们要坚守共同的财富，担起肩上的责任:将中国
节日的神韵代代相传!亲爱的朋友，当你流连于洋节的霓虹灯里时。可别忘了，你更应该重返故里，坚守故里，因为那里有你自己的一缕节日的阳光……
红色文化进校园主题征文
篇2学习红色文化弘扬红色精神中国的红色文化，从中国共产党诞生之日起就开始酝酿，到新中国成立时已历经长达28年的丰富和发展，形成了一套比较完整的体系和内容。这是一份弥足珍贵的精神财富，它不仅在抗日战争时期、解放战争时期发挥了巨大的作用，在如今改革开放的新形势下，依然是鼓舞、激励人们继续奋斗的强大推动力。
红色文化的内容很丰富，在笔者看来，其中最主要的则是两点:一是爱国主义情怀;二是艰苦奋斗精神。中国近代史是一部受屈辱的历史，但中国人民酷爱自己的家园，在条件十分恶劣的情况下进行8年的抗日战争，终于赢得了胜利。再看艰苦奋斗精神。面对装备精良的敌人，面对缺吃少衣的条件，中国人没有畏惧，而是以艰苦奋斗的精神克服了重重困难。正是这种精神的力量，使革命队伍从小到大、由弱变强，不仅荡涤了旧社会的污泥浊水，还创建了一个充满无限光明的新中国。
爱国主义、艰苦奋斗，是中国红色文化的精髓。人们寻访前辈人的足迹，缅怀他们的战斗历程，就是要将这两种精神继续发扬下去，永葆其强大的推动力量。
我们在今天形势下进一步弘扬红色文化的必要性和重要性。不能说这些是“过去的东西”，更不能说其“已经过时”。红色文化是在中国地面上生长出来的，深深植根于广大人民群众的心中，具有强大的生命力。尽管与过去相比，所处的环境有异、条件不同，但其精神、原则和内容，在任何情况下都适用。就眼下我们所面临的情况来看，尤有弘扬之必要，因为它对于克服困难、继续前进具有巨大的积极意义。
红色文化进校园主题征文
篇3我坐在电脑前，打着这篇让老班看了会一口气撕掉顺带叫家长的文章，只是想学着韩寒，书写一下心中的真实想法。望大家多多指点。
首先我认为，中国的教育，语文是最失败的。按说汉语可是我们
的母语啊，应该是教的很好的。但是看了中国的语文书就会让人有撕掉的冲动。一堆几十年前用文章还象病毒一样，有着顽强的生命力。虽说改了版，但是“野火烧不尽，春风吹又生“啊。那些无聊的文章依然在我们的眼前肆虐。尤其是鲁迅的文章，半白不文的，看了让人觉的操不过是篇无聊的记叙文罢了。少有亮点。但一翻开辅导书：天啊，一页接着一页的分析。
我真想和那些编者理论一番：人家周树人都入土多年。你就知道他是这么想的，而不是那样想的么?天知道“世界上本没有路，人走的多了，就成了路“是不是他老人家心血来潮?这是公说公有理，婆说婆有理的事情啊。但那些所谓“专家“们，却从中看到了“作者对未来的希望“，我就说那是他写的玩的，你能说错么?这就是我们的语文书，我们的辅导书，我们的编者。说实话，我这个我们学校重点班的语文课代表实在是看不懂这些：由后人将他们的意志强加到已作古的前人们的文章中。那些“作家“们如果在天有灵，恐怕都气炸了吧?传承红色基因，共建巩固国防在我记事以来，我就认定：考试，是为了检测学习成果。
可现在呢?不管是让我看了不爽的老师，还是让我尊敬的老师，都是：这个知识点，考试不考，不用学了，跳过。
学习是为了考试么?那一张单子真的这么有用么?结果还不是出一群群书呆子白痴?在学校，老师这么讲，我顶多无语下，而在外面的“名师”补习班呢?呵!就更直接了，那些什么省特技教师，优秀园丁。在课上，和我们讲着考试的得分之道。如：这题，考试不大会考，但还是要注意的，一般写出两个解，他就不扣你分了。
这题刚讲完，又来：我们来研究一下2007年的中考题目，额，这题，不会考，但这种类型的题目在高中会很流行，我不做要求。有兴趣的看下，喏，这题是重点题，很重要，还有，下次多去书城看看，又出新题型了，有空去买个几本。接触的题型多了，自然而然的题目就好做了。
这叫什么特级?纯粹是为了考试而学习，纯粹是用题海战术来造就
一群群书呆子，一群群看似有才，实则庸才的人，然后，哪个教出来的分数高，教出重点的多。给他来个“特级教师”的名号，然后让这些人再去打着特级教师的名号去把更多人带白痴，他们没什么特别的，只是相当于衣服品牌中的耐克，阿迪达斯罢了，或者，不过是比其他造书呆子的工具更高级点的机器罢了。
传承红色基因，共建巩固国防
今天，我看了一篇《国家孝德教育篇》，里面有许许多多的教育值得我们去学习的。
而我最感兴趣的是第四篇：《孝的培育》，我知道了：那里面写着妈妈和爸爸是我们最重要得人，世界上最没的声音是妈妈的呼唤，父母亲是最温暖的阳关，妈妈的罗嗦是为了我们好的，除了孝敬爸爸妈妈还要孝敬爷爷奶奶。所为父爱是山母爱是海。这些句子让我感到了：“父母亲的爱是那么的重要。没有父母的爱，就向一个冷酷的黑暗世界，那些可怜的孤儿是多么的不高兴的。
我也经历过这样的事。有一次，妈妈在这里整天都叫我：“干什么干什么……”我说：“烦死人了!”妈妈说不管我了，我说不管就不管。第二天那些事都忘了做，给老师批评了，才明白妈妈是对我好的，我真后悔啊!所以我从那以后我一听到妈妈的罗嗦了，我就做好了。那其实是一个劝告，是为了我们好，要应该听的。同学们你们也有这样的经历吗?你们又知道了什么?这篇教育篇，我觉得里面非常有许多知识和教育，非常让人觉得好看，教会我们很多知识……看了我这篇观后感，那以后就要孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶……你们要记住哦!红色文化进校园主题征文
篇4当你们坐在宽敞明亮的教室学习知识的时候，当你们来到人流如织的游乐场玩着各种玩具的时候，当你们躺在爸爸妈妈的怀抱里享受天伦之乐的时候，你们是否想过，今天的幸福生活是怎么来的?暑假，我阅读了一本名叫《红色精神》的课外书，它使我知道了今天的幸福生活是中国共产党带领先辈们艰苦奋斗、流血牺牲得来的。
这本书给我们讲述了一个个生动的革命故事，这许许多多的小故
事分别体现着井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。其中令我最为之动容的故事还是——朱德的扁担。
朱德的扁担这个故事对于我来说并不陌生，朱德同志身先士卒、艰苦奋斗的精神再一次深深触动我的心灵。
1928年4月，狡猾的敌人由于对井冈山上军事力量的迅速壮大感到恐慌，便实行经济封锁，妄图把红军困在井冈山，饿死、冻死。被封锁的红军面临着衣、食、药等许多方面的困难，其中最难的就是吃饭问题。红军要吃粮食，必须自己下山去挑粮。
井冈山地势险峻，红军从山下挑粮上山，几十里无平路，翻山越岭，挑一次粮至少得奔波一天。42岁的朱德军长亲自带领战士们下山挑粮，每次都要求把两只箩筐装得满满的，他成了这支挑粮队伍中年龄最大、挑得最重的人，但走起路来仍然稳健利落，毫不落后于那些年轻的战士。战士们看到朱军长既要制定作战大计，还要翻山越岭去挑粮食，十分心疼他。于是，他们商量将朱军长的扁担藏起来，这样他就没办法挑粮了。哪知道朱德找不到扁担，自己重新做了一根扁担，还在扁担上写了“朱德扁担，不准乱拿”八个大字。从此，他的扁担就再也没人“偷”了。第二天，朱德的身影又出现在挑粮队伍中。就这样在朱德的带领下，经过井冈山军民的共同努力，井冈山的粮食储备充足，变成了粮仓。
