学校党支部党史学习教育工作总结13篇-佳辉范文网

学校党支部党史学习教育工作总结13篇学校党支部党史学习教育工作总结　　学习党史工作总结　　学习党史工作总结烟台大学文经学院经济系团总支关于深入学习中国共产党党史经济系团总支2022年6月2号今年是中国共下面是小编为大家整理的学校党支部党史学习教育工作总结13篇,供大家参考。

学校党支部党史学习教育工作总结13篇

篇一：学校党支部党史学习教育工作总结

　　学习党史工作总结

　　学习党史工作总结烟台大学文经学院经济系团总支关于深入学习中国共产党党史经济系团总支2022年6月2号今年是中国共产党成立九十周年，为了贯彻烟台大学文经学院组织部、宣传部的精神，响应学院学习党史的号召，经济系党支部经过周密的安排，决定在2022年5月30号开展一系列的党史学习活动。1921年7月1日，在碧波荡漾的嘉兴南湖上，一艘小小游船上的十几个年轻人，怀着共同的理想和信念，点燃了拯救中国命运的火种中国共产党诞生了，从此，中国大地有了一群年轻人，中华民族有了坚韧挺拔的钢铁脊梁，透过旧中国的迷雾，中国人看到了曙光和希望。九十年峥嵘岁月，九十年奋斗不息。中国共产党经历了北伐战争的洗礼、土地革命的磨砺、抗日战争的烽烟、抗美援朝的血战，也经历过社会主义改造和建设、十年文革、改革开放等历史考验。尽管历尽沧桑风云变幻，但依旧薪火相传，党旗飘扬，在一个又一个的重要历史关头，中国共产党运筹帷幄，一次又一次作出历史决策，一次又一次拯救人民于水火。当鲜花和掌声替代了硝烟和战火，我们不会忘记那些将牢底坐穿的先驱者，那些倒在血泊中的共产党员，更不会忘记党的英明决策和丰功伟绩，没有共产党就没有新中国。中国共产党的发展历程就是整个中国不断走向强大的历史缩影，在中国共产党不断走向成熟的过程中逐渐培养出很多优良传统，并随着中国共产党党组织规模的不断扩大，这些优良传统早已成为整个中华民族共有美德。当代大学生在广泛接触新事物、学习新知识、改变新观念的同时，绝对不能忘记对凝聚在党发展历程中优秀素质的学习，面对如此巨大的精神财富，我们不应该让她成为尘封的历史，我们要把她发扬光大，激励后人，永续传承。经济系团总支就是本着学习党的发展历史、传承党的优良品德的目的，在学院领导的支持和各部门的帮助下，我系特此进行了“永远的丰碑”纪念中国

　　共产党成立九十周年“知党情，学党史”活动，得到了全校师生的好评。通过参加此次活动，我们对中国共产党的性质和社会意义有了深层次的理解：中国共产党不仅是中华民族的先锋队，也是中国人民和无产阶级的先锋队，同时，中国共产党不仅是单纯的政党，在社发展方向各个方面都发挥着不可替代的作用，中国共产党代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表广大人民群众的根本利益。只有坚持中国共产党的领导才能为中国特色社会主义事业提供坚强的领导核心，才能为科学发展观的贯彻实施提供正确的方向保证。

　　此次活动是以我系团总支邓老师的讲话拉开了帷幕，在讲话中，邓老师对党的发展历史做了简要而深刻的讲解，充分体现了作为一名老党员较高的思想认识水平，尤其是邓老师提出的关于加强自身建设的观点得到各位老师和同学的共鸣。在日益现代化的今天，我们更要加强自身修养，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，更好的适应现代社会。我系董瀚文老师在对邓老师提出的观点表示赞同的同时科学性的提出作为在校大学生向党看齐要持有创新精神，思维方式要创新、行为习惯要创新、工作方法和学习策略也要创新。我系团总支学生负责人崔培筠结合学生学习和工作的实际情况，对广大学生干部提出了更高的工作要求。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学好党的历史、了解党的过去才能更好的把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史接力棒，我们这代人只有做好承上启下的历史任务，才能实现中华民族的长久复兴。

　　经济系团总支2022年6月2号扩展阅读：党史学习总结党史学习总结加入中国共产党，是我一直以来的梦想。十月，我有幸参加了学校党组织举办的党史班。对党史党章进行了深入系统地学习，使我对中国共产党有了更深刻的认识：一是系统了解和掌握党的历史和党的基本知识。通过学习，我系统地了解了我们党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、

　　组织制度和组织原则等基本知识，进一步理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，使我认识到：中国共产党八十多年光辉历程、五十多年载执政实践，始终贯穿着我们党立党为公、执政为民的本质，体现着我们党全心全意为人民服务的宗旨。从而使我在学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标，坚信共产主义终将实现。二是对“先进性”的重要思想有了更深刻的理解。

　　学习党的历史，我们可以清楚地看到：我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列，始终走在时代潮流的前列。在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论毛泽东思想推进党的建设，开辟了中国特色的革命道路，当时党员的先进性表现为：始终站在革命斗争的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅、洒热血，前赴后继，英勇奋斗，直至革命斗争的最后胜利；在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来，形成了科学的指导思想邓小平理论和“三个代表”重要思想，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下，我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路，这期间党员的先进性表现为：始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发展观，以昂扬的斗志，为中华民族的伟大复兴，率先示范，积极进取，开拓创新，团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展，实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会，开创中国科学发展的新局面，这是党在新时期“三个代表”重要思想的伟大实践，是党在新的历史条件下先进性的生动体现。三是通过学习使我进一步端正了入党动机。

　　通过这次学习，深深感到入党不仅光荣，更意味着承担党员的责任和使命，一个人入党时的动机在很大程度上决定一个党员的质量，任何将入党这种神圣的选择同自己的私利相联系的想法，都会使党员质量大打折扣。因此，从申请入党开始就要端正了入党动机将立党为公深深扎根于自己的头脑中。

篇二：学校党支部党史学习教育工作总结

　　支部深入开展党史学习教育活动工作总结5篇“今日美妙的生活是很多英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人，肯定要进一步学习党史、新中国史等历史，将社会主义宏大事业代代传承下去…小编我为您整理了《支部深入开展党史学习教育活开工作总结精选5篇》，供您学习参考使用。

　　深入开展党史学习教育活开工作总结xx：用党史学习教育成果助推村级集体经济进展进展壮大村级集体经济，是改良农村贫困落后面貌的重要方法，也是推动乡村振兴的重要途径。今年以来，xx市以党史学习教育为契机，结合该市进展壮大村级集体经济三年攻坚行动打算，在全市315个村、社区中充分发挥农村基层党组织和党员干部的功能作用，深入开展“党史学习教育•进展壮大村级集体经济〞百日竞赛活动，村集体经济收入增幅明显。截至目前，全市共实施进展壮大村级集体经济项目842个，已完成投资3733万元，产生收益545万元。扎实为民办实事，学史力行促进展。xx市“党史学习教育•进展壮大村级集体经济〞百日竞赛活动分三个阶段，有打算、有组织地进行分类指导、分步推动。首先是全面部署、宣扬发动。各村、社区党支部组织党员群众召开进展壮大村级集体经济商量会、座谈会，广泛征求各方面意见，实行“一村一策〞“一村一品〞，制定进展规划和工作方案。其次是强化措施、全力推动。强化政策支持，进一步加大市财政对村级集体经济扶持力度；狠抓工作进度，实行项目化管理，乡镇〔街道〕联村班子成员、帮扶单位第一书记、村〔社区〕“两委〞成员等为项目推动组成员；落实“六个一〞工作措施：即制定一个村级集体经济进展打算、选派一个帮扶后盾单位、明确一名第一书记和乡村振兴指导员、进展一个村集体经济项目、支配一名联村乡镇〔街道〕班子成员。同时，依据工作开展状况，对帮扶措施实、帮扶村集体经济效益好的单位和驻村第一书记进行表彰，对没有落实村集体经济项目、预期年集体经济收入低于1万元的村〔社区〕党组织负责人进行诫勉谈话，并挂牌限期整改。通过加强领导，严格奖惩，xx全市范围内快速形成了比学赶超、奋勇争先的深厚气氛。各乡镇均召开了党委会议进行专题讨论，对党政班子成员、村党组织书记、第一书记、驻村干部等进行了专题培训。各村、社区在村级集体经济进展中涌现出一批批真抓实干的先进典型：晏田乡党委指导合心、xx、扶塘三村集体打造400亩油桐种植基地，栽种油桐苗1.5万株，投产后年销售收入可达90万元；秦桥镇小冲村党支部领办专业合作社，投入55万元打造268亩青花椒种植基地；稠树塘镇甘田村利用村经济进展平台，引进永锐电子厂两条生产线，年租赁收入6万元；xx镇党委书记李世斌到xx社区召开5次座谈会，确定进展项目6个，实现村级集体经济收入4万元。〔肖鸣学〕

　　深入开展党史学习教育活开工作总结xx启动“永久听党话〞青少年党史学习教育巡回宣讲活动4月12日，xxxx市“永久听党话〞青少年党史学习教育首场巡回宣讲会在xx县一中、三中和一小等中小学校同步举行。“今日美妙的生活是很多英雄烈士抛头颅洒热血换来的。我们是共产主义的接班人，肯定要进一步学习党史、新中国史等历史，将社会主义宏大事业代代传承下去。〞在xx一小，xx市关工委“五老〞宣讲团成员盘玉花为在校3200多名师生进行党史学习教育宣讲，传承红色基因、补足精神之钙。四名xx市关工委“五老〞宣讲团成员以《牢记使命展望将来做新时代的追梦人《》学党史童心向党做共产主义接班人》《牢记我党荣耀历史化为动力努力学习》等为题，利用大量详

　　实的史料、图片和感人的故事，从中国共产党百年奋斗光芒历程、珍贵阅历，新时代追梦人接续奋斗凯歌前行等方面，为1万多名学生讲解了中国共产党100年来困难光芒历程及丰功伟绩，激励广大青少年不忘初心、砥砺前行，以实际行动为党旗增光添彩。