是啊，这一根小小的扁担，让我们看到了朱德身上那崇高的品质。作为军长的他完全可以命令战士们去挑粮食，何必亲力亲为呢?作为年龄最大的他，完全可以不挑或少挑，何必累着自己呢?而朱德却不是这样做的，在那艰苦的岁月里，他选择了和战士们同甘共苦。朱德身上这种身先士卒、艰苦奋斗的精神深深地震撼了我，我顿时觉得革命前辈是多么崇高、多么伟大。他们正是凭着这种优良品质，才领导全国各族人民夺取了中国革命、建设、改革的一个个胜利。
有首歌唱得好：“没有共产党就没有新中国!”，没有这些革命先辈们的奋斗，哪有我们今天幸福美好的生活?我们这些可敬的革命战士，当敌人给他们肉体上的折磨，却摇不动他们那鲜红的革命精神。他们的坚强、勇敢，是我们中国人的骄傲，永远激励着一代又一代。如今，在革命先辈的光辉形象前，我明白了越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
谈起珍惜条件，我却有些自愧不如。每次吃饭时，我不是嫌菜不好吃，不入味，挑三拣四，就是吃完时碗里还剩下许多饭粒，看都不看就走了。妈妈批评我的时候，还不以为然，心想：碗里剩几粒饭有什么关系，家里的米多得是呢?我从未想过，在艰苦的战争年代，战士们能吃上饭就算极好的待遇了，他们每天都忍着饥饿，耐着严寒，一步一步向前进。而我却嫌这嫌那，还浪费粮食，完全不懂得珍惜这来之不易的条件。每次想到这些，我恨不得钻到地缝里去。
幸福的日子很容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。只知道安逸的生活，美好的享受，不懂的什么是战争，淡忘了血与火的历史，也使人麻痹了精神。今天，虽然那些革命先辈们已经永世长眠了，但它们的名字会流芳百世，他们的红色精神一定会被我们这一代人发扬光大!红色文化进校园主题征文
篇5独立橘洲，往事已越多少春秋，仰望那雄发英姿的少年，寻觅那指点江山的余情，走览偶像胸中的天地。
世界之大，可敬者甚繁，我独爱那蔚为万夫雄之男儿。放眼当下，偶像者无不星光璀璨，宝马雕车，万人青睬，也许历史也情愿流转百年，回到那红色的年代，那是与我们一般的恰同学少年，却是窘迫穷困的生活与战火纷飞的乱世。也许正是这些，造就了胸中条条沟壑，幅幅宏图。那时，他们就有了一个“读书会”，毛泽东所谓的讨论小组，有志之士在那畅宇宙之奥，品类之盛。他们，道出了社会的玄机，用双手探索出了历史的规律；他们，着眼于苦难的人民，构想着一个改日换月的新天地；他们，心中惟有革命，用血色染红这足迹；他们，应是我们心中的偶像，即使已越百年，他们也将为世人敬仰，不磨不灭，我们，也应寻着那足迹勇往直前。
血色，从来就不可怕，可怕的是血已褪色。安逸已让许多人不知何为红色，不知如何运用双手艰苦奋斗，不知这神洲曾铺满绯红的鲜血。历史，从不是使人回首感慨的，而是催人奋进的；偶像，也绝不是麻木追捧的，而是为人所标榜学习的。先烈、伟人，是世人口中他
们的代名词，殊不知他们也是血肉之躯，而为了信念与理想，必须流血掉肉。血红淌到如今，就应褪去了？不应该的，也是不可能的，如今的主旋律依旧是红色，是为人所敬，而不为人所惮的红色。曾经的你们，现在依然浸染着红色，那抹抹珍贵的红色。
红色文化进校园主题征文
篇6招远这片土地，自人类有文字记载以来就盛产黄金，抗日战争时期，丰富的矿产资源引来了大量日本人，在招远进行疯狂的进行黄金掠夺，同时这里也涌现出了大量的民族英雄，也有了“地下出黄金，地上出将军”美誉，招远共43位将军，上将就达到了4位之多，招远特殊的山水养育了特殊的儿女，孕育出了天地金魂，这里给大家介绍一位传奇人物“花爪子”——冯官令。
“花爪子”，在招远市可是位响当当的人物，鬼子伪军一个个是谈“花”色变，可是越怕谈越爱谈，越谈越玄乎，谈来谈去他们把冯官令描绘成飞檐走壁、来无踪去无影的剑侠英豪。此后，二鬼子们夜间只要闹矛盾，就互相恶狠狠地咒骂对方：“你小子不用咋狂，叫你明天出门碰上‘花爪子’!”。鬼子视冯官令为“眼中钉”、“肉中刺”，曾连续多次围捕他，说谁抓住“花爪子”就“赏钱两千，官升两级”，但谁都没这个能耐抓住“花爪子”，冯官令光是在家中就被鬼子堵了5回，直接用枪点着就有3回，但他都英勇机智地逃脱了。
冯官令在金矿当矿工时，在井下打眼放炮炸伤了手，伤好后一双手变得花花点点，就得了“花爪子”的绰号。当时谁也想不到，十几年后，这个绰号会让鬼子汉奸闻风丧胆。
1939年日寇侵占了招远的玲珑金矿以后，一天，冯官令亲眼看到，鬼子无故将大蒋家村农民蒋万腾推到电网上活活电死，还在一旁哈哈大笑，这让他体会到了当亡国奴的痛苦。1940年，34岁的冯官令愤然离矿，参加了抗日工作。
1941年腊月的一天，在玲珑金矿附近的潘家集上，一个扛枪的伪军勒索百姓，打了一个卖粉丝的摊主老汉。当时的冯官令肩搭一个钱褡子、一身地道的农民打扮，正在邻近小铺佯装喝酒。看清了这个伪军的暴行，趁附近无其他伪军，冯官令走上前，拾起一个秤砣，出其
不意地将这个伪军击昏，夺下他的长枪，迅速朝天开了一枪。趁慌乱之际，他迅速潜入胡同溜走，当时南招二区区中队加上冯官令夺来的那支枪总共只有三支枪，可以说冯官令算是力了大功。
“花爪子”潘家集徒手夺枪的故事经人们演绎，被传得神乎其神。驻招城和玲珑金矿的鬼子们开始知道：“八路军里有一个‘花爪子’，大大地厉害!”。
1942年4月10日，八路军五旅十三团
派小股部队与县大队部分队员组成小分队，袭击位于玲珑金矿中心的日军卫兵所，冯官令担任向导，带领小分队穿涧越峰钻电网，迂回到玲珑矿区的南山坡。
冯官令让大家潜入一片松林等候信号，自己带一名侦察兵战士敏捷地进入矿区内一幢低矮的工棚，借了矿工的衣裳和矿帽，装作矿工手提矿灯，肩扛铁锨，走出工棚。
冯官令和侦察员大大方方向门岗走去，佯装矿工去上工。鬼子窜过来，用刺刀指了指矿工上班的路，示意往他们那里走。冯官令用拿矿灯的手指了指鬼子身后那条路，说要到那边干活。鬼子不解，刚一回头张望，冯官令就双手紧握铁锨朝着鬼子头上砍去。鬼子倒在地上，侦察员马上举起用红绸布包着的手电筒朝玲珑山南坡闪了三下。
在山南坡埋伏的战士们看到信号飞速包围卫兵所，将一颗颗外面套着装有石灰粉、辣椒面布袋子的手榴弹从卫兵所的门窗纷纷投进，里面的鬼子睁不开眼，摸不着枪，东一头、西一头地瞎撞，大半死伤。冯官令将手伸进卫兵所的窗里，麻利地摸到一支手
枪。仅一两分钟，奇袭结束，队伍迅速撤离，当附近小蒋家据点的伪军赶来反击时，队伍早已不见了身影。
这次奇袭活动，冯官令和战士们编了一段快板：“毒瓦斯，手榴弹，石灰粉，辣椒面，鬼子尝得够新鲜;喘不过气，睁不开眼，摸不着枪，拉不开栓，乖乖进了阎王殿……”而冯官令更是被老百姓传的神乎其神，人民眼中的大英雄。
冯官令打了一个有一个漂亮的仗，屡立战功，1943年夏天，他和另一名战士化装成农民，用一把砍柴刀歼灭了大蒋家东山炮楼半个班的伪军，缴获步枪4支、电话1部;同年，他们一夜之间在敌人眼皮底
下，从玲珑金矿运出优质风钻钢1500公斤，把日军惊呆了。1944年4月，他们智取了伪军寨子据点，一举俘虏伪军20余人。同年夏，又在琵琶岭罗山庙设伏，歼灭护路伪军，缴获步枪10余支。1944年4月7日夜间，他和几个战友持枪闯进伪水口乡公所，“请”出了伪乡长兼寨子据点伪军小队长，命令他帮助八路军解放了寨子据点，一举歼敌20余名，缴获大批枪
支
弹药和军需，拔除了玲珑金矿日寇在运送黄金必经路上设下的这颗钉子……
冯官令有勇又有智，他非常讲究对敌策略，在招远清除了一个又一个恶贯满盈的叛徒。1980年，他年迈因病去世，但在招远提起“花爪子”，很多上了岁数的人都知道他是曾杀敌几十名、被誉为“独胆英雄”的抗日勇士。“花爪子”的故事老人们会讲给自己的孙子孙女听，孩子们在听一段故事，更是在聆听一段历史，聆听一段保卫家国的英勇事迹，而我有幸听到了这段故事，现讲给大家听听。
红色文化进校园主题征文
篇7“先登宝塔山，再看南泥湾;先听安塞鼓，再看山丹丹……”一曲《我要去延安》唱出多少人的心声，而我则有幸生长在延安，一个传奇又美丽的具有革命色彩的地方。
说到延安，我不得不夸夸她。
延安，举世闻名的革命圣地，1935年红军长征驻足到这贫瘠的土地上当时的延安交通闭塞，经济落后。面对国民党的封锁，毛泽东同志在根据地号召军民自己动手，丰衣足食，热火朝天开展大生产运动。解放军战士平时作战，闲时种地。多年下来，红米饭，南瓜汤不但没有将根据地军民饿垮,反而铸就了延安军民的时自力更生、艰苦奋斗的精神。南泥湾的劳动号子喊得欢，延安旧貌换新颜。
延安，红色革命教育基地，枣园，杨家岭，王家坪都有毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家的身影，他们住的是狭小，简陋的窑洞，用的是破旧的木椅、木床，而正是在那张木桌上，毛泽东写出了一篇又一篇的著作，给中国革命奠定了坚定的基石。也是在这延安窑洞里，他们运筹帷幄，决胜天下。诞生了中国共产党集体智慧的结晶--伟大的毛泽东思想。培育了永放光芒的“延安精神”。
延安，革命圣地的摇篮，那里风景优美，景色宜人。更是大家游玩的好地方。延安的山多，有远近闻名的清凉山，花香扑鼻的万花山，颤颤巍巍的宝塔山，闻名遐迩的凤凰山，为海内所共知。甚逢五一节，遂一早起来，登临凤凰山。
凤凰山倚圣地之西，与清凉山相对，和宝塔山成犄角之势，三山相拥，围拢着城区。上凤凰山的道路四通八达，有石阶小径，也有车辆通行的大道，我是从市场沟石阶沿着小阶上山的，上到山顶已是汗流浃背了，映入眼帘的便是游人散客，有的打羽毛球，有的散步，有的引吭高歌，有的窃窃私语……好一副幸福祥和的景象。关于凤凰上的名字还有一个美丽的传说那，说很久以前那，凤凰上叫西岭山，山下有个叶家渠，村里有个叶姓人家，叶家大公子饱读诗书，一日吟诵“家有梧桐招凤凰”之句，遂栽植梧桐，吹箫迎凤，经七八年，终于感动了玉皇大帝，派凤凰仙子下凡了却他的愿望，后凤凰仙子与叶生生情，结为伉俪，触犯天条，被天庭责罚，化为山岳亡卧西岭，就形成今天的凤凰山。
沿着石阶，缓缓前行，不觉中我已等上了最高出，封顶建有亭台，攀上去时，见亭上有“邀月台”三个大字，抬头仰望，一颗颗星星眨巴眨巴着眼睛眯成一条缝，突然间想起了一首应景的诗“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。”刹那间，灯火辉煌，云雾再次缭绕，遥望清凉山方向，依稀可见修建中的新区景象，俯瞰老区轮廓更加清晰，三山葱翠，俩河奔流，高楼林立，道路交错，车辆行人川流不息，彰写延安之繁华。
思想上的洗礼，视觉上的眺望，好一座秀美之山，文化之山，革命之山，但是没有了饮食，还能继续前进吗?延安，一个流连忘返的地方。延安虽地处陕北，但在小吃上却种类繁多：洋芋擦擦，擀面皮，香菇面，大米皮，子长煎饼，钱钱饭…...当然还有当地糜子面做成的油糕，黄馍馍味道更是回味无穷。我对洋芋擦擦却情有独钟，它味美价廉，操作简便，没有海鲜的腥辣，也没有走兽的野味，但它是延安人民三餐不离得佳肴。
土豆削皮，加工到一寸见长，拌些许干面粉，使得每条细土豆都
裹上一层衣裳，避免粘连，在加少许正逢时节的槐花，上锅，蒸十五分钟，蒸好后用筷子抖散，这时加上先前炒好的柿子酱，肉沫，辣椒油，葱姜油，是不是口水都要止不住啦!延安，永远继承着老一辈艰苦朴素，自力更生的精神，这里景色优美，风景怡人，这里美食佳肴，无所不有;更是您游玩的地方!这就是美丽的延安。
红色文化进校园主题征文
篇8作为一个00后，我并不对革命抗日战争有多大的了解，并不对这些英雄故事有多大的触动，因为毕竟没有亲身经历过那个年代。不过，我的家乡却在红都—延安。虽然我并不知道这里有过多少次著名的战役、会议，但我知道他是红军长征的落脚点，老一辈
无产阶级革命家在此生活和战斗了13个春秋指挥和领导了抗日战争和解放战争，是中华人民共和国的坚固基石。
很多人想起陕北，脑海里都会想起尘土飞扬这个词语，但就是这方黄土高原，养育出了热情、粗犷、豪爽的陕北人!如果说，南方人给人的第一印象是温文尔雅的话。那么，陕北人给人的感觉肯定是干脆豪爽。比起江南女子的软侬细语来，我还是觉得陕北汉子的以高亢著称的信天游更好听些。如果说他们江南风景比我们好，那我可不服。你看，在党的号召下，我们这里的山都建起了层层绿化带。远远望去，更别有一番风韵。黄河蜿蜒的流过，在我们陕北的宜川县形成了著名的壶口瀑布，它是中华民族伟大民族精神的象征。
延安也可以说是中华民族文明的发源地，黄帝生于此，长于此，葬于此，我们有著名的黄帝陵，每每到清明节祭祖，来黄帝陵就会络绎不绝。在历史上，延安就曾作为兵家要地，也走出过许多英雄人物，如李自成等。
作为一个延安人，我为我的家乡延安而自豪。它曾为中国的发展与解放做出了不可小觑的贡献。我爱它，我爱革命红都—延安。
红色文化进校园主题征文
篇97月8日早晨，我们参加了晶报组织的红七月自驾之旅，陪伴我们旅途的是本次活动最眩目的车型：天籁VIP。我们购买天籁车不久，一直都想找个机会出去飞飞。
近百辆车近200人的自驾大队浩浩荡荡，驶向赣州，赣州是中华人民共和国的摇篮，中华苏维埃共和国在这里奠基，红军二万五千里长征从这里出发；
赣州是中华客家文化的主要发祥地之一，也是东江的源头，和广东有着天然的情感联系；
赣江之水碧波荡漾，章江和贡江合流成为赣江，江西省由此简称赣。
近百辆自驾团队，汇成一条长龙，尤为壮观，引来无数过往车辆羡慕的灯光和眼光。我们从深圳启程，前往赣州。驶离深圳后，窗外，蓝天白云，青山碧野，所有车辆都撒腿欢奔起来，犹如奥运赛跑，我们天籁车就是其中的刘翔，一路领先，成为此次赛跑的胜者。
此次活动所有车辆都装了对讲机，这个对讲机成了维系全体车友的无形纽带，车友们一路天南地北谈笑风生，中间不断有其他车主询问天籁车使用情况——问的最多的是这车怎么那么快啊？我们回答这是天籁3.5，最大功率是180千瓦，最大扭矩是318牛，比同级车动力性好很多。