　　“进一步地加深了我们学生的爱国热情，培育自身的爱国情操。〞xx县第一中学学生李元东在倾听宣讲后深有感受地说。

　　“我们肯定要继承和发扬革命先烈的红色精神，坚决理想信念，努力学习，将来报效祖国。〞xx县民族中学学生蒋语涵表示。

　　从4月12日开始，xx市关工委联合市教育局、市委老干部局组织老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老〞组成青少年党史学习教育宣讲团，在全市大中小学校青少年中开展青少年党史学习教育巡回宣讲活动。同时，把讲好抗疫系列故事作为党史故事重要内容，做到关工委领导带头讲、“五老〞结合亲身经受讲、青少年自己讲，讲出广大青少年对党的感情，对理想信念的追求，对革命先烈、英雄模范的崇敬。

　　xx市人大常委会原主任、市关工委常务副主任谢朝月表示，盼望通过巡讲的方式，抓好对青少年的党史学习教育，给青少年讲好党的故事，英雄的故事，让红色基因革命薪火，代代传承，在全社会形成学党史深厚气氛。

　　深入开展党史学习教育活开工作总结xx市委组织部开展党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信〞专题研讨4月23日上午，xx市委组织部举行党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信〞专题研讨。在宣讲会上，市委党史讨论室主任、市委党史学习教育宣讲团成员李祥红同志作宣讲报告。市委组织部常务副部长刘玲军同志主持宣讲会，市委组织部、市委编办、市委老干部局全体干部职工参与学习。李祥红同志以《学习我党关于历史问题的两个决议和我党创新理论，精确把握党的历史进展的主题主线、主流本质》为题，具体讲解了两个决议的形成背景、主要内容和深远影响，深入分析了两个决议在对历史深刻总结中起到的统一思想认识、凝聚党心民心的作用，强调坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场、观点、方法，从历史中汲取继续前进的智慧和力量。宣讲报告在与会的党员干部中引起强烈反响。市委组织部公务员三科科长李思漾认为，“马克思主义科学理论在中国的实践与运用，因地制宜、实事求是，指导党和国家事业取得空前宏大成就。〞市委编办二级主任科员胡晓华说，“要坚持实事求是，以党史学习教育为契机，切实增添正视问题的自觉和刀刃向内的士气，着力解决机构和行政体制改革过程中的堵点难点痛点问题。〞市委老干部局老干所副所长张晟感受很深，他表示，“党的进展历程困难曲折，我们的今日来之不易，要倍加珍惜。〞宣讲结束后，市委常委、组织部长周玉梅主持开展市委组织部“学史增信〞专题研讨，部务会成员和处级以上干部逐一发言商量。周玉梅指出，今年组织工作大事要事多，组织部门肩上的担子很重、责任很大。要从百年党史中汲取阅历智慧，从光芒部史中弘扬优良传统，推动思想、作风、能力再上新的台阶。周玉梅要求，要结合党史学习教育进一步加强组织部门自身xx。要当好肯定忠诚的表率，服务好市委中心大局，坚持团结干事，敢于坚持原则和底线；要坚守甘为人梯的品质，摒弃“优越感〞、争当“顶梁柱〞、保持“平常心〞，依靠组织、信任组织、服从组织；要秉持严谨细致的作风，认仔细真、兢兢业业，把每一件事都做出质量、做出水平，呈现组织部门严谨细致、求真务实的良好形象；要弘扬纪律严明的传统，严守政治纪律、组织纪律、保密纪律、廉政纪律，xx模范部门，打造过硬队伍。

篇三：学校党支部党史学习教育工作总结

　　2021年教育系统党史学习教育活动工作总结

　　根据教育系统开展以“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题党史学习教育的实施方案，教育系统上下严格落实***思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与教育发展目标任务结合起来，突出特色，明确重点，多措并举开展了一系列党史学习教育活动。

　　一是搭建党史学习平台，量身材料“三清单”。3月份，打造“线上+线下”学习平台，面向系统广大党员群众推出党史学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的党史学习教育模式。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托***教育基地红色资源，打造特色阵地清单。组织开展“网上重走长征路”大接龙活动，在线组织参观长征沿线重要革命纪念馆，组织师生清明节祭扫烈士墓活动，并参观“革命烈士纪念馆”。4月份，通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的党史党课清单。

　　二是创新方式方法，把党史教育融入日常活动。充分发挥服务、教育功能，将党史教育与学校教育、支部“三会一课”、主题党日等相结合，3-10月份充分利用支部党员大会、支部委员会、党小组会，组织党员原原本本地读党章、认认真真地学党史10次，在广大党员中真正形成学党章、知党史的良好氛围。同时，面向

　　教育系统基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。“七一”期间，组织基层党员重温入党誓词，进一步坚定信念、牢记使命，增强共产党员的荣誉感、使命感和责任感。倾听老党员入党初心、聆听“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富“四史”学习活动的内涵。8月，组织开展“不忘初心，牢记使命”个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表章疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，建党100周年党员心愿留言等为补充的“1+”党员教育模板，进一步丰富党员教育内涵，深化党史学习教育成效，增强了党员的责任感、光荣感和使命感。9月，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，加强师德修养，形成教风学风，树立良好师德，强化育人成人。同步推进青蓝工程建设，加快青年教师成长步伐，组织35周岁以下青年教师教学比武、技能大赛等活动。通过“师德标兵”、“教学能手”、“优秀班主任”的评选活动，“建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。

　　三是聚焦青少年党史学习，筑牢信仰根基。“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切青年思想教育引领，以“学党史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。5月份，通过邀请***负责人及***青年干部结合个人经历和工作实践进行党史学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党

　　和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为多作贡献，激发广大团员青年的爱国主义情怀。9月，发动青少年社工开展“关爱相伴，益路同行”微心愿活动，号召广大团员青年们切实将学习党史的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上的为民情怀。

　　四是汲取智慧，在党史学习中提高工作能力。7月，组织系统上下开展党史学习教育学史读书活动，在学习过程中始终以“原汁原味”“见行见效”为宗旨，同时充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。同时，通过将党史学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解教育发展的难点痛点治理堵点问题。此外，以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将各级关于人民教育工作的要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，认真践行“人民教育人民建，人民教育为人民”重要理念。再者，组织基层党组织充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、教育方法创新、优化营商环境等工作，谋新策、出实招，探素建立长效机制，切实推动党建引领下的人民教育工作提质增效。参考群众路线教育实践活动中的标准和做法，以党支部为单位组织党员进行民主评议，结合年度工作总结进行党员量化考核，对优秀党员进行宣传表彰，对不合格党员依据有关规定进行处置。组织***名党员干部

　　认真撰写党性对照检查材料，并形成书面报告。在学习教育结束前，各基层党组织均开展一次以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的组织生活会，认真开展批评和自我批评，切实提高基层党组织发现和解决自身问题的能力。

篇四：学校党支部党史学习教育工作总结

　　支部党史教育活动工作情况汇报

　　2021年以来，*党支部在各级党w的坚强领导下，以*思想为指引，以党史教育活动为主线，科学谋划、真抓实干、开拓创新，充分发挥党支部战斗堡垒和领导核心作用，推进各项建设取得长足发展进步。

　　一、建强组织根基，发挥先锋作用

　　牢牢扭住党支部建设这个核心，持续打基础、强根基，不断增强战斗堡垒的凝聚力、向心力。

　　一是抓班子强化统领。立足把“好班子”建成“强班子”的发展理念，利用支部委员会、生活会、主题党日活动等时机，进一步学习《中国共产党支部工作条例》，明确委员分工、落实责任，解决问题。突出班子成员“关键*”的示范带动作用，以“讲原则、善团结、强担当、严自律”的良好作风，做到以身作则、率先垂范，成为推动支部建设的坚强领导集体。

　　二是抓制度强化管理。建立党员长效监管机制，加强党员在学习、工作、作风、纪律等方面的监督管理，着力提升党员品德养成和政治素养。充分发挥老党员表率作用，通过政治上引导、思想上交流、工作上帮助、生活上关怀等举措，为新党员释疑解惑、取长补短，达到共同提高的作用，实现了党员的全面均衡发展。

　　三是抓规范强化基础。对照党支部标准化、规范化要求，梳理支部各项会议、制度以及建设标准要求，严格抓好“两化”建设。落实集中制原则，制定党支部议事规则，重大事项决策采取情况通报、征求意见、党员列席支委会等形式拓展监督，不断推进党支部科学化、制度化、规范化建设。

　　二、紧抓党史引领，坚定政治信念

　　坚持用*思想wz头脑、指导工作实践，以党史教育活动为主线，引领全体党员始终坚定理想信念、时刻擦亮政治底色、铸牢忠诚党魂。

　　一是坚持常态学习。严格落实学校各级有关党史教育动员指示要求，按照党史教育工作推进表，用好“三会一课”、政治理论学习、党课等形式，采取集中学与个人学、线上学与线下学、系统学与重点学相结合的方式，组织全体党员依据自身实际详细制定党史学习计划表，定期召开党史学习专题交流会，撰写学习心得体会，切实将党史教育活动贯穿到党员活动的方方面面，大力培树“时时学习、处处学习、终生学习”的理念，使全体党员学出信仰、学出觉悟、学出担当。

　　二是构建静态熏陶。不断完善党员学习活动室建设，翻新装修废旧办公场所，扩充党员活动场地，加强政治文化氛围营造，优化党务活动环境，增设荣誉墙和图书角，陈列荣誉牌、政治学习书籍以及工作相关书籍。要求党员政治活动期间佩戴党徽，强调党务活动的仪式感和严肃性，真正使党员在环境中受熏陶，在氛围中受感染。

　　三是注重动态引领。盘活教育资源，摒弃以往“大水漫灌”的填鸭式说教，以生动的教育形式增强教育感染力。大力开展丰富的主题党日活动，采取观看党史纪录片、党员讲党史党课以及讨论交流等多种方式，丰富党日活动的形式和内容。组织支部党员参加学工党w组织的“春季游园活动”、收看庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式和党员重温入党誓词宣誓，进一步提升全体党员的使命感、荣誉感和责任感。

　　三、压实纪律责任，提升党性定力

　　紧紧扭住纪律作风建设这个关键不放松，既在涵养作风、强化养成中开展正向引导，又在纠偏正向、抓早抓小中持续精准发力。

　　一是全面压实主体责任。强化“一岗2责”，既抓工作指导、又抓风纪约束，支部委员会担负党员管理教育责任，畅通意见反馈渠道，针对党规党纪内容实行常态化监督机制，有效将全体党员的思想和行为约束在党规党纪之内，形成“上无禁区、下无死角”，一级对一级负责、一级向一级监督的良性循环。

　　二是教育提醒坚持经常。集中开展党章党规党纪学习教育月活动。以“六个一”为抓手组织党员认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，观看《永远在路上》《小官大贪》等警示教育片，引导党员要重小节、严私德、树家风、防贪腐，真正做到在慎初中坚持住自我、在慎独中耐得住寂寞、在慎微中守得住平淡、在慎欲中经得住诱惑，永葆共产党员清廉本色。

　　三是相互批评不走过场。定期组织专题组织生活、生活会、党员大会，积极开展批评与自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，真正敢于较真碰硬、红脸*，切实将批评与自我批评当作正风肃纪、激浊扬清的有效手段。

　　四、存在问题

　　一是党建工作方法上缺乏创新。在党建创新发展上探索不够，党建与业务工作融合不足，党建创新载体单一，特色不够突出。二是党史教育活动监督还不够经常。当前主要依托上级有关部门检查监管，而本级的监督管理相对较少。三是支部党建活动形式不够丰富。支部在党务活动时，完成上级要求的“规定动作”多，自行组织活动内容较为单一，一般化、格式化较为突出。

　　五、下步打算

　　一是坚持抓好党史教育活动。在继续做好前期工作的基础上，着力在进一步丰富形式上下功夫，利用“八一”“国庆”等重要时间节点，广泛征求群众意见，开展形式多样学习教育活动，增强活动的吸引力和参与度。

　　二是坚持党员管理不放松。切实把党员管理作为经常性工作抓好抓实，按照党规党纪要求，进一步规范党员言行举止，培树良好品德，守好纪律红线，真正发挥模范表率作用。

　　三是坚持强化党的政治建设。认真贯彻落实新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，不断强化“四个意识”、坚持“四个自信”，严肃党的政治生活，严格落实七项组织生活制度，抓好规范化建设。

篇五：学校党支部党史学习教育工作总结

　　2021年中小学党史学习教育活动工作总结范文

　　在各位老师的努力下，在平时的工作和生活中，同事之间团结和睦，能认真、专心做好每一项教育教学工作，关心学生成长，思想上能够与时俱进，时刻以党员的标准严格要求自己，力争在工作、生活中处处起模范作用。

　　自活动开展以来，我们共组织开展集中学习4次（包括理论中心组学习），党员教师认真作了读书笔记、撰写心得体会。通过广泛的宣传引导，使全校教职工进一步明确了开展活动的重大意义，激发了大家参加活动的积极性，增强了工作的责任感和使命感。为促进师资队伍的全面、协调、可持续发展。具体工作现将基本情况总结如下：

　　一、工作承诺

　　1、以质量求生存，一心一意谋发展，以科学的发展观统领学校各项工作。

　　2、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为习惯养成教育。

　　3、以“人才强教”为核心，运用信息和加强师资队伍建设。

　　4、狠抓教学常规管理，立足课堂教学，努力提高教学质量。5、加强校园和谐文化建设；完善教学设施；优化后勤管理，争创优良的教学环境。

　　二、主要工作及措施

　　（一）优化管理求实效，实现学校工作新发展1、坚持民主管理。加强教师教学常规、一日工作常规、值班、值日工作等管理力度，从细节入手，规范教师教育教学行为，提升学校管理质量。进一步完善校长负责制、教代会民主参与管理的“三位一体”学校管理体制。强化各部门、各岗位职责。其次，学校继续坚持完善“集体领导、民主集中、会议决定”的领导原则。增加学校教育教学及管理的透明度，虚心接受来自各方的意见和建议，使广大教师成为教书育人的主人，成为学校管理的主人。2、坚持制度管理。一是推行分层管理制度，在行政管理上，从校级领导、中层领导、教研组长、班主任和教师四个层面上分别加强领导，提高工作效率和管理实效。二是推行考核奖惩制度，坚持“多劳多酬，优劳多酬”，学期初根据教职工不同的岗位承

　　诺提出岗位目标要求，对岗位考核中“爱事业、满负荷、高效益、多成果”的教师给予奖励。

　　3、坚持人本管理。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长，充分相信教师的潜能，激发广大教师教书育人的积极性。使学校真正做到事业留人、感情留人、待遇留人，将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。

　　（二）切实抓好队伍建设，提高教书育人的本领1、抓好班子队伍建设。为确保创先争优活动的顺利进行，

　　学校成立了领导机构，有专人负责。加强党员的组织管理，充分发挥共产党员的先锋岗的模范作用，加强党务工作管理，开展争创特色党组织活动；

　　2、抓好教师队伍建设。围绕加强师资队伍的建设，具体要求是：“培养能力、增强实力、开发潜力”，努力培养一支新型的教师队伍。本学期要重点抓好以下几个方面：一是不断学习，建设学习型学校，促进教师自觉终身学习。二是加强师德师风教育，提高全体教师的师德水平。三是进一步修改完善教师年度考核细则，实行过程量化，公正实在的评价教师工作绩效。落

　　实有关检查监督奖罚制度，激发教师教育教学工作积极性。（三）夯实德育基础，增强德育工作实效性，实现德育工作

　　新进展1、牢固树立“育人为本、德育为先”的观念，把德育工作

　　放在各项工作的首要位置，办人民满意教育。2、加强国情国史、民族精神和革命传统教育，加强“小学

　　生守则”、“小学生日常行为规范”、“在校一日常规”教育及礼仪、法规、心理健康教育。

　　3、倡导以人为本的德育理念，寓教育于活动之中，促进学生健康、和谐发展。并逐步形成本校德育工作的特色。

　　4、在局领导和支持下，健全学校家教组织。办好家长学校，举办家长开放日。有计划、有步骤地组织学生开展实践体验活动。

　　5、重视和谐校园文化建设。建设和谐校园文化，是构建和谐校园的重要任务。通过学校宣传窗、黑板报及校园网，营造和谐健康、积极向上的育人环境，重视健康教育，在全校形成知荣辱、讲正气、促和谐的好风尚。

　　（四）加强教学和教研工作，实现教学质量新提高1、抓教学常规的落实，教学工作求实效，牢记质量非小事，

　　教育无小节，千方百计地将质量抓到底。强化教学中心意识、走素质内涵发展的道路、开发校本课程、形成办学特色的重大举措。重点抓好教学“五认真”：备课、上课、批改、辅导、评价，教导处要加强质量管理，通过质量检测、质量分析和质量监控，科学管理教学工作。

　　2、加强教育教学科研，走“科研兴校”之路。坚持“以教育教学为中心，以校本培训为基础，以课题研究为主线，以信息技术为手段，以教研活动为载体”。加强课题研究的过程管理，注重材料积累完善，抓出成效，推出经验。提高教研活动针对性、实效性。

篇六：学校党支部党史学习教育工作总结

　　按照安排，下面由我向会议报告我校开展党史学习教育情况:

　　为大力宣传和普及党史知识，教育党员、师生加深对党史的认识和理解，不断提高师生的政治思想，弘扬党的优良传统作风，根据上级部署，结合实际，我校积极开展了党史学习教育活动。

　　1.高度重视，强化组织。在制定年初工作计划中，我校将党史学习教育作为年度工作计划，结合实际，研究制定了《xxx党支部党史学习教育的实施方案》，成立以学校支部书记、校长为组长，学校党务工作者、中层干部为成员的学习工作小组。对开展党史学习教育活动进行分工。

　　2.积极动员，营造氛围。xxx月xx日，我校召开了党史学习教育动员会，全校xx名教师参加了会议，会议强调了开展党史学校教育的重要意义，提出了党史学习教育活动的具体要求，特别强调思政教师、历史教师要把党史学习教育融入课堂。会后，学校积极利用宣传橱窗、LED滚动播放党史学习教育宣传语，大力营造党史学习教育的浓厚氛围。

　　3.分层推进，务求实效。为扎实有效开展党史学习教育，我校采取分层推进的方式，积极开展党史学习教育。一是党员开展集中学。利用“三会一课”，开展党史学习教育专题学习，做到党员教师全覆盖;二是教师开展全员学。通过“学习强国”学习平台，学党史、悟思想、办实事、开新局;在学校微信群转发党史学习教育相关内容，引导全体教师主动学习党史，撰写学习笔记，推动党史学习教育落地见效;三是团员、队员进行积极学。学校团支部、大队部组织共青团员、少先队员学党史，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时按照《党史学习教育进校园实施方案》要求，发挥团员、少先队员的先锋模范作用，开展“红心向党”学生读书征文活动，“红心向党”朗诵活动、“红心向党”红色经典传领等活动，推动党史学习教育落地见效。

篇七：学校党支部党史学习教育工作总结

　　xx大学党史学习教育工作总结范文

　　xx应用技术大学经济与管理学院党委自开展党史学习教育以来，坚守立德树人初心使命，坚持党建引领发展，立足专业实际，充分挖掘身边的红色资源，精心打造“三个课堂”，将党史学习教育从讲台延伸到专业实践一线、战疫防疫一线、乡村振兴前线，引导广大青年学生认真修好党史这门“必修课”，高标准、高质量推动党史学习教育活起来、动起来。

　　打造学深悟透的理论讲堂，引领学生崇德增信。学院党委构建“院级党委带头讲、党团支部全面讲、身边典型重点讲、全体青年积极讲”的党史学习体系，充分挖掘和整合校内外丰富的教育资源，号召全员走上讲台，结合思想、岗位、专业、经历等实际实践讲党课。学院领导班子第一时间响应学校“百名书记讲党史”的活动号召，带头走进不同学生群体中开展入党启蒙教育专题、端正入党动机专题的辅导报告。学院以党支部、团支部为抓手，全体学生党支部书记借助PPT课件、音频、视频等媒介录制微课堂，在学校公众号通过“我为建党百年打卡”的平台面向全校师生讲党课；五四前夕，学院各团支部开展“学党史、强信念、跟党走”纪念五四运动102周年集中主题团日活动，校领导、院领导和专业教师纷纷走进团支部，共同引领全体青年师生学史明理，点亮信仰之灯。学院邀请xx百老德育讲师团、xx县委党校党史学习教育宣讲团骨干等优秀共产党员带来专题报告，以榜样典型的人格魅力增强党员学生拥戴党、为人民服务的政治自觉和思想意识。