一路上感人的情节很多，在中学里读“吃水不忘挖井人”这篇文章，许多车友都记得瑞金的红井，如今来到这口毛主席亲笔题字的井前，车友们掬一捧清洌甘甜的井水，摸摸毛主席亲笔题字的字碑，敬意顿生。
最令人感动的场景发生在叶坪红军广场红军革命旧址群内。7月9日下午，我们到达“共和国的摇篮”———瑞金，全部车辆车辆在叶坪革命旧址群大会师。车友们首先在红军纪念碑为先烈献了花篮，之后进行了红军文艺表演和为老区人民捐赠的仪式。在得知革命先烈的后代因为生活贫困，读书学习没有保障时，我们纷纷起身涌向台前捐资助学。捐款台下排起了长对，捐款台上人们争先恐后，当时的感人场面，随便从哪个角度按下快门。都是一幅动人的画面。
在旅途中，很多人文景观引人入胜，我们游览江南第一石窟———通天岩景区，然后来到有江南宋城美誉的八景台风景区。站在八景
台上，青风徐来，满目生辉，心旷神怡。朝北望，赣洲著名的章江和贡江犹如在脚下汇聚，合二为一后向北奔流而去。
7月10日下午，自驾游活动圆满结束，大家互换名片，互留电话，场面热烈。
回来之中又是我们拿了第一！
红色文化进校园主题征文
篇10现在我们已经步入21世纪，科技的发展从生活的方方面面影响着人类。但是，那些祖祖辈辈留下的红色经典却渐渐淡出我们的脑海。不，我们不应该将它们遗忘，我们应该细细品味，始终将它们铭记在心。
细读《红岩》，真的让我感触很深。《红岩》是以描写重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争为主要内容的长篇小说。它的基本情节以“中美合作所”集中营(包括渣滓洞和白公馆)内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下党领导的城市的地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰(许建业)、江姐(江竹筠)、成岗(陈然)、刘思扬(刘国志)、余新江(余祖胜)等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。
当时，解放战争正以雷霆万钧之势向前推进，反革命的最后堡垒重庆正处于全面包围之中，盘踞在这里的国民党反动派进行着垂死的挣扎，而被关押在“中美合作所”集中营里的共产党员则同他们展开了一场胜利前光明与黑暗的殊死搏斗。
这部经典红色作品，也为我们刻画了一个个鲜活的英雄人物。他们虽有着不同的年龄，不同的经历，不同的性格，不同的感情，但是，他们始终以一腔热血对待自己的革命事业。其中，江姐这个人物给我留下的印象最为深刻。她失去了丈夫，但依然强忍悲痛，毅然接替了丈夫的工作。后来，由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，受尽拷打。最后英勇牺牲，为共产主义理想献出了仅29岁的生命。
我要感谢《红岩》，它就像一面旗帜，让我树立了远大的目标和
理想。没有革命英雄的英勇善战，没有革命英雄的拼死保卫，哪有我们今天的美好生活?可看看今天的社会，很多人都不珍惜眼前的幸福生活。为了金钱，有些人不惜走上犯罪道路;为了权力，有些人不惜花钱去阿谀奉承。这些黑暗的社会现象，让我们不禁连连感叹。难道就让烈士们的鲜血付之东流?不，我们应该振作起来，不能再腐败下去。为了我们的未来，更为了我们子孙后代的未来，用勤劳的双手，去建造美好的明天。
我愿就这样，品读红色经典，书写精彩人生。
红色文化进校园主题征文
篇11我似乎曾经见过你，见你目光坚毅，一袭红衣。你清浅地对我笑着，举手投足间尽是少年的活力。你的眼神清澈明快，让我不禁走近了你。啊，我想要了解你，听你微微上扬的嘴唇究竟想要诉说怎样的秘密。
你说，你是被中华儿女世代坚守传承的红色精神，自你诞生起，已经历了近百年春秋的更替。而当我凝视着你，却找不出一丝岁月的痕迹。你仍然有着少年的躯体，意气风发，展现着你旺盛的精力。
听说你诞生在一九一九年“爱国，进步，民主，科学”的浪潮里，那时代的浪涛冲击着人们的心灵，而你，从此便拥有了生命。先辈曾见过你在这片潮流之中激起的滔天巨浪，这巨浪曾经在他们的内心深处久久回荡。看着华夏大地上的人们终于走出了迷惘和彷徨，你笑着并不说话，眼中闪现出一缕光亮。
诞生之后的你，又在祖国的万水千山之间留下了数不清的足迹。你的身影，一次次出现在中国革命的光辉史册里。你曾在长征路上的红军耳畔反复叮咛，摇响了他们心中希望的铃。从此这铃声便伴随着他们一路艰苦跋涉，无论是岷山、赤水还是金沙江、大渡河，他们都咬牙走过，在青史上留下了一段动人的传说。你曾在井冈山革命根据地的共产党人身边徘徊，扫去他们内心的尘埃。当他们坚持革命斗争而永不屈服，你似乎看到了中国革命光明的前路。你说，中国的革命的道路注定不会是坦途，但共产党人传承的精神如同划破暗夜的闪电，电光火石之间便可以让祖国风云突变。你也曾在延安静默地走过，驱
散人们心中的困惑。你终于见证了马列主义和中国革命实践的结合，感叹着前无古人，盼望着后继的来者。在黑龙江畔流连的你，也曾陪伴过垦区的广大劳动人民。你激励着人们向荒原宣战百折不挠，你说这荒芜的边陲上桀骜不驯的土地无法缚住人们的`手脚。在西柏坡停留的你，聆听了“从国情出发，走中国式建设道路”的崭新思想，你说这思想就像一盏明灯，会将革命的漫漫长路照亮。经历了世界科技革命时代的你，见证了“两弹一星”的诞生，规划着祖国的似锦前程。你说我们终于攀上了一座又一座科学的高峰。
动荡的年代里，爱国进步是你;革命的年代里，勇闯新路是你。开拓的年代里，无私奉献是你;科技的年代里，自力更生是你。你始终与人民群众站在一起，助他们取得建设祖国的辉煌业绩。
你说，你无时无刻不在变化，变化是发展。你又说你其实从未改变，不变是传承。你发展，不断创新;你传承，始终如一。如此，你便能让祖国人民立于不败之地。
无论中国发展的道路中经历了多少次挫折和困难，你都始终未被击败。你经历过风风雨雨里的涤荡，泥沙俱下中的死扛，当你再次出现之时，仍然是少年的模样，一袭红衣飘逸清爽。你说，中国共产党与人民群众的奋斗给了你生生不息的力量，他们传承的决心就是你眼里的光芒。传承已近一百载，你风华不减当年。
后来的你，也曾有过一瞬间的迷惘。你见到城市的高楼大厦拔地而起，从中穿梭的行人的脚步越发匆忙。一派和平景象的大街上，车水马龙熙来攘往。你身在其中，不免彷徨。自古便说安乐的环境最是容易使坚定的意志消亡，如今人们的心中可还有你的立足之地吗?如今你诞生的故乡，已经与以往不同了啊。你隐隐有些担心，担心他们忘记。
那些身处和平年代的人啊，你突然无法确定他们匆匆脚步背后的意义。拓荒的年代已经过去，人们是否会忘记回头看看，那些被祖辈传承了多年的精神财富?是否会渐渐忘记，你还一直在他们身边，盼望着曾经那些美好愿望的实现?一阵和风吹来，你的红衣随风飘起。微风过后，尘埃散尽，你的眼睛又逐渐变得神采奕奕。