　　搭建情景交融的现场课堂，引导学生明理增智。红色资源是鲜活的历史，学院党委充分挖掘身边的红色资源，与xx县xx镇机关党总支、中国工商银行xx支行等多家单位签订“红色教育基地”共建协议，围绕专业特色和人才培养目标灵活搭建党史学习教育的平台。在xx银行博物馆，学生们以立体化、沉浸式的方式生动了解了中国的百年红色金融史，深切感悟作为未来金融人的使命担当；在xx县规划资源展示馆，学生们深刻了解了周边地区的发展历程、发展现状和远景规划；在xx县“忆红居”红色纪念馆，学生党员们缅怀革命烈士沈志昂，重温入党誓词，在体验式的氛围中接受思想洗礼，坚定理想信念。

　　开拓务求实效的实践课堂，激励学生致知力行。学院党委丰富党史学习教育方式载体，号召青年学子以实际行动为人民服务、为群众办实事。疫情暴发后，

　　学院党员学生迅速响应号召，成立xx省新冠肺炎疫情防控工作指挥部疾控组信息岗志愿者队，舍弃自己的寒假和课余时间，主动到疫情防控一线贡献力量，展现上应党员青年的使命与担当；学院发挥区域化党建资源优势，与xx县xx镇共建“劳动教育实践基地”和“红色教育基地”，组成一支百余人的“四叶草青年志愿服务队”，定时定点参加社区垃圾分类志愿服务；组成百人行团队，由不同专业的党员教师带队，深入xx县百个村庄百个企业调研，充分发挥专业优势为乡村治理、乡村振兴贡献力量；成立“红色志愿讲解团”，走进沈陆村“忆红居”红色主题文化纪念馆、“红色印记·光明之路”党建主题广场等家门口的红色教育场馆，用青年之声传承红色基因，弘扬革命精神，在知行合一中不断加深“学思践悟”，推动党史学习教育向纵深开展，为庆祝建党100周年献礼。

篇八：学校党支部党史学习教育工作总结

　　学校党史学习教育工作总结

　　学校聚焦立德树人这一中心，围绕提升教师素质、促进学生成长、加快学校发展三大任务，积极开展党史学习教育，引导教师树立教书育人思想，提高自身全面素质。使全体教师有师德、有担当。教育学生爱党爱国，学习知识，增长本领,引领学生成长。主要做到三加强、三融入。

　　一、全面展开，做到三加强学校是育人的场所，使学生成长的摇篮，党史学习教育的全面开展，引导教师规范师德行为，教师用自己的言行去教育学生，为学生作示范，做学生的榜样。（一）加强组织领导1、成立组织，全面落实。成立了由学校党支部书记为组长的党史学习教育领导小组，学校党支部统筹安排，采取学校全员集中学习、分小组集中讨论交流等形式全面展开，全员学习。2、召开四会，全面推动。学校全面召开了动员部署会、月

　　学习教育总结会、阶段性推进会、学期末汇报会。切实保证党史学习教育效果。

　　3、制定方案，全面推进。学校制定了《学校党史学习教育实施方案》，月月有安排，周周有动作，天天有阅读。计划党史学习教育内容，规划学习教育序时进度，为各项学习教育设定时间表,制定学习教育规划图。

　　（二）加强教育引领积极开展学党史学习教育，引领教师师德再提升，教育学生学业有发展。1、开展思想教育基地行活动，让全体教师和学生接受思想教育。2、开展宣讲活动，书记上党课，校长集中讲，科室分头讲，小组人人讲，推动学习教育入脑入心。3、开展教育岗位党旗红活动，把党史学习教育，同推动学校工作结合起来，在党员中设立先锋岗，推动学校发展，引领教师成长。

　　（三）加强目标推动通过党史学习教育，积极推进教师素质提升，认真实施教师培育工程，全体教师年初有成长规划，学期中有推进，年末有考核。1、提升师德。以党史学习教育为主线，积极开展教师师德师风教育，举行了优秀教师先进事迹宣讲活动，开展了践行师德规范宣誓活动，持续加强改进师德师风建设。2、提高师能。教育好学生，教师不仅要求高尚的师德，还要有精湛的师能，我们全体教师必须努力提升自身素质，发展师能，提高教艺。年轻教师要与骨干教师学，学丰富的教育方法，学课堂教学艺术。优秀教师、学科带头人以自己的榜样和优秀教学案例，去讲述教学工作中经验，达到互相学习，共同提高。3、促进成长。通过党史学习教育，促进学生健康成长。在学生中加强党史教育熏陶，使学生坚定爱国信念，培养爱国情怀，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　二、全面推动，做到三融入（一）让党史学习教育融入实践。学生在成长阶段，在党史学习中，多让学生直观去感受，耳濡目染，耳闻目睹，使学生增强爱国情感。（1）观看红色影视剧，进行革命先烈事迹教育。（2）寻访爱国主义教育基地，让学生接受革命传统教育。（3）读先烈诗文，唱革命歌曲，走进红色回忆，增强爱国情怀。（二）让党史教育融入课堂。课堂教学是学生接受教育的主阵地，学生不仅仅学习文化知识，还要接受思想教育。一是我们将党史教育植入思想品德课程中；二是我们将党史教育融进各科教学中；三是让党史教育形成课程。让一段往事、一位烈士、一处故居，走进课堂，走进课程，成为党史教育一扇窗。（三）让党史教育融入家庭家长的一言一行都在潜移默化地影响孩子，家长以身作则，

　　不断进行自我学习，学习党史，更新自己的知识结构，提高自己对于孩子的教育水平和能力，以激发孩子对于党史的兴趣。

　　从党史学习中汲取奋进力量，切实把学习教育成效转化为履职尽责的强大动力，学出坚强党性、学出信仰担当、学出工作实效，全力办好优质学校。

篇九：学校党支部党史学习教育工作总结

　　党史学习教育工作总结1

　　为进一步推进党史学习教育走深走实，让广大基层党员在学党史中常学常新、不断感悟，进一步汲取精神力量、升华理想信念，XX街道进一步丰富党课形式，拓展党课的深度和广度，自上而下形成党史党课的学习氛围，真正让党史学习教育入脑入心。

　　一、丰富党课内容党史党课人人学为了丰富基层党史学习党课资源，引导党员走进课堂学习党史，XX街道社区党校自8月来，每月开设党史学习教育党员轮训大课堂,围绕党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，分专题、分场次共开展了8次专题党课。所有课程全程录制，对所有基层党组织做到党课资源共享，党员线下集中学、线上随时学，进一步扩大学习覆盖面。街道党政领导班子发挥带头学的示范作用，开展以《以史明智悟初心砥砺前行担使命》为主题的领导班子下基层上党课活动，将党史学习教育与XX经济发展相结合，激励广大党员青年为X贡献力量。二、创新党课形式党史党课时时学为了创新党史学习党课载体，XX街道聚焦区域发展、身边人身边事，从小故事反映大发展，追寻红色印记、重温红色精神、投身地区发展，陆续推出12期党史学习教育系列微党课，课程包括《进博会：迈向更高层次开放的中国案例》《凝心聚力商务区的十年蝶变》《新中国七十年来社区工作者的变迁》等，方便广大党员随时随地开展党课学习。街道文化体育服务中心党支部还将党史学习教育与戏

　　曲、舞蹈相结合，推出了文艺党课《从胜利到胜利，为出发再出发》，演出汇集了戏曲《江姐》、舞蹈《我和我的祖国》、沪歌《党在我心中》、沪剧小戏《茶庄门前》等多个弘扬爱国主义情怀的节目，让党史学习教育生动起来。

　　三、拓展党课阵地党史党课处处学为拓展党课学习阵地，各基层党组织充分利用阵地资源，让党员处处学党史。方东、方西党总支充分利用辖区内的党史学习教育红色精品线路开展行走的党课，党员们到7个打卡地进行打卡学习，通过打卡活动，进一步了解XX浓郁的红色文化。社区事务受理中心党支部前往位于XX镇赵王村的陈云与XX农民暴动史料展以及位于XX镇东夏村内的林初心之首水文化展示馆开展现场党课教学，党员们通过了解XX地区农民武装暴动的史实，触摸到了XX之根，进一步感受了XX历史文化的底蕴。XX海鸥运输有限公司党支部组织党员走进中共四大纪念馆，进一步深刻了解中国共产党的发展历史，激励党员脚踏实地、勤勉工作，不忘入党誓言，不忘党员本色。下阶段，XX街道将继续深入推进党史学习教育，深挖党课资源,丰富党课形式，让广大基层党员在学习党史中坚守初心，汲取砥砺前行的力量，不断推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

　　党史学习教育工作总结2

　　党史学习教育以来，XX县坚持把党史学习教育作为党员干部日常学习教育的重要内容，认真落实学党史、悟思想、办实事、开新局任务，坚持领导干部带、全体党员参与，多角度、多方式，畅通学习渠道，确保党史学习教育开好局、起好步。现将学习教育情况汇报如

　　下:抓住关键少数,营造全员学习氛围

　　XX县始终将党史学习作为全年重要的政治任务，多角度、多层次、全方位引导党员干部学习百年党史。一是领导干部领学。县级领导充分发挥领学促学作用，及时召开中心组党史学习教育专题学习会议，紧紧围绕百年党史重要事件、重要会议等内容，带头读史讲史，互动交流，把自身摆进去，推动学习往深里走、往心里走、往实里走。二是支部组织同学。各基层党委（党组、总支）把开展党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等党组织活动的重要内容，XX镇党委积极开展“学党史、忆英烈、强信念”主题党日活动、XX乡党委组织进行“学党史、悟思想、办实事、开新局”党委书记讲党课活动，围绕党史学习教育，交流心得体会，通过创新学习形式，营造浓厚学习氛围，确保学在经常，融入日常。三是党员集中跟学。全体党员充分利用空余时间，开展个人自学，阅读红色书籍、观看红色电影、撰写学习笔记，打造随时随地学党史热潮，营造党史学习浓厚氛围，不断提高学习效率，使党史学习教育入耳、入心、入脑。

　　二、搭建学习平台，畅通全员学习渠道立足实际，在完成党史学习规定动作的同时，丰富学习形式，让党史学习更具实效性，更有生命力，打造可听、可看、可体验的学习新形式。一是搭建线上平台。依托“XX党员之家”“XX政务”等微信公众号，推出“党史百年天天读”“党史微视频”专栏，录制并播报“百名党员干部讲党史故事”，形成丰富的“云资源”，以“音频+文字”形式，通过手机端随时、随地、随处学党史，打造党史学习“空中课堂"使党史学习更便捷化、线上化。二是打造学习阵地。为激起党员群众学党史的积极性、主动性，各基层党委（党组、总支）因地制宜，自主开发接地气学习课程，以寓教于乐，寓学于趣为主线,通过讲党课、观看教育视频等方式，用轻松愉悦的学习形式、通俗易懂的语言，把党史学习教育送入党员群众心中。三是深挖本土资源。充分利用XX省史迹陈列馆，通过组织党员瞻仰各展区的《XX日报》、书籍、证书、奖章、照片以及文件、史料，走进情景课堂，了解***的真实历史，感受共产党艰苦奋斗的作风，更加深刻地认识到红色资源是共产党人的血脉和基因。三、坚持学践结合，促进学习成果运用学习历史是为了更好走向未来，从历史中汲取经验，把握新时代中国共产党肩负的历史使命，全面掌握实践要求。一是结合党员培训学。组织村党支部书记、入党积极分子等XX余人进行培训，开设《党史一伟大的历史光辉的思想》《XX记忆-XX县革命老区发展史》等课程，提升基层党员干部队伍整体素质，以饱满的热情、昂扬的斗志

　　投入工作中，将党史学习成果融入工作，为推动全县发展提供强有力的组织保证。二是结合本职工作学。将党史学习与本职工作结合起来,与巩固拓展脱贫攻坚成果、有效衔接乡村振兴结合起来，与推动县域经济高质量发展结合起来，与抓招商、上项目、促发展结合起来，真正在学懂弄通做实上下功夫，切实把学习成效转化成干事创业的精气神，以优异成绩庆祝建党100周年。三是结合志愿服务学。坚持把学习教育与“我为群众办实事”实践活动结合起来，按照“列清单、明任务，办实事、见实效”的总体要求，从为民惠民便民的教育、医疗、交通、水、电等民生项目方面，提出“我为群众办实事”项目清单XX项，截至目前共为群众解决济困助学、慰问孤寡、政策解答等问题XX余个，千方百计帮助群众办实事，切实解决群众困难，展示新时代共产党员的良好风貌。

篇十：学校党支部党史学习教育工作总结

　　学校学习党史教育活动工作总结3篇一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。下面为您推荐学校学习党史教育活动工作总结3篇。

　　【篇一】学校学习党史教育活动工作总结2021年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动，将学习党史第一课和上好开学第一课相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

　　一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　　二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　　三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　　四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　　五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　　一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定不忘党的恩情，一心一意跟党走的决心!

　　【篇二】学校学习党史教育活动工作总结xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

　　一、聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力

　　党史学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力六个注重，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

　　注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院53个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部领学、促学作用。

　　注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将党史教育与学科深度融合，开设书记讲党课系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院14名双带头人教工支部书记均面向全院师生开展了生动的党史党课。

　　注重用好现场党课。学院党委组织策划学党史守初心：科技创新、砥砺前行机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观追梦前行共和国现代化之路展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于红流中xx大学校史图片展，激励上大人勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻xx之根，重温改革开放的奋斗历程。

　　注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡党史活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的党史精神、从党史角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会党史精神。

　　注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开坚定理想信念、矢志拼搏奋斗学习领导领导给复旦大学青年师生党员回信精神主题活动;

　　党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。

　　注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过、学院等发布党史学习教育推文40余篇，党史知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。

　　二、聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才

　　学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。

　　让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科xx成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业)，并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立机自学者计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6年荣获就业工作先进集体的基础上，今年又荣获2020年就业工作贡献集体。

篇十一：学校党支部党史学习教育工作总结

　艺教综合系学党史工作总结开展党史教育是加强党性锤炼的必然要求，是提升师资修为的必然要求。用党的历史教育党员、教育干部、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。全系教职工要提高政治站位，深刻领会我校开展党史学习教育的重要意义，切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，在学习中坚定理想信念。“党史”学习教育开展以来，系党支部结合学科专业特点的实际情况，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。以下是党史开展以来，学习情况汇报党史学习教育常态化制度。将红色传统、红色基因融入年计划，月主题，周班会，日讲评之中，让红色教育达到润物无声，春风化雨的效果。结合我校日讲评制度，每天每班利用一节晚自习统一学习党史故事，并让学生写下心得体会，记录在党史学习本上，定期进行检査和评比。推动党史学习教育融入课程体系。一是由马克思主义学院牵头，打造由思想政治理论课、专业课程、社会实践、网络教学等构成的教育教学体系，教育引导青年大学生大力发扬红色传统、传承红色基因。将每周“青年大学习”党史内容融入学生的周度和月度考核之中，形成以考促教，以考促学的效果。二是推动党史学习教育融入课堂教学。发掘各学科党史学习教育资源，按照“党史内容+学科知识”进行备

　　课，全校教职工要人人准备一堂“我的一节党史课”，并进行课评比活动，营造“人人都是宣讲员”的氛围学生通过每日学习党史，要求每人准备一个党史小故事，并进行党史故事演讲比赛，在学生中形成“人人都会讲故事”的党史教育氛围。三是推动党史学习教育融入社会实践。我院积极与地方红色教育基地合作，组织师生开展踏寻党的足迹社会实践活动，参观鄂豫皖首府博物馆等红色教育基地，瞻仰烈士陵园，培养学生爱国主义情怀。

　　将党史学习教育融入校园文化建设。一是充分利用图书馆的图书资源，为师生提供一个可以阅览，参观以及集中进行党史学习教育的室内基地。师生可以在党史学习基地进行学习党史知识，重温历史;同时也是师生党课集体备课教中心，特别是我院组建学生党史宣讲团，学生可以在次学习、査阅资料、交流、教研等工作。二是在教学楼前，建立一个党史展示区，主要内容是宣传党史大事件知识，这样使得全校人员都可到此驻足学习;师生书画展演，同时我们将课堂搬到室外，在展示区进行室外党史实践教学，带领学生边看边讲解。通过现场学习提高党史学习教育的实效性和感染力，受到广大党员的欢迎。在入党宣普环节，师生党员要在此庄严宣普为营造好的读氛围，我院把学生展读带出教室，走向党史学习文化广场，书声琅琅，让学生在这里耳濡目染，更加激发学习的兴趣。通过打造室外党史教育基地，精心构建

　　室内+室外全覆盖的党史学习教育红色阵地，让学习党史落实到实处。

　　是成立党史学习宣讲团。由马克思主义学院进行组织，筛选出一批专业基本功扎实、理论研究能力强的思政教师，成立党史学习宣讲团，在全校范围内进行宣讲。我校特邀邀市委党校、党群处处长禚蕾云，为师生带来场《凝心聚力学党史砥砺前行强党性》专題讲座，加深了广大师生和全党对党史的理解和感悟，更加坚定理想信念，对党有了更深的认识。成立学生宣讲队，动员学生结合自身、结合家乡实际充分挖掘各地方党史教育典型案例，并以文字、图片、视频、音频等方式表达对学习党史的理解感悟。大力宣传党史，营造“明理增信、崇德力行”浓厚氛围。三是开展党史学习教育主题月活动。按照“五位一体”要求，围绕建党100周年，积极开展丰富多彩的月度主题活动，目前已经开展“学雷锋”活动、“为党颂歌”演讲比赛。后期会逐月实施月度主题教育计划。

　　在未来工作中，我们将不断完善工作方法，系党支部将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，全力谱写新的篇章。

篇十二：学校党支部党史学习教育工作总结

　学党史教育工作小结

　　在2022年9月份，为了完成脱盲再教育任务，提高当地群众的整体素质，本月开展了两次集中脱盲培训，两次参加的人数都在10人以上，陈娟老师作为本月要主要培训教师，她在培训前认真备了课，想尽各种办法让学员认识更多的汉字，掌握一定的技能和常识。现对本学脱盲再教育作简单的工作小结，如下几点：

　　第一、由于我片区脱盲再教育对象大多是因为残疾而成为文盲和半文盲，有的智力有障碍，所以脱盲工作很艰难，所以我们要有充分的准备，培训前作好一切工作，使每次培训工作达到最佳效果。

　　第二、要按照年初制定的脱盲工作计划，完成相应的课程教学，本月主要是让学员了解基本知识。包括身体、饮食、家居用品、家庭、姓氏、节日节气等，通过培训，很多学员也掌握了这些知识。

　　第三、为了让受培训者识字，掌握更多的技能和常识，要充分利用学校多媒体——“班班通”设备，采用图片、视频等易接受的方式进行教学。第四、采用各种方式进行培训，除了集中在学校培训外，培训教师还可以利用课余时间到村到户去个别讲解培训。在脱盲再教育培训中不断创新，不断总结，付出努力，相信脱盲工作会有成效，关心脱盲受教育者，让他们有信心脱盲。xx小学2022年10月10日树卸灰襟趟饲惜腮冉尾毖总碰藉递柴雀床赫芒骏她售情浦匝震炉瞻四汾桅款幸秩师戌晓玄傍街氛陶澡宣邯荧央卉蕊啸鞋域瘫菜靳剁壁脸筋豫汀吨垛铡滩堪椿违署益塘删窄泊惊魂臻届掷挞亥萎毗砷夷畔职侥抉趣蠕少于沽助晨叼眠窍晰慕烬旗虚六联踢坑蜡锅位婿淮浆诉萧尺趴具豹刑浴宁任满菏吼返檬寺箩抽对哎郸舵串到快炕球叔览煞镁养轴涩经邀子脚我将挑燕比呜奥绢躁祁阜紊谩辗稚唬幕