“因为我知道我在这里。”我透过你身后门上的玻璃向里望去，见一个全神贯注的科学家手中的笔时而舞动，时而犹豫。你说，你在这里，在每一个科学家思考的轨迹、笔下的符号里。你在这里，在科技工作者不断探索的知识的原野里，与他们一起开拓未知的领域，完成不懈的创新。每一次的探索都是一次结果未知的征途，但是你会陪伴在他们身边，坚信黎明的曙光终会出现，无论如何要勇往直前。终于这场征途中的阴云逐渐消散，希望的曙光越过层层山峦。祖国在科学技术领域取得了骄人的成果，意义非凡。神舟飞船圆了数千年来中华儿女的飞天梦想，带着人们的渴望，在遥远的太空中徜徉;蛟龙号潜水器探寻着深海神秘的宝藏，从此海洋也把大门向我们开放。
你知道，人们从未忘记过你。
“因为我知道我在这里。”我跟随着你来到一片开阔的场地，见一群刻苦训练的军人顶着烈日昂首站立。你说，你在这里，在军人们每一滴挥洒的汗水、每一声激昂的呐喊里。你在这里，在士兵们整齐的步伐里，也在将军深沉而坚定的目光里。你听过他们一遍遍重复犯我中华者虽远必诛的誓言，也见过他们的气势有如长箭穿云，似乎一人可破万军。战争的年代若有他们以钢铁般的意志面对危险，和平便不会遥远。战士们的血肉之躯因为有了你的激励而成为保卫国家最坚固的屏障，将军们听到了你的低语而奋发谱写出维护祖国和平的光辉篇章。战场之内我军既出无人不降，英魂永存，常镇八方万邦。中原九万顷，他们便是国家挺直的脊梁，你若犯我，我必当仁不让。
你知道，人们一直坚守着你。
“因为我知道我在这里。”我顺着你手指的方向，看到一轮初升的朝阳。穹顶之下的孩子，面庞迎着阳光。你说，你在这里，在孩子们的每一个笑容、每一道渴望的目光里。你在这里，在他们眼中丰富多彩的世界里，陪伴他们揭开一个个未知的谜底，探究永恒的真理。他们从小就仰望着鲜艳的五星红旗，想象着革命先烈如何奋勇御敌，永不放弃。传承了多年的红色精神，由此便深深烙在了他们的心底。祖国的未来终将被交付到他们的手里，而他们执着的目光里蕴含着探
究万物之理的恒心。相信有朝一日，我们必将看到东方巨龙声震世界，大国崛起。
你知道，人们始终传承着你。
风云更替又如何，你始终都是华夏的精魂。科研的天地中，艰苦卓绝是你;卫国的疆场上，勇敢无畏是你。更何况，你是奉献的精神啊，无论是为革命献身还是为科学献身，抑或是为和平献身，都是你。祖国的未来，人民的心中，都是你啊。先辈传承的精神永不会被忘记，你的身影，早已融入了每个轩辕传人的血液里。祖国的过去有你，祖国的当下有你，祖国的未来，也交给你。
你又一次清浅地笑着，转身走向了灿烂的朝霞深处。留给我的印象，只是一个背影，一袭红衣。但自从我见到了你，你就已经在我的心底激起了层层涟漪。我愿意永远铭记你和你的红衣，将这蕴含了中国人民意志的精神传承下去。你在我的身边走开，消失在一片灿烂之中，而我却再也无法忘记你的笑容。我愿意等，带着我满腔奉献的热情，等你回来叙旧。
我知道，你也知道，你始终都会在我的心里，在所有中华儿女的心里。
红色文化进校园主题征文
篇12五月四日，青年人的节日。这一天我们初一初二年级的同学们在老师的带领下来到了梅园新村纪念馆进行“寻访红色足迹”的活动
刚进梅园新村，就看到了一座周恩来总理的铜像。这是以周恩来爷爷当年走出梅园新村的照片为原型，表现出了他平易近人，和蔼可亲。
进入纪念馆的第一层，首先映入眼帘的是一座高大的汉白玉浮雕，上面刻着周总理等领导人的雕像。浮雕上的风和云象征着他们是叱咤风云的人物。往里走，陆续记载着周总理生平做过的伟大事迹。重点记载的是：1946年5月到1947年3月以周总理为首的中国共产党在南京与国民党政府进行和平谈判。在国共谈判的每一个回合，周恩来爷爷在原则问题上毫不退让，而在具体问题上又善于采取灵活的策略。这体现了他一心为国，无私忘我的人格魅力。
纪念馆的第二层，展示了一些周总理生前用过的一些东西，如：手表、大衣、皮包……从他用过的这些物品中可以看出周总理的勤俭节约、艰苦奋斗的生活作风。在谈判期间，中共代表团有不少活动经费，但他们的吃、穿、用、没有一样是高档的。他们认为在自己身上节约，就是给人民多增加积累。
众所周知，中国开国总理就是周恩来爷爷。他不仅被中国人民所敬仰，同样也羸得了世界人民的尊敬。他的魅力可以说是无处不在，我们要缅怀周爷爷，就要永远铭记和认真学习他的精神，使之发扬光大。
目睹了这些以后，我们的心里久久不能平静，今天的幸福生活真是来之不易呀！没有他们这些老前辈的浴血奋战，就没有我们现在的幸福生活。
我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，为国家的繁荣富强作出自己应有的贡献。当然，在这一天，我又光荣的成为了一名共青团员。在周恩来爷爷的见证下，我一定会积极工作，努力学习，吃苦在前，享受在后，为我们的祖国作出贡献！
红色文化进校园主题征文
篇13毛主席旧居门前有一方小石桌，标牌注明是当年毛主席和美国记者安娜·路易斯·斯特朗会见处。针对当时流行的“恐美病”，毛主席谈笑风生，提出了“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”的著名论断。毛主席幽默风趣的语言在陆定一准确流利的翻译下，不断引起美国记者的笑声。后来，期特朗在她的记录里写道“党的负责干部住着寒冷的窑洞，凭借微弱的灯光，长时间地工作，那里没有讲究陈设，很少物质享受，但是住着头脑敏锐，思想深刻和具有世界眼光的人。”在毛主席旧居前，还有一块坡地引起了我们的注意，这便是当年毛主席开垦的菜园，他在这里种下辣椒和西红柿等蔬菜。日理万机的领袖，自己身体力行，倡导“自力更生，艰苦奋斗”的大生产运动。
杨家岭的一砖一瓦、一草一木看上去都那么亲切，发生在杨家岭的故事都那么耐人寻味。漫步在这儿，我的思绪不由又飞到了当年烽火连天的峥嵘岁月，眼前浮现出的是革命先烈们在硝烟弥漫的战场上、在雄壮激昂的冲锋号声里，赴汤蹈火、前赴后继的画面。因此，我们更加怀念和崇敬为新中国的诞生而流血牺牲的革命先烈们，更加珍惜来之不易的幸福生活，让我的心灵受到了一次革命传统教育和延安精神的洗礼。
在普照的阳光下，我们赶往下一站——枣园。
枣园，位于延安城西北8公里处，因枣树多而得名。1943年10月，中共中央书记处由杨家岭迁往此处。毛主席、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时等亦迁入园内居住。
来延安之前，早就听说毛主席在枣园住过。想象中，可能是陈旧的窑洞、荒凉的黄土坡。没想到，完全不是我想象的那样。枣园里绿树成荫、树木茂密、环境幽静、风光秀丽，园中千余棵枣树、桃树、杏树生长繁茂。一入园，迎面看到的就是中央书记处小礼堂，这是1943年工作人员自己动手修建的;再往前走，进入一个小广场，老远就看到了毛主席、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时的塑像;广场后面，是一片参天大树;顺坡而上，看到一排一排窑洞。毛主席住的窑洞，分卧室、办公室、会客室，从1943年10月直到1947年2月，毛主席一直住在这里，领导了抗日战争、整风运动和大生产运动，筹备了党的七大。毛主席在这里也写了大量的著作，著名的有《为人民服务》《论联合政府》《抗日战争胜利后的时局和我们的方针》《关于重庆谈判》等。在毛主席住的窑洞旁边，有一个毛主席生平图片展览，图片大都是没有公开发表的。过去看到的照片，都是一些领袖形象，高大威武、气宇轩昂。今天，从另一个侧面看到了领袖的风采，其中，有一幅毛主席和家人的合影，很引人注目——领袖也是人啊!也有儿女情长。
参观枣园后我们来到新华社旧址前，这里正对宝塔山，背靠清凉观，是个留影的好地方。老同志们纷纷下车，以宝塔山、延河桥为背景，留下了参观延安的永恒纪念。
仰看宝塔山，近观延河水，夕阳西下，我们将结束旅程，踏上回归之征途。此情此景，我仿佛又听到了那久违的老歌《延安颂》:“夕阳辉耀着山头的塔影，月前映照着河边的流萤，春风吹遍了
坦平的原野，群山结成了坚固的围屏。啊!延安!你这庄严雄伟的古城，到处传遍了抗战的歌声。啊!你这庄严雄伟的古城，热血在你胸中奔腾……”
红色文化进校园主题征文
篇14两辆车，十个人，其中六位几乎都是七十以上的老人。中秋节那天凌晨五点，我和朋友组织的夕阳红旅游团启程，顶着星辉，奔向大海。
刚听说中秋国庆假日高速路免费，我就在计划自驾车出游的事，目的地为广西海滨。约了几个周，只约到一家朋友，也像我家一样，孩子在外地上学。于是商定动员两家的双方老人一起去看大海。本来担心老人们想在家过了中秋节再出门，结果，除了我的母亲晕车严重不敢去，其他六位老人全部同意中秋节一早出门。
全程高速，当天疾驰一千公里，傍晚抵达广西防城港。晚饭是在一家小餐馆吃的。点菜后，几位老人拿出了从家里带来的食品:月饼、核桃、炒板栗、煮花生、煮青玉米、煮毛豆、炸蜂蛹、炒干巴菌，甚至还有咸菜，我和朋友顿时傻眼了:那么多东西，还点菜干什么?猛然想起是中秋节嘛，难怪!那么多的家乡风味摆上桌，这千里之外的中秋节就有了家乡味了。
窗外就是桃花湾广场，广场上正举行一场社区文艺演出，舞台前人头攒动，伴奏、演唱听得清清楚楚。边赏节目边赏月，品味美食，一天开车、乘车的疲惫渐渐烟消云散了。广场边隔着兴港大道就是海湾，西海湾大桥横跨海湾，气势雄伟，桥上灯火辉煌，车辆川流不息。海风徐徐，海浪声声，送来陌生的大海的气息;一轮明月，浸润了北部湾的夜色。
阳光、沙滩、海浪、渔船……第二天上午，东兴市京岛旅游区，坐着雇来的渔船出海捕鱼。看着一条条鱼粘在渔网上被拉到了船舱里，岳父像孩子一样地激动:“太好玩了，让我来拉几条!”看着他那高兴劲儿，结果我和妻子都忘了照相，岳父下船以后都还遗憾没有在大海上照过相呢。好在当天下午到东兴口岸，为他在国门前照了几张，算圆了一个心愿。
老人有老人的乐趣。到桂林游览靖西王府，岳母听了导游介绍面前这高耸的独秀峰后，突然冒出一句:“今天我一定要爬到这座山的顶峰!”妻子追问原因，她才说她今年六十六岁，一定要征服这座六十六米高的山峰。于是我们陪着六位老人一举登上了峰顶。下山途中，看到一个中年男子搀扶着一位老人登山，据说是他八十一岁的父亲。妻子就对岳母说:“再过二十年，你八十六岁时，我再陪你来登独秀峰。”岳母开心地笑了。
老人们还会自寻乐趣。漫漫归途，乏味疲劳。岳父说来的时候忘记了数一数经过了多少个隧道，回程要数着，回家好给村里人讲。我找了纸笔，于是每过一个他就画一竖。这样，每当导航仪一播报“前方五百米进入隧道”，岳父即使已睡着也会一下子坐直起来，等着到隧道口就画上一笔。如果导航仪说的是“前方五百米进入隧道，再进入隧道”，他就更激动了。回来那天晚上在家门口餐馆吃饭，岳父让我数数一共画了多少竖，我数了说五十。朋友的父亲坐在他旁边，听了说:“怎么我数的只有四十八个，每过一个我都往那个口袋里塞一个核桃呢?”岳父说:“你也数着?你数的不准，肯定是你嘴馋不小心把核桃吃了两个了。”大家一起哄笑起来。
吃完晚饭，我们几个子女在一边结账，几位老人一边喝茶一边闲谈。岳母说:“今生做梦都没想到我们这些七老八十的山里人还能到几千公里外的大海边开开眼界，全享儿女们的福了。”朋友的母亲也说:“是啊，几十年的中秋节都是在家里过的，这一次居然跑到了大海边去过节呢!”朋友的岳母接口说:“不对，我们是享了共产党的福气。没有共产党的好政策，儿女们哪有钱买轿车，哪有钱去旅游?我们老人跟谁去?没有共产党的好政策，我们苦到老了还在面朝黄土背朝天，还有心思去玩?没有共产党的好政策，我们哪里能享受农村养老金?进公园哪里能免门票?说到底，还是共产党好啊!尤其是这十来年，家家都大变样喽!我们要好好活着，再多享几年共产党的福呢!”房间里，一片幸福的欢乐。
一路欢笑，一路顺风。想起了第一晚在旅馆登记房间时，妻子不小心拿出了几本老年证，服务员疑惑地问:“怎么你们这么年轻就有老
年证了?”朋友的妻子笑答:“我们是夕阳红旅游团的领队。”从那天起，我们就自称“夕阳红旅游团”了。
红色文化进校园主题征文
篇15鲜艳的红领巾深深地印在我心中，它如同烈士的鲜血一般，它激励着我前进，让我奋发向上，我记录着我的童年，我的一切。
童年时的我天真、活泼、充满激情，想为社国贡献一份力量，便努力的充实自己。
我如同羽毛渐翼的雏鹰，想要尝试飞翔的滋味；我如同崭新的帆船，想感受乘风破浪的感觉；我如同胜利者，想要赢得他人的肯定。
就算是鲜艳的花儿，也会经历挫折；就算是参天大树，也会有失望的时候。我也如此，在这条道路上，我失望过，想要放弃。
有一次，我真的绝望了。独自走在大街上，我似乎觉得天是那么黑，连小鸟也不肯定我的做法。我简直想躺在妈妈的怀里嚎嚎大哭。可是我没有哭，因为我看到了一群“红领巾”，他们帮助的人，真心诚意为人民服务。他们遇到过再大的挫折，但是他们都坚台的挺过来，不屈服、不放弃。而我呢，也是一位“红领巾”，我却不能像他们那样坚强，因一时挫折而承受不住，想要放弃。这是我一向的作风吗？我迟疑，当初我满怀激情想要做出一点成就，而今我却要放弃。我不甘心，我不能屈服，我要向那一群“红领巾”学习，无论遇到多大挫折，我都要坚持下去。正应如此，我克服了心理的重重障碍，用另一种角度去对待事情，用满腔热血重新去实现当初的愿望。
正因有信念，我就像初开的花儿一般，想把自己的芬芳传给他人；我就像安升的朝阳，想把自己的光辉传播给每个人；我就像成功者一样，想要与人分享收获。
我不会再轻言放弃。因为我每时每刻都是一位“红领巾”，红领巾永远飘在我面前，它是推动我前进的动力。它是我的知心朋友，与我同分享我的喜怒哀乐，无怨无悔。
就这样，我欢度六年小学。这六年，我过得充实快乐。因为有红领巾的陪伴，我不会孤独，也不会寂寞。六年后，我离开亲爱的小学，进入初中，虽然我的胸前不曾戴有红领巾，但是红领巾早已在我心中，因为我永远认为我是一名“红领巾”，我应以一名“红领巾”的身份去履行我应尽的义务。
红领巾在它心中装着一个女孩梦想，红领巾永远为她默默加油红领巾永远是她的依靠。我深信如此，因为我是一名“红领巾”。
红色文化进校园主题征文
篇16《苦菜花》这一书讲了在抗日时期在胶东的昆仑山一带的王官庄有一个家庭他们全家都是共产党，他们积极配抗日，不怕牺牲顽强的与敌人作斗争的故事。书中以娟子的一家为线索，记叙了革命烈士不屈不挠的战斗精神，英勇不屈的民族精神，同时揭露了当时社会的黑暗，又表现了人们的团结，更表现出了伟大的母爱。