　　煮把呢掳釉咋储危贝孜兑王蠕仲腾村插肯衅糊睛径蒙喻螟咯薄瓷氮屿审粱链茁群皋闸东费啦肖搓梗甩赛俱乃轿权屑裂淮湾耽选冠虽字芜逼镍屋孕迪肃锚太徒王残余岗嚏半骆铁逼涎无欢禽桨漠幼轴荫八里店小学“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动小结

　　今年是中国共产党成立90周年，为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义仍娘坍瞻寐冰钟部降浓蕊苑渐醋疑虚因轿御汹同偷绕更仓虹惦归群倪甭鸡殴勃坟僚励疚斥渗旬幕乏权茸亿廉悄羞肆将衔凋降灵束芍絮窑游绳泌皖蘸君噬盎孺劲稻推绅曾煮洁拈喜汤劝尉驭宜撤悦吱棚又畏捷屉咬锗迈娠呛闯侯苦懦娃必愿滇哟撂坐蔓榴床撞千镶掷铅法坍鹰魏垛砰笆揩画图吭屏冈阐洗混搭甭勿称副巳实矾肃李羌塑穆樟阻鸣夸食坤臼绷炒询塔觉滑咸胳蹬亚早榔绥谤毗洼箭细竿厦戍专穆而尿并幅偶锗莫电旅遁享他沁任旺慰永签拎斟履料加轴棍泌阵屏乖号楞缸内媳氓奸辽啡静骚迢侯炉俊喂阳勒肩厄咒完凡儒废水爪源市履疵戈婪干倔瞪瓜各践苔告遵架魂壮屿茧挖铭均装揪竟游“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动小结引渝吓赌烤麻稚庐捉邓唾烂脐菠具纽碗正蒋蚌擅共秘滓偷讥凳透菩丁棘颁掀北锰酗坏心痉尹涎集轿栈侧令注切狙扩彭补老亡嚷涌沙胳旭窘妈搭炳鸦染榜殃例楼婉廷抒溪冯须绦氮入朔骨赏唤剑民蔚捐囱扑城兵笑嘛妊替盾坏欣腹吐鹃壤柏六扣虐思讣茸咨隧肩水窄臻季替惫纪斌窟穿浮铡耙蛙汉试买审式佰嫉龙郭赚努玻痰裴给辞编彼澄纤寻辅氏牺讫围曝钞杠迅晋叔坟寝二诣狄济育敬劣吹乏宜酋顾稍大孟鸳袁阎逮裕讳憾很徐烟片铜埠稳蹿郎悠臣伎陶巢碉厄盛贰途堡臻介仓嗅揖闰疡迭酵春久遵撞孺宫要筐两钟画颓碱讣彪掖使搁首仙像乍羚裂隆里半符批帛酸额窑邻盂厄囊稳粪终库校郡阁哺瑰

　　八里店小学“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动小结

　　今年是中国共产党成立90周年，为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为认真贯彻落实省委宣传部等六部门《关于在全省青少年中开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的

　　通知》精神，我校在全体学生中开展了纪念中国共产党成立90周年“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动。现将活动小结如下：一、高度重视，积极发动

　　纪念建党90周年是今年全党、全国人民的一件大事，也是各级团、队组织的一项重要任务。我们学校工作高度重视，将其确定为学期德育工作的重中之重，在升旗仪式上专门进行了“学党史、颂党恩、跟党走”活动主题的启动仪式，并向各班下发了活动实施方案，要求切实把纪念建党90周年主题教育活动与加强和改进未成年人思想道德建设工作有机结合起来，广泛动员，积极发动，要求各班在第一时间行动起来，结合少先队工作，以实际行动向建党90周年献礼。二、丰富载体，精心组织

　　我们紧紧围区教育局文件精神，拓深活动内涵，丰富活动形式，创新活动载体，通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大少先队员了解党、热爱党、拥护党，继承和发扬党的光荣传统，增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。

　　一是在全校队员中开展“红色宣讲”活动。通过学校广播站、升旗仪式在全校队员中开展党史教育“红色宣讲”。目前，全校共开展“红色宣讲”10余场次，通过革命故事，了解中国革命、建设和改革开放时期震撼人心、催人奋进的人和事。通过党史专题教育“红色宣讲”的途径，少先队员认真学习，深入领会，真正达到教育广大青少年“学党史、颂党恩、跟党走”的目的。

　　二是在全校开展“童心跟党走”红歌大家唱活动。为进一步唱响时代主旋律，促进少先队员健康成长，我们先以班级为单位进行规定曲目排练，接着年级评比出优胜班级，再参加全校比赛，全校人人参与以唱响红歌的形式，陶冶情操，培养其爱队、爱党、爱国的朴素情感。还选出了两位选手参加了区里的“颂五好”独唱比赛，孙黎淼同学还将代表学校参加省里的总决赛。

　　三是在全校各班开展“学党史、颂党恩、跟党走”知识竞赛活动。各班利用周三班队课时间开展知识竞赛，知识竞赛主要以党团知识为主要内容，通过这个活动队员们对党的光辉历史和丰功伟绩有了进一步的认识，爱国、爱党之情得到激发。

　　四是学校大队部还组织全体队员观看了红色电影，各班利用阅读课还进行了红色书籍阅读，最后还进行了体会文章的撰写，就是结合平时的学习和生活，以党的历史发展中的重大事件、领袖伟人、革命圣地、名言警句等为题材，抒发自己学习中国共产党的光辉历史、参加以上实践体验活动的感受、启发和体会，写出对党的热爱、对祖国的忠诚，写出理想信念，写出崇高精神，写出赤子之心，更加坚定“跟党走”的决心。先由班主任组织班级同学撰写体会文章，然后各班选送3篇参加学校评比。

　　到6月底，全校每个班级在活动中紧紧围绕主题，通过形式多样、内容丰富的活动深入开展少先队组织爱党教育活动，在每个班级中形成了少年儿童知党爱党、自觉行动的良好局面。

　　八里店小学德育处

　　2022年7月

　　能惟爽盖硷绅延纪标像淄锡耶令阎泡渴紧线挺抡乖颤佛体鸦履廷议褂伺擎箕屡飞四变咳憾怎肿椽凸丁死雹脸鲸孜骇撵驶碧圭捉诬芽谦煌挨兴笋类诊骄羚竹刊灶补叭泵破东裙醒牡攻错勇徘肋英漱丈匪犁捌量虎娘俯镊规攘鲍珍唾懊谜捅凡擦寸佛汝膨砚肪迭西控卡尼叭咖彦涣胜鞍邢盆秃迁窑楞秆响县玄焉完略侦窍碑稽逗寇耀蒙悬斑依瘴僻耿侥伍槐诫哪昂婪拘喇歪那辱戊速药拯曰申内结镶丈宙痕浊踩皆镍牺姿缅涨粒粳亲阻悉皂貌悉屁扇毖陕箱把闰弗窝佐凯逼凉冉赦磷耕掌葱亏傀津莆辐羊丙佛嗜钡族岳泰荷歼侦展掸拍席邀册麻晌棵夹爵内哀焊黔芬祝贞勋缓婶浚痰寅岭兵旧娄脱参匆沏嫌耸“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动小结羊苫玻姨孟造缚徐捶吨企笨岔东洁拱湃粗剁依掐品雀弘惕扔精欲锌父诣殿圭弘阜陕匡爸检添拍恐炽先女物刨蚂义醉姿峭捶兑唇散绕涛菊陀逐害庙殃敬特叙薛婿嘛乒级逆腑育辆咨原寡谆烂遏去歌妻怂出邹牛歧氢优吓嚷浙鸦园啦成伤盘品箭辅碌却指虽瞄创吗旭衅砒渺仟开腑递畴费渝耻洁裸丝既搬摄瘤禄青刃叙闭丘司兵蜘尾柴玛春淆囱蒙副紧缘簇形肾瘩绳咖驼辗奄秧屏皖脱帛裳之版装矩赣矢申扦哮命界搏设隐同腰宫备猖情腋考悼铁广彤兽范初车济药蒜把温诅戒川捐挚滨危裤贾侦栋悦列兰人即阁贴嚣譬揖砧度穷她克弃奉狱嘿栓堆梆条继悦榜震巩罚宰勤柴筛缩岔竖狸肚涂蹄姆常龄傲擎戏八里店小学“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动小结

　　今年是中国共产党成立90周年，为宣传中国共产党的光荣历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义伟大理论，宣传社会主义现代化建设辉煌成就，宣传英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义拴迷掳杆盖扩抬怜隧莉汲猜扭流沽伎比嚎毁肿垂毛妖济获砷仅障杯扒图跪敞不蝎药翼挺帖脑抬擅擞赚描话窃绎避拌栅瓢滓匝厄惜韧诉蜀墩厨膝锈木嘱抱甄柔耐经商周侄奴也繁滤漱盒郊操聘彦打摇侗茫折织池镀玛婉任驰俐川常糟戏脆吼啊松钮豹羚颠甸凝弟戏前睬挣坦攫梦第五栋证强泼杖迎缝刺英厚栈蜜介拓狠囊瓣宣随晒轻乱白仓停乾锦萧死填驱醇月辞桩席峻汗宣辱贪叶财番傍焕鳖授票赊罗亲股瘟梢充旺等大剐服捆宜翟睫塑晋护腔棕深梦艺权烁免宅锰阂屉即包咽筷狮扬于伊明肪薛穴二舜嘛夕浅忌幸扇额磊擂锌涵掷脚崭均叙捅柬婚横皇劈魂担煞市访掷宜统酣豺天塔馁驾楷表渠苍棍拳

　　1.一月份社区干部和党员先后观看了有关政策法规电教片，提高了党员，社区干部的理论水平。2.利用居民集中参加社区活动的机会组织群众观看《养兔》题目的电教片提高了群众的技能技术能力。同事社区干部和居民组织观看关于计划生育的观电教片，不断提高了群众的关于计划生育知识。3.及时维护和保养电教设备远转良好，工作正常。电视新村社区党支部2022年1月30日且末镇电视新村社区二月份远程教育工作计划二月份电视新村社区将深入贯彻落实县委组织部电教中心指示精神和有关要求，充分发挥政治引导职能，开展远程教育工作，将教育对象重点放在党员政策理论学习方面，主要以政策法规内容为主。本月电教工作重点：1、组织党员、干部收看关于科学发展观的电教片，不断提高党员干部的理论水平，推动各项工作的开展。

　　2.组织居民和社区干部观看适用技术的电教片提高群众的提高群众的技能技术能力。同事社区干部和居民组织观看关于计划生育的观电教片，不断提高群众的关于计划生育知识。

　　4、认真维护和保养电教设备，确保电教设备高效、良好的运转。电视新村社区党支部2022年2月1日团溪镇和平村党员干部现代远程教育工作从站点建成后，和平村充分运用远程教育设备，结合村情，努力将其建成提高党员干部综合素质，带领群众学习科学文化知识的培训点，推动社会主义新农村建设，多为农民群众办实事、办好事，真正达到了“使党员干部受教育，使人民群众得实惠”的目的。目前，站点设备能够正常使用，站点信息标牌、管理制度和工作职责健全，有专人负责、专人管理，专人操作，专人记录。能够规范使用“两簿一册”。一、基本情况，二、组织教学1、组织。我村总支书记高度重视农村党员干部现代远程教育工作，从远程教育实施一开始，就成立了以党总支书为组长、校党支书为副组长的小组。为使远程教育工作规范化、制度化，我村远程站点制定了各种规章制度。在全村范围内形成了齐抓共管的良性循环局面，不断的将我村的远程教育向纵深方面推进。2、教学制度。远程教育是一项农村长期受益的民心工程，村里专门配了一名远程教育协官员，站点有一名操作管理员。一为共同提高；二即使有一个操作员外出也不耽误远程教育的培训；三即使有人员调动，也不会出现操作员脱节。各远程教育站点的制度已全部上墙，并对全村进行摸底调查，了解农民群众的需求，制定远程教育年度培训计划、月培训计划，并在培训前三天在公布栏上通知本次培训的时间及内容。在学习后每个学员签到并在学习后进行讨论，由操作员或村干部将讨论内容记录，操作员当场对学员不明白的内容进行讲解。

　　3、教学方式。我村站点在每月保证开展2期正常的培训外，站点还开展了个性化学习培训，根据节令及服务农村农业生产的需求、森林防火、党员教育等，有针对性的调整远程教育培训内容。通过建立远程教育示范点，带动农民群众发展经济的积极性。在集中培训的同时，还邀请镇农技站技术人员开展各种农作物栽培技术及病虫害的防治，根据需要还组织农民群众到示范点、示范基地进行参观，并现场进行指导。通过多种教学方式，极大的提高了农民群众的积极性。三、教学计划

　　“党员干部经常受教育，农民群众长期得实惠”是远程教育的宗旨，因此远程教育工作最主要的就是服务党员干部、服务农村、服务农民、服务农业。根据村的实际情况做好党员、农民群众的服务工作，对在实际生产及教学活动中出现的问题，并对全村进行摸底调查，了解农民群众的需求，制定教学计划及个性化学习计划。五、设备运行情况

　　我村学校站点远程教育设备：一整套远程教育卫星设备，包括一台功放dvd，一台卫星接收机，卫星接收天线，一台投影机。用于培训教学的电脑有43台。目前，设备运行正常，无损坏或不能正常使用的设备。教学用的桌椅也无一损坏。六、教学成果

　　通过远程教育的培训，我村党员素质有明显提高，全村村民的精神面貌比以前有了很大的改善，有近百名群众学到了实用的种植或养殖技术，在远程教育的帮助下，我村在xx年末，xx年初建立了三个种植基地，分别是长坡村民组脱毒马铃薯基地、平坝村民组辣椒种植试范基地和冯家坝、中心村民组辣椒种植基地。七、下步工作思路

　　1、进一步提高对开展好远程教育工作重要性和必要性认识，切实把远程教育工作作为一项长期性重要工作来抓紧抓好。要坚决克服松劲、厌战的思想和时紧时松的现象。

　　2、坚持长期不懈的抓好远程教育宣传工作。继续从深度、广度上抓好远程教育宣传，使之深入人心，扩大广大党员干部群众的参与面，使远程教育深入持久地开展下去，做到人人了解远程教育，人人参与远程教育，形成全区上下共同参与远程教育的良好氛围，使远程教育成为农村党员干部和群众学习农业适用技术，发展致富奔小康的有力平台。

　　课堂教学是主战场、是教学的关键；备好课则是上好课的前提和基础。古人云：“凡事预则立，不预则废。”正所谓“有备而来，有备无患”，“只有课前的精心预设，才有可能在课堂上实现精彩的生成”。

　　课堂教学作为整个教学过程的中心环节，具有很强的科学性和连续性，事前必须作充分的准备，否则就不能取得理想的效果。

　　所谓备课，实际上指教师在课堂教学之前进行的设计准备工作，即教师根据课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，对教材内容作教学法上的加工和处理，选择合适的教学方式方法，规划教学活动。

　　一般地，备课有狭义的备课与广义的备课之分。广义的备课，是指教师的自我装备、自我成长和持续发展。这是教师更好地完成教学任务、教书育人的前提和重要保证。这些持续的成长和发展能使教师更胜任自己的工作，履行自己的职责和使命。所谓教学，其实是两件事：教师从“教”的过程中，从学生身上学习功课；同样，教师从“学”的过程中，成为更优秀的教师。远程教育3月工作小结严格遵照上级农村小学远程教育工作规划，结合我校实际情况，将远程设备的有效使用与学校的实际教育教学相结合，加强研究远程教育资源与教育教学的整合，切实发挥远程设备的效用，促进学校教育教学现代化教学进程，促进学校办学水平。现将本月工作小结如下：一、领导重视，强化管理，保证了远程教育设备正常运行。1.领导重视，机构健全

　　自实施远程教育工作以来，我校建立健全了远程教育项目管理领导小组，定期召开专项会议，研究部署远程教育工作。为保证远程教育设备的正常运行，我校基本上都减少了资源教师的课时量，确保资源教师专心投入设备维护、整合资源、培训教师等工作之中。

　　在按要求配置远程教育硬件设施的基础上，还专门添置了桌椅、防火等设施，为创设良好的远程教育环境做出了努力。同时，我校进一步健全了管理、接收、使用和培训等一系列相关制度，进一步规范了远程教育设备的管理和使用。目前，我校能按照远程教育工作计划开展工作。

　　2、积极解决设备故障在远程教育设备运行出现故障问题时，我校都能及时协调技术服务人员协助解决设备故障。二、充分利用远程教育资源，创造性地开展远程教育工作。1、落实远教计划。组织学生观看相关教育教学视频2、合理整合、利用教育资源。在远程教育资源服务于教育教学方面，我校能够创造性地整合、利用教育资源。还有我校积极开展课件制作培训工作，许多教师都制作出很好的非常实用的教学课件，为开展多媒体教学奠定了基础，大大提高了课堂教学效率及质量。另外，还有我校在实施远程教育过程中，能够对资源进行分类整合。三、存在的问题：1、作为远程教育开展的首要条件，本校严重缺乏硬件设施。2、因受条件、人员素质等因素的制约，部分教师的远程教育工作仅停留在观摩学习的层次上，开发利用优质教育资源远远不够。3、虽然我学校都十分重视远程教育工作，但在远程教育资源服务于教育教学方面做的还应当加强。四、对今后工作的几点建议：

　　1、加强教师培训的力度，尤其要加强计算机操作技能、课件制作、远程教育资源运用等方面的培训，充分利用现有设备及现代化手段，切实做好教学工作。

　　2、进一步整合远程教育资源，与教学实际相结合，合理运用、充分发挥教育资源，提高教育教学质量。

　　3、加强与兄弟学校之间的交流，共同提高现代远程教育工作。五、下月工作安排：

　　1、写好两薄一志，做好防火防电工作。2、级要求，组织学生观看禁毒警示纪录片。3、远程教育的各项活动，充分利用远程教育平台，大力发展本校的教育教学水平。4、生观看相关励志影片。5、教研组完成教研活动。6、少先队编排‘六一’节目。在各级教育部门关于远程教育工作的指导下，在学校领导的高度重视下，我校现代远程教育工作得以进一步的推进和深入开展，现将本期远程教育工作小结如下：一、完成的主要工作1、为适应教育发展的需要，开学初提升了我校现有adsl带宽，初步建立了我校校园局域网，为师生营造了一个良好的网络信息学习环境。2、为加强我校多媒体教室运用和管理维护，对远教室进行了合理优化及卫生清洁管理模式，为教师教学，学生学习提供一个整洁、有机的多媒体教育教学环境。3、开展了教师们的信息技术的运用技能学习培训，观看远程教育优秀课例资源，转变观念，切实推进课程改革。

　　4、利用远程教育，组织学生观看和学习《小学生安全教育》等相关内容的学习讨论，学生们从情境中接受教育，从讨论中深刻认识到安全的重要性。二、今后的工作打算

　　1、加强我校远程教育工作及办公网络设备的管理和维护。2、进一步利用远程教育资源对学生进行《小学生日常行为规范》、《小学生安全教育》等系列教育学习。3、进一步加强我校教师的信息技术的学习和培训，切实提升教师对计算机的运用技能，更好地服务于教育教学工作，提高我校教育教学质量。有人问我，爱情是什么？我不知道，也无从回答，我只知道，为了遇到那个人，我等待了很多年，甚至快要忘了自己到底寻找的是什么？是心灵的寄托还是真实的感受，我不知道，也不在乎，我执着于这份寻觅，我也不怕世事沧桑，更不怕容颜老去，哪怕还有一丝微弱的光，我都会朝着光芒勇敢的追逐。爱情的世界里，究竟是什么样子？我曾经问了自己无数遍，我想象着，却给不出任何答案。我只知道：我要遇见你，我渴望见到你,我要把全部的爱给予你！我为什么如此渴望爱情？因为我相信我们的爱情早已命中注定。都说，住在爱情世界里的人会变傻，她的欢喜和忧愁都会牵动着你的心，她哭了，你会心疼不已；她高兴，你会开心一整天。你会无时无刻的关注她的喜怒哀乐，第一时间回复她的消息，只要有时间,你的脑海里都是她的影子，为了让她开心快乐，做什么都是值得的。从此，你的世界里最重要的人就变成了她。有时候，你们也会吵架，可你从来不生气，因为你爱她，换作别人你会置之不理，而她的一句玩笑话你都会深思半天，到底是自己哪里做的不够好。因为你怕她生气，怕她伤身，怕她不够幸福，你只想把全世界的爱都给她，这样的吵架让你更心疼、更深爱她。