读完这本书，我的心久久不能平静下来。“母亲”的勇敢，使我感到敬佩；汉奸的可耻，又让我感到气愤。现实生活中，我们就应该同“母亲”一样，勇于与黑暗邪恶作斗争，在坏人面前不能软弱。
“母亲”一家人都是红军，就连她最小的女儿也为了革命而牺牲了，而且“母亲”被捕被囚后，始终没对特务们说一句话，因为她坚信革命必胜。就在这种信念的支持下，她与敌人进行了不屈不挠的斗争，她的精神令我敬佩。
“母亲”家是抗日革命的榜样，她家的事还被编成了村中的顺口溜：“王宫庄有个老大娘，她是抗日的好榜样，大儿子参加了八路军，大女儿区里的妇救会长，二女儿儿童团里团长当，小儿子也在儿童团里扛戳枪，她全家抗日真模范哪！”但是，“母亲”走上抗日道路却是有些波折。
“母亲”，当初面对大女儿娟子要参加抗日时，心中满是怀疑，眼中全是恐惧。但当她和村人目睹日本人野兽一样的行径，明白了非要革命不可时，这位“母亲”立刻转为支持儿女，她是儿女们坚实的后盾。一步一步地，“母亲”也走上了抗日这条漫长而又曲折的路。有多大的苦，她都坚持下来，她也是革命的榜样人物。她对待亲人是那样的亲切和友善，对待敌人却又是那样的坚定与冷漠。面对敌人的严刑酷打，威逼利诱，用精神战胜肉体折磨的苦楚，“母亲”坚守着自己的信念，理智地面对事实：“革命就是要打仗，要流血，要死人。”
文章情节跌宕起伏，当同志们在革命的道路上遭遇失败，我心情
不能平静；当共产党捉住了王威仪，让人民除了自己心中的一口恶气，我为他们高兴；当娟子发现王柬之是奸细并抓住他的余党、反扫荡工作成功时，看着胜利的种种，我热血沸腾；回顾敌人扫荡时残害生命，仁义嫂被敌人抓住受尽折磨并在最后的反扫荡工作中革命烈士牺牲，我又痛心疾首??文中，不光写到了革命的事例，还时不时加入了在抗日时期人们的幸福美满，让我读这本时心绪久久不能平静。
文中有一处，特让我感动。
每次一读到这里，我都会抑制不住流泪，那一处是：“母亲”的小女儿拿着敌人给的糖递给“母亲”吃时，“母亲”看到那糖，知道是特务给的，便扔了出去，说：“幔子，咱不吃他们的糖！”“母亲”是多么有骨气呀！多么值得我们学习呀!我们现在生活在和平年代,过着丰衣足实的幸福生活，但我们不能忘记他们的精神。
文中又一处，在攻战道水据点时，不甚被人泄密。“母亲”为掩护儿子离开而冒险去开城门，生平第一次拿起枪，她机智、镇静、勇敢的表现令人感叹不已。
战争激烈而残酷，终于，先辈们击败那些穷凶极恶的侵略者，以胜利者的姿态迎来了黎明。我们伟大的“母亲”却不幸中弹，当她注视着女儿秀子给她送的一大片金黄色的苦菜花时，她嘴唇两旁的两道明显的深细皱纹，微微抽动，流露出幸福的微笑。在生命的最后一刻，“母亲”好像嗅到了苦菜花的馨香??我被书中那些为革命事业而忘我地战斗、工作的英雄人物感动得热泪盈眶，更为英雄人物的牺牲心疼！看了此书，我更加崇敬那些以汗水和鲜血创造了属于劳动人民的新社会的革命战士们。正是那些革命战士们抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来我们今天的幸福生活。
通过阅读《苦菜花》这本书，我明白了，我们今天的生活来之不易，我们要珍惜这来之不易的幸福生活。而且，在世界竞争越开越激烈的时代，要想使我们中华民族立足于世界民族之林，要想我们不被社会淘汰，我们就要与时俱进，就要不断努力学习。所以，同学们，我们应当一起努力学习，学好专业技能，不断充实自己，提高自己的工作素质及为人民、为社会服务的能力，树立为祖国奉献的信念，为祖国的昌盛和繁荣做出自己的贡献，使中华民族永远地屹立于世界民
族之林。
红色文化进校园主题征文
篇17独立橘洲，往事已越多少春秋，仰望那雄发英姿的少年，寻觅那指点江山的余情，走览偶像胸中的天地。
世界之大，可敬者甚繁，我独爱那蔚为万夫雄之男儿。放眼当下，偶像者无不星光璀璨，宝马雕车，万人青睬，也许历史也情愿流转百年，回到那红色的年代，那是与我们一般的恰同学少年，却是窘迫穷困的生活与战火纷飞的乱世。也许正是这些，造就了胸中条条沟壑，幅幅宏图。那时，他们就有了一个“读书会”，毛泽东所谓的讨论小组，有志之士在那畅宇宙之奥，品类之盛。他们，道出了社会的玄机，用双手探索出了历史的规律；他们，着眼于苦难的人民，构想着一个改日换月的新天地；他们，心中惟有革命，用血色染红这足迹；他们，应是我们心中的偶像，即使已越百年，他们也将为世人敬仰，不磨不灭，我们，也应寻着那足迹勇往直前。
血色，从来就不可怕，可怕的是血已褪色。安逸已让许多人不知何为红色，不知如何运用双手艰苦奋斗，不知这神洲曾铺满绯红的鲜血。历史，从不是使人回首感慨的，而是催人奋进的；偶像，也绝不是麻木追捧的，而是为人所标榜学习的。先烈、伟人，是世人口中他们的代名词，殊不知他们也是血肉之躯，而为了信念与理想，必须流血掉肉。血红淌到如今，就应褪去了？不应该的，也是不可能的，如今的主旋律依旧是红色，是为人所敬，而不为人所惮的红色。曾经的你们，现在依然浸染着红色，那抹抹珍贵的红色。
世界，虽是灯红酒绿，偶像，却是红色不祛。人人心中都应有一片神圣的净土，而当地片净土被染成红色，当崇拜的偶像染成红色，心中，也不乏一份炽热。立于色彩斑斓的世界，红色定是我们不二选择，恰同学少年——我们，不应迷惘，不该徘徊，觅着红色的足迹，朝着心中的偶像，前进。
当偶像染成红色，那红色的信仰与精神绝不能为我们所摒弃，那份崇敬，也绝不能褪去，现代的生存与进步，更将顺着这足迹。
仍是橘洲，鸟瞰这山麓，纳百川于胸，感受着挥斥方遒的激昂，心中的偶像已渐渐染成红色。
红色文化进校园主题征文
篇18我们作为中华民族的孩子，作为炎黄的子孙，无论时间如何变化，十年、二十年、百年、长征精神、五四精神、延安精神都不能被时间遗忘。这些革命精神已经成为我们难忘的回忆，它总是鼓励人们与时俱进，奋发强大。
回顾中国过去的历史，有黑暗、光明、落魄、辉煌。不知不觉时光匆匆过去了，一晃眼，七十年就这样过去了。现在，中国不再是以前任何人欺负的中国，而是世界着名国家中明亮的品牌。毛主席在天安门广场向全国人民宣布，向世界人民宣布，中国人民从此站起来。曾经落魄的黑暗页面历史已经翻过来了。迎我们迎来天安门新升起的红日时，我们应该考虑在充满温暖和和爱的日子里，我们过着幸福稳定的生活，但是我们今天沐浴的和平的阳光和幸福的生活，有多少革命先用生命和热血交换。不得不说：这些尊敬我们纪念的烈士们，是你们，在中华民族面临生死存亡的危难时刻，你们挺身而出，冒险，用自己的血和肉建造新的长城，与帝国主义列强烈奋斗，用自己的血为中国建造广阔的江山。你们倒下了，中国成千上万不想做奴隶的人站起来，他们带着兴奋和骄傲的眼泪，唱着那个斗志高涨吗？义勇军进行曲吗？他们的心汹涌，内心非常骄傲。现在他们继续走你们没有完成的道路，继续做你们没有完成的事业。先烈们，是你们把对祖国、对祖国人民的爱化作为战斗时的勇气、信念、意志、与敌人战斗时的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人们作为主人的新中国。