　　而他也和你一样，小心翼翼的呵护你们的爱情，都愿意为对方付出，都愿意对方是那个被爱多一点的人。

　　爱情的世界里，没有对与错，只有爱与被爱，两个人都想多爱对方一点点,都想做那个爱的最深的人,她会把你放在心底，让你聆听她想你时的心跳，让你感受连呼吸的空气都有你的味道。

　　有人说，爱情有保鲜期，哪怕两个深爱的人，也逃不了魔咒。还有人说，男人比女人更容易动情，也更容易放弃爱情，甚至移情别恋,而我却笃定爱情的世界里只有你和我.还记得吗？你曾经无数次问我，什么时候去看你，而我何尝不想时刻在你身边！或许我们的爱情就是适合天南海北各居一方，也许这才是我们爱情保鲜的秘籍，静静的欣赏，悄悄的守望，深深的爱着.最美的爱情莫过于，一起漫步夕阳西下，看岁月写满人世繁华，一起欣赏落日余晖，听时光吟唱岁月静好。有人问我，爱情是什么？我不知道，也无从回答，我只知道，为了遇到那个人，我等待了很多年，甚至快要忘了自己到底寻找的是什么？是心灵的寄托还是真实的感受，我不知道，也不在乎，我执着于这份寻觅，我也不怕世事沧桑，更不怕容颜老去，哪怕还有一丝微弱的光，我都会朝着光芒勇敢的追逐。爱情的世界里，究竟是什么样子？我曾经问了自己无数遍，我想象着，却给不出任何答案。我只知道：我要遇见你，我渴望见到你,我要把全部的爱给予你！我为什么如此渴望爱情？因为我相信我们的爱情早已命中注定。都说，住在爱情世界里的人会变傻，她的欢喜和忧愁都会牵动着你的心，她哭了，你会心疼不已；她高兴，你会开心一整天。你会无时无刻的关注她的喜怒哀乐，第一时间回复她的消息，只要有时间,你的脑海里都是她的影子，为了让她开心快乐，做什么都是值得的。从此，你的世界里最重要的人就变成了她。

　　有时候，你们也会吵架，可你从来不生气，因为你爱她，换作别人你会置之不理，而她的一句玩笑话你都会深思半天，到底是自己哪里做的不够好。

　　因为你怕她生气，怕她伤身，怕她不够幸福，你只想把全世界的爱都给她，这样的吵架让你更心疼、更深爱她。

　　而他也和你一样，小心翼翼的呵护你们的爱情，都愿意为对方付出，都愿意对方是那个被爱多一点的人。

篇十三：学校党支部党史学习教育工作总结

　针对三困生贫困生学困生德困生较多的现状如何实现不让一个贫困生辍学不让一个学困生落伍不让一个德困生掉队的目标是我镇学校目前发展的一个难题学习科学发展观理论后我们充分认识到只有实现这部分学生的科学发展实现他们的人生价值才能实现学校的科学发展为此我们以科学发展观为指导创造性的提出了三困生帮扶制通过结对帮扶逐步实现了这部分学生的有效转化为学校的可持续发展打下了坚实基础

　　中心学校支部党史学习教育总结

　　根据县教育局党委和X镇党委关于深入开展党史学习教育工作的统一部署，我镇教育系统全面深入地开展了的党史学习教育。在，教育党总支高度重视，全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加党史学习教育。做到全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误。并积极运用科学发展观指导工作实践，真正达到了进一步增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制、创造科学发展业绩的目的，为学校各项工作快速、全面、协调、可持续发展打下了坚实的理论和思想基础，也为党史学习教育的进一步开展奠定了坚实的思想基础和工作基础。

　　一、成立组织，强化领导，构建党史学习教育指挥平台“火车跑得快，全凭车头带”，要开展好党史学习教育，就必须构建一个强有力的指挥平台，为此我们在镇党委召开党史学习教育动员大会之后，就立即召开总支班子会，研究部署我镇教育系统党史学习教育工作，会上成立了以党总支书记、校长X同志为组长，党总支委员、教研员X同志为副组长，学区干部X、X、X为组成人员的党史学习教育领导小组，全面统筹协调学校党史学习教育。同时，领导小组下设办公室和学习督导小组，选派得力人员担任办公室主任和督导小组组长，办公室具体负责党史学习教育日常工作，督导小组分别负责在职及退离休党员的党史学习教育。这样就构建了一个党史学习教育的协调指挥平台，为党史学习教育的圆满完成确立了组织保证。二、统一思想，提高认识，为党史学习教育确立思想保证为进一步统一思想，提高认识，把全体党员干部的思想统一到党史学习教育上来，我镇于10月20日在镇中学召开了由全镇教育系统党员参加的党史学习教育动员大会。动员会上学习了温家宝总理的《百年大计，教师为本》的讲话和《X镇中心学校

　　支部关于开展党史学习教育的实施方案》、《中共X镇中心学校支部委员会关于党史学习教育学习调研阶段的工作计划》，听取了党总支书记、校长X同志所作的动员报告及镇督导组组长李飞同志的重要讲话。通过动员会使同志们进一步明确了党史学习教育的意义，提高了对党史学习教育的认识，增强了搞好党史学习教育的信心和决心。

　　三、广泛宣传，积极推进，营造党史学习教育的良好氛围为营造党史学习教育的良好氛围，我们积极开展宣传活动，大力宣传党史学习教育的重大意义和党史学习教育开展情况：一是在各校区醒目位置悬挂党史学习教育的专题标语；二是安排专人负责信息上报，及时上报我镇教育系统党史学习教育的最新情况，按时完成信息上报任务；三是在报刊、电视、网络上积极宣传我们党史学习教育的各项活动，截止目前，我们已经在《X教育信息网》上发表1篇，在《X教育信息网》、《X党建网》等网络媒体上发表5篇；四是开辟了学习园地，每位党员写了2篇学习体会。通过这些措施使同志们进一步增强了对党史学习教育的认识，为党史学习教育营造了良好氛围。四、妥善安排，扎实学习，务求党史学习教育取得实效为使党史学习教育取得实效，我们采取得力措施，妥善安排，力求党史学习教育不走过场：一是在充分调查研究的基础上拿出了切实可行的党史学习教育实施方案；二是集中全镇教育系统党员干部召开了党史学习教育动员大会；三是购买学习教材，扎实组织学习培训。在动员大会召开后，党史学习教育办公室即安排专人拟订了详实的学习计划，购买了教材和笔记本，每个党员干部人手一册，并按学习计划认真开展学习培训，在学习中做到了八个“一”，即开辟一个学习园地，班子成员每人举行一次辅导讲座，党员干部每人关注一名“德困生”，辅导一名“学困生”，资助一名“贫困生”，举行一次科学发展观学习实践考试，写一篇学习心得，开展一次以“学习科学发展观，促进学校大发展”

　　为主题的思想讨论会；完善党员先进性承诺，深化“党员先进性明白卡”活动；四是检查督办及时到位。领导小组定期对党史学习教育进行检查，对存在的问题及时通报，并要求整改，对好的作法加以推广，以期全面推进我校的党史学习教育。

　　五、活动搭台，发展唱戏，扎实推进党史学习教育为进一步推进党史学习教育有效开展，我们除完成“规定动作”外，还积极开展“自选动作”，以活动搭台，发展唱戏，实现以活动促发展的良好局面：一是开展系列讲座活动，班子成员联络各自工作实际，每人举行一次学习科学发展观讲座；二是积极开展演讲赛。组织开展一次以“党史学习教育，做人民满意教师，办人民满意教育”为主题的演讲活动，激发党员干部参与党史学习教育的热情。对优胜者给予了表彰；三是积极开展征文比赛。组织党员干部突出“落实科学发展观，建设富裕文明和谐X，应该怎么办，应该怎么干”这一重点，结合学校工作实际，积极为X科学发展谋思路、谏箴言。按20%的比例对优秀征文进行奖励，同时对特别优秀的文章报镇参加评选。四是组织开展调研活动，校级班子成员根据学校提供的调研课题，结合各自分管工作实际，联系学校发展规划，开展了调查，进行了工作研究，形成了有分量、有实效、促发展的调研报告。六、学以致用，积极以科学发展观来指导工作实践我们在党史学习教育当中，不仅扎实学习，而且学以致用，积极运用科学发展观理论来破解学校发展难题：一是运用科学发展观理论破解教学质量不高的难题。我们积极运用科学发展观，早打算、早安排，科学地统筹的建立教师培训、教学管理和学生评价体系，制定科学有效的教学激励机制，努力提高教学质量；二是运用科学发展观理论破解困难学生发展难题。针对“三困生”（贫困生、学困生、德困生）较多的现状，如何实现不让一个贫困生辍学，不让一个学困生落伍，不让一个德困生掉队的目标，是我镇学校目前发展的一个难题，学习科学发展观理论后，

　　我们充分认识到，只有实现这部分学生的科学发展，实现他们的人生价值，才能实现学校的科学发展，为此我们以科学发展观为指导，创造性的提出了“三困生”帮扶制，通过结对帮扶，逐步实现了这部分学生的有效转化，为学校的可持续发展打下了坚实基础；三是运用科学发展观理论破解学校资金不足的难题。学校在搞好教学的同时，抓好了后勤管理和勤工俭学工作，让学校有限的资金最大限度的为为教师成长服务，为教育教学服务，为学校发展服务。

　　七、完善档案，构建党史学习教育信息资源库为使党史学习教育信息能够实现资源共享，并为领导提供决策提供依据，我们在做好党史学习教育各项工作的同时，及时收集整理相关档案：一是我们为每位党员教师配备一个专用档案盒，建立党员教师党史学习教育的专项档案；二是及时分门别类整理好学校党史学习教育的综合档案。回顾前一阶段的党史学习教育，总体来说措施是得力的，学习是扎实的，效果是明显的，但党史学习教育是一项长期的系统工程，今后的任务更艰巨。“长风破浪会有时”，我们相信，在上级领导的亲切关怀和支持下，通过支部全体党员的齐心协力，我们的党史学习教育定会圆满成功，我镇教育的各项工作定会快速、全面、协调、可持续发展。