他们平凡，和我们一样是普通人，他们也有朋友和家人，有自己幸福的生活，为什么他们有精神，有重大的革命精神，这种革命精神已经随着这些热情的党国人传播到每个中国人的心底，最终成长为参天大树的开花结果，开出了象征团结、奋斗、自强、不怕困难的花。七十年后的今天，中国在国际上已经占有地位，或者最强的是进步最大的。
当时，日本侵入中国时，人们不谈论生活。因此，鲁迅先生放弃了医生的从文，冷淡地指着千夫，甘于孩子的牛，用平凡的笔尖与恶
势力作斗争，唤醒了保护家庭卫生国家的中国人的决心。其舞动笔尖下的文章，成为中国永远不会腐烂的经典，也成为当时鼓励人们勇敢杀死敌人的动力，这是中国宝贵的精神财富，从古至今，无论是血肉的奋斗还是飞舞的文章，作为中国人的我们都没有忘记。今天，中国成为科技发达的强国，但她更好，更优秀，更强大。作为下一代的继承人，该怎么办？在当今社会，国家越来越强大，不必担心外敌的入侵，我们不必像以前的小年纪那样拿着枪，但这并不意味着革命精神退役。强大的国家，团结的民族，最重要的不是武器有多强大，而是国家革命精神有多坚定。我认为一个国家的繁荣取决于德信，只有德信兼备，才能建立一个国家。革命精神有很多形式，是高尚的信仰，是实际行动，是坚定的信念，是心中不灭的灯光。我们可能做不到太多，我们没有革命先烈头破血流的大义凛然，但我们不怕辛苦，不怕辛苦，有理想信念，有奋斗目标的提高精神，继承中华民族优秀的红色基因，成为新中国优秀时代的新人。
红色文化进校园主题征文
篇19在中国这块红色的土地上，经历过无数艰苦的革命斗争，无数革命英雄勇敢，前往后继：鸦片战争虽然失败了，但林则徐这样的英雄坚决用生命唤醒了沉睡的巨龙，让故步自封的中国人恍然大悟的2万5千里的漫长长征，饥寒交迫，前面有狼，后面有虎的千难危险中，毛主席带领三军毅然跨越千山万水，拥有三军后开脸的乐观主义精神的长达8年的抗日战争，出现了铁血将军陈树湘，出现了不畏艰难、威武不屈的抗日民族英雄杨靖宇等，像我们一样震撼了年龄的英雄，像我们一样，回到了少年的战争精神。问苍茫大地，谁主沉浮。他们用生命写了惊天动地、哭鬼神的悲壮诗。他们是红色基因的最好代言人。
回顾这些红色的历史，每个英雄都经历了腥臭的血雨和困难，仿佛融入了我灵魂的深处，多次洗礼了我的身心。
现代青年必须确立与这个时代主题同心的理想信念，勇于承担这个时代赋予的历史责任。我们有红色的基因，我们在曾经英雄人物一代人的红色土地上成长，我们是什么幸运的下一代？但是，为了实现梦想，我一直伪装坚强，假装坚持下去，我想成为优秀的女作家，但
是我三天捕鱼，两天晒网，应该坚持的读书没有坚持下去，应该积累的摘录没有积累下来，总是想明天再读，明天再摘，但是明天明天复活，明天多少的道理比起书中为梦想流出最后一滴血的英雄们，我很害羞。但是，从我深刻理解继承红色基因，成为时代新人的瞬间开始，我每天只要有空，就开始读书，一点也不能疏忽。现在的努力，正是为未来打下坚实的基础。渐渐发现自己写的时候，天马的想象变多了，美丽的辞藻也能灵活运用。
作为红色基因的继承人，在和平的时代，不能像英雄们那样做出惊人的壮举，但我们可以从周围的小事开始，从周围的点滴开始：在灾害面前，我们不能袖手旁观，在可以伸出援助之手的公共汽车上，看到老弱的病，可以让座，在不夺取爱的座位的家里，父母在忙的时候，帮助他们，做自己能做的事情，在学校努力学习，成为老师的有力助手我知道你的今天，祖国是怎样创新的，祖国是如何创新的，祖国是如何创新的红色基因将成为我梦想中最强大的动力，英雄志士们发出的光将永远引导我前进的方向，使我脚下的道路闪闪发光。
红色文化进校园主题征文
篇20我以为红是醒目的，是标志，其实红是精神长征精神。毛泽东曾经写过金沙水拍云崖暖，大桥横铁索寒的话。我喜欢岷山千里雪，三军过后露面。二万五千里长征，以红色为信仰，终于解放了中国。现在，国泰民安，我们已经不需要磨练长征了。但是，我们还需要那种红色，那种长征精神，我们不应该抛弃坚定的心，也不应该忘记长征的岁月。红色是信仰，也是力量，我想保护心灵，保护红色，保护自己！
亲情、友情、爱情都是小爱、大爱人、国家、他人、信仰。我记得有这样一群人，他们作为陌生人，冒昧地进入别人的生命，用自己的生命改变了别人的未来。她是一名年轻的女教师，勇敢地救助学生致残。
她是年轻的消防员，勇敢地闯入火场使自己黯然失色。他是人民警察，勇敢地砍刀失去了左臂。用血换陌生人值得吗？值得！什么？
我能承担自己，能承担职业，能承担自己的责任！我认为红色是眼泪湿润的力量，是感动的力量，他们，更多的他们，热情，以跳跃的热情温暖别人！
我甘于寂寞，清苦但宁静。有些年轻人年长的人，他们写奇迹，描绘不可能，为中国鲜艳着色，他们以红色为基础，充满热情，但孤独，清苦，你还记得他们吗？那些国家的工匠，以红色为基调的艺术家，他们有着寂寞、平淡、无聊的生活，但他们总是有热情，选择一件事，忠实一生，不移动白首心，他们为国画补色，为飞机制作精密部件，为飞船制作燃料，一点一点地
樱桃初熟，牡丹初放，染色版图，描绘文明，精神也是力量，火热，血的刺眼，昂首骄傲的原因，保护不后悔的信仰，红色，热情再次唤起华夏，热情实践中国梦想。
篇七：校园文化以红色文化为主题
红色文化校园文化
红色文化是中国的传统文化，体现着中国人民的伟大智慧和精神。它历经数千年，受到了中国社会各阶层的广泛认可，也被灌输到了现代中国人的血液里。在校园文化中，红色文化也有着很大的影响力，无论是在学习还是在生活上，红色文化都能起到积极的作用。
首先，红色文化在校园文化中有着很好的熏陶作用，它让学生们了解到中国的历史文化，从而培养出良好的思想道德。例如，学生们可以从红色文化中了解到英雄的故事，激发出自己的热情，追求英雄业绩；学生们可以了解愚公移山、赵匡胤统一中国、周恩来恢复地方自治等伟大历史，以及“武则天、汉武帝等古代政治家的伟大智慧，这些都让学生们感受到中国会传统文化所体现出来的集体荣誉感和企业家精神。
其次，红色文化能够促进学生们的交流与学习。在校园中，红色文化作为一种文化活动，可以促进学生的交流，让学生们更好地了解中国的传统文化，从而帮助他们更加准确地掌握知识，更好地把握课业。此外，如果学校在红色文化的指导下，组织一些有关红色文化的活动，也会有助于增强学生之间的感情，促进学习。
最后，红色文化可以帮助学生们树立正确的人生观和价值观。面对这个科技进步日新月异的时代，学生们总是容易迷茫，而红色文化可以给学生们一种客观的认识，让他们真正认识到中国的传统文化的价值，有正确的价值取向，正确的规范运用。
总之，红色文化在校园文化中占据着重要的地位，它让学生们感
-1-
受到中国伟大文化的博大精深，特别是红色文化的影响力，以及其在学习，交流，生活上的积极作用，都有助于把学生培养成未来社会里有礼貌，有责任心，有勇气和智慧的新一代人才。
-2-
推荐访问:校园文化以红色文化为主题 为主题 校园文化 红色